工信版(中职）电子技能实训项目五 任务二教学课件.ppt

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1、YCF(中职）电子技能实训项目五 任务二教学课件同学们开讲啦！欢迎同学们重新回到课堂！项目五 数字电子技术基本功能电路的制作、调试与检测提升篇：提升篇：D/A基本功能电路的制作、调试与检测基本功能电路的制作、调试与检测任务二 四人抢答器的安装与调试器的安装与调试1.了解四路抢答器的工作原理及功能；2能掌握时序逻辑电路的一般设计步骤；3介绍74LS112、74LS20芯片；4能按照工艺要求安装四路抢答器；5会安装、测试、估算四路抢答器的相关参数；6能分析并排除电路故障。四路抢答器是时序逻辑电路的典型应用，任务需要学生拥有扎实的时序逻辑电路知识及分析与设计能力。通过创设情境，引出任务的解决方案；通

2、过分析，推到电路的逻辑功能；通过实操，完成四路抢答器的安装与调试。四路抢答器通常由信号输入端、主电路及信号输出端组成。一、四路抢答器的工作原理与功能 1.设计过程如下 第一步，将四位选手的抢答器定义为输入变量S0、S1、S2、S4，并且将抢答指示灯定义为LED0、LED1、LED2、LED3；第二步，四路抢答器复位清零；第三步，假如A选手抢答成功，则对应的LED0点亮，其余三位选手的指示灯保持熄灭状态；第四步，清零，为下一题做准备。2.四路抢答器的工作原理与功能二、时序逻辑电路的设计步骤时序逻辑电路的设计步骤第一步，明确时钟脉冲：CP0=CP1=CP2=CP,；第二步，根据JK触发器特征方程

3、写出状态方程：第三步，列出状态表第四步，画出状态图三、74LS112、74LS20芯片芯片实训一：四路抢答器的制作、调试与检测（1）设备及工量具设备及工具：万用表（指针式、数字式）、示波器、常用电子工具、电烙铁及带5V直流电的工作台。（2）实训过程步骤1 元器件的识别与检测 步骤2 电路装配的布局和布线方法元器件的排列与布局以合理、美观为标准。步骤3 焊接 在教师的指导下进行四路抢答器电路的焊接，焊接时参照上述要求的焊接内容，焊接过程要严格按照5步操作法进行。布线时要尽量做到水平和竖直走线，整洁清晰。步骤4 电路测试电路焊接完成以后，用万用表进行自我检测，检测合格后在教师指导下进行电路测试。接通电源后，分别按下按钮A、B、C，对应的发光二极管亮，当同时按下两个或两个以上按钮时（且必须包括A），除对应二极管亮外，输出端发光二极管亮。测试完毕后，将相关测试内容填入下列表格中。实训交验请填写实训交验表实训评定请填写实训内容评价表，见书上