(中职)工业机器人操作与编程项目二教学课件.pptx
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1、正版可修改PPT课件(中职)工业机器人操作与编程项目二教学课件项目二项目二示教器基本操作示教器基本操作任务任务 1使用示教器使用示教器任务任务 2更新转数计数器更新转数计数器任务任务 3配置配置 I/O 板卡及信号板卡及信号任务任务 1使用示教器使用示教器一、手持示教器操作一、手持示教器操作操作操作Flex Pendant 时,通常会手持该设备,如时,通常会手持该设备,如图图2.1 所示。惯用右手所示。惯用右手者用左手持设备,右手在触摸屏上执行操作;而惯用左手者可以轻松者用左手持设备,右手在触摸屏上执行操作;而惯用左手者可以轻松通过将显示器旋转通过将显示器旋转180,使用右手手持设备,轻按使能
2、按钮,保持在,使用右手手持设备,轻按使能按钮,保持在中间挡位,使机器人使能。中间挡位,使机器人使能。二、机器人手动关节动作二、机器人手动关节动作机器人在关节坐标系下的运动也称单轴运动,即每次手动操作机器人机器人在关节坐标系下的运动也称单轴运动,即每次手动操作机器人某一个关节轴的转动。具体操作步骤见某一个关节轴的转动。具体操作步骤见表表 2.1。三、机器人手动线性动作三、机器人手动线性动作机器人在直角坐标系下的运动是线性运动,即机器人工具中心点机器人在直角坐标系下的运动是线性运动,即机器人工具中心点(TCP)在空间中沿坐标轴做直线运动。线性运动是机器人多轴联动)在空间中沿坐标轴做直线运动。线性运
3、动是机器人多轴联动的效果,详细操作步骤见的效果,详细操作步骤见表表 2.2。下一页返回任务任务 1使用示教器使用示教器四、机器人手动重定位动作四、机器人手动重定位动作机器人的重定位运动是指机器人第机器人的重定位运动是指机器人第 6 轴法兰盘上的工具轴法兰盘上的工具TCP 点在空点在空间中绕着坐标轴旋转的运动,也可以理解为机器人绕着工具间中绕着坐标轴旋转的运动,也可以理解为机器人绕着工具 TCP 点点做姿态调整的运动。做姿态调整的运动。手动重定位操作步骤见手动重定位操作步骤见表表 2.3。五、机器人手动操作增量五、机器人手动操作增量手动操作机器人时,为了避免操作不当而产生意外,可以在手动操作手动
4、操作机器人时,为了避免操作不当而产生意外,可以在手动操作时开启时开启“增量增量”模式。在模式。在“增量增量”模式中,操纵杆每移动一次,机器人就模式中,操纵杆每移动一次,机器人就移动一步。如果移动操纵杆持续移动一步。如果移动操纵杆持续 1 s 以上,机器人将持续运动。手动以上,机器人将持续运动。手动操作操作“增量增量”模式具体步骤见模式具体步骤见表表 2.4。上一页返回任务任务 2更新转数计数器更新转数计数器一、机器人校准的前提条件一、机器人校准的前提条件ABB 机器人机器人 6 个关节轴都有一个机械原点的位置,在以下几种情况个关节轴都有一个机械原点的位置,在以下几种情况下,机器人示教器上会提示
5、下,机器人示教器上会提示“10036 转数计数器未更新转数计数器未更新”。当新机器人第一次使用时,通电之后。当新机器人第一次使用时,通电之后。更换伺服电动机转数计数器电池后。更换伺服电动机转数计数器电池后。当转数计数器发生故障,修复后。当转数计数器发生故障,修复后。转数计数器与测量板之间断开以后。转数计数器与测量板之间断开以后。断电后,机器人关节发生移动。断电后,机器人关节发生移动。下一页返回任务任务 2更新转数计数器更新转数计数器二、机器人二、机器人 6 个轴零点位置个轴零点位置使用手动操作机器人各关节轴运动到机械原点的顺序是:使用手动操作机器人各关节轴运动到机械原点的顺序是:4 轴轴5 轴
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