工信版(中职)电子技术一体化教程项目三教学课件.ppt
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1、YCF(中职)电子技术一体化教程项目三教学课件项目三项目三 会变亮的发光管会变亮的发光管1243 3任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测任务二任务二 三极管工作状态测试电路识图三极管工作状态测试电路识图任务三任务三 三极管工作状态测试电路的装配三极管工作状态测试电路的装配任务四任务四 三极管工作状态测试电路的调试三极管工作状态测试电路的调试返回任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测【学习目标】【学习目标】掌握三极管的识读方法。掌握三极管的识读方法。掌握三极管检测技能。掌握三极管检测技能。三极管的用途非常广泛,三极管的用途非常广泛,它的应用知识是学习电子技术的核心。它的
2、应用知识是学习电子技术的核心。三极管三极管在电路中起着信号放大和电路控制的作用。在电路中起着信号放大和电路控制的作用。掌握三极管的工作原理和应掌握三极管的工作原理和应用,用,对我们后续电路的制作和维修工作起着至关重要的作用。对我们后续电路的制作和维修工作起着至关重要的作用。三极管有三极管有不同种类、不同的功能,不同种类、不同的功能,外观上也是相差比较大的,外观上也是相差比较大的,在本项目电路中应在本项目电路中应用的三极管型号为,用的三极管型号为,实物如实物如图图 所示。所示。下一页返回任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测【三极管的识读】【三极管的识读】一、三极管的结构一、三极管的
3、结构半导体三极管的核心是由两个背对背靠得很近的半导体三极管的核心是由两个背对背靠得很近的 结组成的半导体芯结组成的半导体芯片,片,两个两个 结把半导体芯片分成结把半导体芯片分成 个区,个区,其排列的方式有、其排列的方式有、两种,两种,如如图图 所示。所示。个区域分别焊接上引出线,个区域分别焊接上引出线,再加再加上管壳封装即成三极管,上管壳封装即成三极管,图中图中 个区分别称为发射区、基区、集电区,个区分别称为发射区、基区、集电区,相应区上映出的电极称为发射极、基极、集电极,相应区上映出的电极称为发射极、基极、集电极,并分别记作、并分别记作、。位于发射区与基区之间的位于发射区与基区之间的 结称为
4、发射结,结称为发射结,位于基区与集电区位于基区与集电区之间的之间的 结称为集电结。结称为集电结。上一页 下一页返回任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测二、三极管的符号二、三极管的符号图图 是是 和和 两类三极管电路符号,两类三极管电路符号,带箭头的一端代表带箭头的一端代表发射极。发射极。三极管的文字符号通常以三极管的文字符号通常以“”表示。表示。三、电流方向三、电流方向 型和型和 型三极管的电流流向如型三极管的电流流向如图图 所示,所示,图中所示电图中所示电流流、和和 的实际方向通常就作为各个电流的正方向。的实际方向通常就作为各个电流的正方向。流过三流过三极管的电流符合基尔霍夫定
5、律极管的电流符合基尔霍夫定律:上一页 下一页返回任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测【三极管的检测】【三极管的检测】三极管三极管 个引脚的区分、判断是学习电子技术的基本技能,个引脚的区分、判断是学习电子技术的基本技能,是电子电路是电子电路组装、调试、维修的基础,组装、调试、维修的基础,是非常重要的。是非常重要的。必须通过长期的操作训练,必须通过长期的操作训练,熟练掌握这个技能。熟练掌握这个技能。一、三极管极性和管型判断一、三极管极性和管型判断三极管从结构上可以被看作是两个背靠背的三极管从结构上可以被看作是两个背靠背的 结,结,如如图图 所示。所示。.找出找出 极极按照判断二极管极
