（中职）电工技术基础与技能项目教程模块一任务1－4电子课件（）.ppt

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1、Y CF（中职）电工技术基础与技能项目教程模块一任务1 4 电子课件电动机与控制电路（选学）5单相交流电路2三相交流电路3磁路与变压器4目 录直流电路1电工技术基础与技能项目教程（含工作页）直流电路模块一任务11 欧姆定律的探究任务12 电阻电路的连接与测试任务13 基尔霍夫定律的探究任务14 戴维南定理的探究任务15 电位的测量电工技术基础与技能项目教程（含工作页）任务14 戴维南定理的探究模块一工作任务 根据如图141所示的戴维南定理的探究直流电路。请你完成以下工作任务：（1）直流电路的连接用专用连接导线将图中X1-X2、X3-X4、X5-X6两点间连接，将开关S1打向上（右）接通电源U1

2、，开关S2打向上（右）接通负载RL。（2）电路的测试探究线性有源二端网络的伏安特性的测试。探究戴维南定理的测试。（3）实验数据分析根据实验数据，分析线性有源二端网络的伏安特性具有什么特点？验证戴维南定理的内容：任何一个线性有源二端网络都可以用一个电动势为E的理想电压源和内阻R0串联的电源来等效代替。任务14 戴维南定理的探究模块一相关知识 一、戴维南定理在遇到只需求解复杂电路中的一个支路电流问题时，我们可以将这个支路以外的其余部分看作一个有源二端网络，如图142（a）所示。这个有源二端网络一定可以化简为一个等效电源，如图142（b）。经过这种等效变换后，支路中的电流I及其两端a、b电压U没有变

3、化。戴维南定理的内容：任何一个有源二端线性网络都可以用一个电动势为E的理想电压源和一个内阻R0串联的电压源来等效变换。这个等效电压源的电动势E就是有源二端网络的开路电压UOC；等效电压源的内阻R0等于有源二端网络去除所有电源（将各个理想电压源短路，将各个理想电流源开路）后所得到的无源网络a、b两端之间的等效电阻Rab。等效电压源的电动势及内阻可通过实验或计算得出。任务14 戴维南定理的探究模块一例题1-4-1 在图143（a）所示电路中，设E1=140V,E2=90V，R1=20，R2=5,R3=6,用戴维南定理计算图中的支路电流I。任务14 戴维南定理的探究模块一二、诺顿定理诺顿定理的内容：

4、任何一个有源二端线性网络都可以用一个电流IS的理想电流源和一个内阻R0并联的电流源来等效变换,如图144所示。这个等效电流源的电流IS就是有源二端网络的短路电流ISC；等效电流源的内阻R0等于有源二端网络去除所有电源（将各个理想电压源短路，将各个理想电流源开路）后所得到的无源网络a、b两端之间的等效电阻Rab。等效电流源的电流IS和内阻R0可通过实验或计算得出。任务14 戴维南定理的探究模块一例题1-4-2 在图145（a）所示电路中，设E1=140V,E2=90V，R1=20，R2=5,RL=6,用诺顿定理计算图中的支路电流I。任务14 戴维南定理的探究模块一三、电压源与电流源的等效变换一个

5、线性有源二端网络既可用戴维南定理化为图142（b）所示的等效电压源，也可用诺顿定理化为图144（b）所示的电流源。因此，电压源与电流源对外电路而言是等效的，相互之间可以等效变换。两者关系为或完成工作任务指导 一、电工仪表与器材准备1.电工仪表数字万用表、指针式万用表、直流毫安表（DS-C-02）、直流电压表（DS-C06）2.器材DS-IC型电工实验台、直流电源模块、直流电路单元（DS-C-28）、动态电路单元（DS-27DN）、配件单元（DS-33）、专用导线若干任务14 戴维南定理的探究模块一二、探究实验的方法与步骤根据工作任务书上的具体要求，正确选择元器件并检查其质量的好坏,将选择好的元

6、器件放置合理位置。电路单元模块如图148所示。1.探究有源二端网络的伏安特性（1）根据如图141所示电路，用专用连接导线将图中X1-X2、X3-X4、X5-X6两点间连接，连接电路中A、F与直流电源U1；连接电路中C、D与负载RL。（2）打开实验台电源总开关，打开直流电源U1船形开关，选取直流电源U1=20V。（3）选择负载RL的电阻值，分别取620、1.3k、2.6k，将开关S2打向上（右）接通负载RL。（4）将开关S1打向上（右）接通直流电源U1，测试图中电流I2和C、D两端的电压UCD。将测量数据记录表141中。（5）断开负载RL,测试电路中C、D两点的开路电压UOC；将开关S2打向下（

7、左），将C、D两点短接（RL=0）,测试短路电流ISC。将测量数据记录表111中。2.探究戴维南定理的测试（1）根据如图142（b）所示电路，用专用导线连接电路。（2）确定等效电压源的电动势E及其内阻R0。电动势为直流电源U2，并取步骤（5）时的开路电压UOC；内阻取计算值，即任务14 戴维南定理的探究模块一（3）按步骤（3）（5）方法，测量有源两端网络在短路、有载、开路情况下的输出电压和输出电流。将测量数据记录表142。3.整理实验台4.实验数据分析（1）表141数据表明，有源两端网络的输出电压随负载增加（RL越小）而减小。（2）表142中的数据与表141基本相同，说明有源两端网络可以等效为

8、一个电压源。这个电压源的电动势E为有源网络的开路电压；电压源的内阻R0为有源网络去除电源后的无源网络时的等效电阻。RL/短路 620 1.3K 2.6K 开路I/mA 3.2 2.5 2.0 1.5 0U/V 0 1.5 2.4 3.5 6.5RL/短路 620 1.3K 2.6K 开路I/mA 3.1 2.4 1.7 1.2 0U/V 0 1.4 2.5 3.7 6.5表141 有源两端网络探究实验数据 U1=20 V表142 戴维南定理探究实验数据 E=6.5 V R0=2.0k 任务14 戴维南定理的探究模块一三、评价表序号 评价内容 配分 评价细则自我评价老师评价1选用工具、仪表及器件

9、10（1）工具、仪表少选或错选，扣2分/个；（2）电路单元模块选错型号和规格，扣2分/个；（3）单元模块放置位置不合理，扣1分/个2 器件检查 10（4）电器元件漏检或错检，扣2分/处3仪表的使用10（5）仪表基本会使用，但操作不规范，扣1分/次；（6）仪表使用不熟悉，但经过提示能正确使用，扣2分/次；（7）检测过程中损坏仪表，扣10分4 电路连接 20（8）连接导线少接或错接，扣2分/条；（9）电路接点连接不牢固或松动，扣1分/个；（10）连接导线垂放不合理，存在安全隐患，扣2分/条；（11）不按电路图连接导线，扣10分5电路参数测量20（12）电路参数少测或错测，扣2分/个；（13）不按步骤进行测量，扣1分/个；（14）测量方法错误，扣2分/次6数据记录与分析20（15）不按步骤记录数据，扣2分/次；（16）记录表数据不完整或错记录，扣2分/个；（17）测量数据分析不完整，扣5分/处；（18）测量数据分析不正确，扣10分/处7安全文明操作10（19）未经老师允许，擅自通电，扣5分/次；（20）未断开电源总开关，直接连接、更改或拆除电路，扣5分；（21）实验结束未及时整理器材，清洁实验台及场所，扣2分；（22）测量过程中发生实验台电源总开关跳闸现象，扣10分（23）操作不当，出现触电事故，扣10分，并立即予以终止作业合计 100