6、性的方法,按照判断二极管极性的方法,可以判断出其中一极为公共正极或公共负可以判断出其中一极为公共正极或公共负极,极,此极为基极,此极为基极,即即 极。极。上一页 下一页返回任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测第一步第一步:将万用表的挡位拨到将万用表的挡位拨到“”挡,挡,测量时,测量时,任意选取三极管任意选取三极管的两个引脚进行测量,的两个引脚进行测量,直到数字显示为直到数字显示为“”范围内的情范围内的情况,况,可以判断所测两个引脚必有一个是可以判断所测两个引脚必有一个是 极。极。第二步第二步:任意固定其中一个表笔不动,任意固定其中一个表笔不动,移出另一支表笔,移出另一支表笔,接到
7、三极管的接到三极管的第三脚,第三脚,这时会有两个结果。这时会有两个结果。()若数字显示在若数字显示在“”范围内,范围内,说明固定不动的表笔接说明固定不动的表笔接到的引脚为到的引脚为 极,极,这时看看这个表笔的颜色,这时看看这个表笔的颜色,若是红表笔可以判断三若是红表笔可以判断三极管是极管是 管,管,若是黑表笔可以判断三极管是若是黑表笔可以判断三极管是 管。管。()若出现数字为若出现数字为“”,那么第一次测量三极管两个引脚中,那么第一次测量三极管两个引脚中,表笔移表笔移开的那个引脚是开的那个引脚是 极。极。确定确定 极后,极后,返回到前一次测量状态,返回到前一次测量状态,看看这看看这时接到时接到
8、 极的表笔的颜色,极的表笔的颜色,是黑表笔可以判断三极管是是黑表笔可以判断三极管是 管,管,是是红表笔可以判断三极管是红表笔可以判断三极管是 管。管。上一页 下一页返回任务一任务一 三极管的识读与检测三极管的识读与检测.找出、找出、极极确定确定 极后再测量极后再测量 极与另外两个引脚的读数,极与另外两个引脚的读数,读数较小的是读数较小的是 极,极,读数较大的是读数较大的是 极。极。二、三极管好坏的判断二、三极管好坏的判断按以上方法测量时,按以上方法测量时,若两次读数都在若两次读数都在 范围内,范围内,则三极管则三极管为正常,为正常,若有一组数据不正常,若有一组数据不正常,则三极管为坏的。则三极
9、管为坏的。测量、测量、两脚,两脚,如果读数为如果读数为“”,说明三极管、说明三极管、之间短路或击穿。之间短路或击穿。上一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图【学习目标】【学习目标】掌握三极管工作状态测试电路识图方法。掌握三极管工作状态测试电路识图方法。掌握三极管工作状态的特点。掌握三极管工作状态的特点。三极管工作状态测试电路如三极管工作状态测试电路如图图 所示。所示。电路连接关系描述如下电路连接关系描述如下:的的 极极;的可调端的可调端 的的 极极。下一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图流过三极管各极的电流符合基尔霍夫定律流
10、过三极管各极的电流符合基尔霍夫定律:电路功能是电路功能是:调节调节 电位器时,电位器时,发光管的亮度会由不亮到亮度逐渐增发光管的亮度会由不亮到亮度逐渐增加,加,直到亮度不变化。直到亮度不变化。【三极管的工作状态】【三极管的工作状态】一、截止状态一、截止状态在调节电位器到最底部时,在调节电位器到最底部时,发光管不亮,发光管不亮,表明此时流过发光二极管的电表明此时流过发光二极管的电流流(即三极管极电流即三极管极电流)为为 或很小,或很小,不足以使发光管点亮。不足以使发光管点亮。因此,因此,可可以推导出,以推导出,三极管的工作电流即三极管的工作电流即为为 或很小,或很小,由于电位器调到最底由于电位器
11、调到最底部,部,三极管的三极管的 极电压很低,极电压很低,使得使得 很小,很小,、也为或很也为或很小,小,此时称三极管处于截止状态。此时称三极管处于截止状态。上一页 下一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图这时三极管的集电极和发射极之间即这时三极管的集电极和发射极之间即 极相当于一个很大的电阻极相当于一个很大的电阻(称称为内阻为内阻),因此流过发光管的电流为因此流过发光管的电流为 或很小。或很小。此时三极管的集电极电此时三极管的集电极电压压 基本为基本为,即等于电源电压。即等于电源电压。二、放大状态二、放大状态当慢慢调节电位器时,当慢慢调节电位器时,发光管的亮
12、度从微微亮逐渐增亮,发光管的亮度从微微亮逐渐增亮,表明此时流过表明此时流过发光管的电流在逐渐增加,发光管的电流在逐渐增加,即即 在不断地增加。在不断地增加。而此时随着电位器的而此时随着电位器的调整,调整,三极管三极管 的的 极电压也在增加,极电压也在增加,也在不断增加。也在不断增加。所以说,所以说,这时三极管的基极电流对集电流有控制作用,这时三极管的基极电流对集电流有控制作用,此时称三极管处于放大状此时称三极管处于放大状态。态。它的特点是基极电流变化能引起集电极电流的相应变化,它的特点是基极电流变化能引起集电极电流的相应变化,两者关系两者关系为为:上一页 下一页返回任务二三极管工作状态测试电路
13、识图任务二三极管工作状态测试电路识图其中其中 为三极管的电流放大倍数,为三极管的电流放大倍数,大小基本上是不变的,从这个关系中大小基本上是不变的,从这个关系中也可以看到也可以看到:在放大状态时,在放大状态时,有一个基极电流就有一个与之相对应的集有一个基极电流就有一个与之相对应的集电极电流。电极电流。此外,此外,三极管基极电流的变化引起集电极电流相应的变化,三极管基极电流的变化引起集电极电流相应的变化,相当于三极相当于三极管管 极内阻也受基极电流大小的控制,极内阻也受基极电流大小的控制,基极电流大,基极电流大,其内阻小;其内阻小;基基极电流小,极电流小,其内阻相应要大。其内阻相应要大。图图 是典
14、型的放大电路。是典型的放大电路。小信号小信号 经过经过 输入到三极管输入到三极管 组成的放大器中放大,组成的放大器中放大,再经再经 输出幅度较大的信号输出幅度较大的信号。上一页 下一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图三、饱和状态三、饱和状态当继续调节电位器时,当继续调节电位器时,发光管的亮度不再变化,发光管的亮度不再变化,表明此时流过发光管的表明此时流过发光管的电流不再有变化,电流不再有变化,即即 不变,不变,而此时三极管而此时三极管 的的 极电压增加,极电压增加,也增加,也增加,但但 不再增加了,不再增加了,此时称三极管处于饱和状态。此时称三极管处于饱和状
15、态。在饱在饱和状态下,和状态下,当基极电流增大时,当基极电流增大时,集电极电流几乎不再增大,集电极电流几乎不再增大,基极电流基极电流已无法控制集电极电流。已无法控制集电极电流。此时,此时,三极管三极管 极内阻已经非常小,极内阻已经非常小,电压基本为电压基本为。上一页 下一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图【三极管的作用】【三极管的作用】利用三极管不同的工作状态,利用三极管不同的工作状态,可以实现两方面作用,可以实现两方面作用,即电流放大作用和即电流放大作用和开关作用。开关作用。一、电流放大作用一、电流放大作用由三极管的工作状态可知,由三极管的工作状态可知,三
16、极管是一个电流控制器件,三极管是一个电流控制器件,它用基极电流它用基极电流 来控制集电极电流来控制集电极电流,没有没有 就没有就没有,只要有一个很小的只要有一个很小的,就有一个很大的就有一个很大的。在放大电路中,在放大电路中,就是利用三极管这一特性就是利用三极管这一特性来放大信号的。来放大信号的。上一页 下一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图二、开关作用二、开关作用当三极管用于控制电路中时,当三极管用于控制电路中时,工作在截止和饱和两个状态。工作在截止和饱和两个状态。三极管控制电路中,三极管控制电路中,三极管的集电极三极管的集电极 和发射极和发射极 相当于一
17、个开关的相当于一个开关的两端,两端,极相当于开关的按钮。极相当于开关的按钮。三极管在截止状态下,三极管在截止状态下,、都很小,都很小,三极管、三极管、之间的内阻很之间的内阻很大,大,相当于开关的断开状态。相当于开关的断开状态。如如图图()所示,所示,用一个未按下的用一个未按下的按键开关来表示,按键开关来表示,这时的、这时的、间开路。间开路。三极管在饱和状态下,三极管在饱和状态下,对对 的控制能力消失,的控制能力消失,三极管、三极管、之之间的内阻很小,间的内阻很小,相当于开关的接通状态。相当于开关的接通状态。上一页 下一页返回任务二三极管工作状态测试电路识图任务二三极管工作状态测试电路识图如图如
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