项目4 售前客服技巧教学课件中职专用-电子商务客服.pptx
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1、项目4 售前客服技巧教学课件中职专用-电子商务客服(工信版)项目4 售前客服技巧学习目标通过学习本项目,你应该能够:(1)熟悉内页文案写作的要素;(2)了解商品的软文写作方法;(3)具有一定的商品软文写作能力;(4)了解商品下架时间与排名的影响;(5)掌握商品设置下架时间;(6)理解商品关键词的含义;(7)掌握商品关键词的搜寻。本项目主要完成 2 个任务:学习商品软文的写作掌握商品上架的控制流程学会商品关键词的遴选Contents学习商品软文的写作任务 4.1 掌握商品上架的控制流程目录任务 4.2 学会商品关键词的遴选任务 4.3 任务 4.1学习商品软文的写作任务4.1 学习应用软文的写作
2、活动4.1.1 了解商品的属性 商品属性是指产品本身所固有的性质,是商品在不同领域差异性(不同于其他商品的性质)的集合。也就是说,商品属性是商品性质的集合,是商品差异性的集合。呈现在顾客眼前的商品就是这些不同属性交互作用的结果。商品基本的属性信息部分,要做到信息填写完整、正确和真实。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.1 了解商品的属性1商品的规格规格是指产品的物理形状,一般包括体积、长度、形状、重量等。在标准化生产的今天,通常一种产品采用一种规格衡量标准,一般品种的规格都是从小到大有序排列的。下面我们就来了解一些商品的规格的区分方式,快速掌握商品资料,用专业的回答来服务于顾客。1)按大
3、小来区分规格 2)按重量来区分规格3)按容量来区分规格 4)按长度来区分规格任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.1 了解商品的属性2商品的特性根据掌握的难易程度和所起的成效,对商品特性的了解和运用分为商品的性质、商品的特点和商品的利益。1)商品的性质我们要了解商品的材质构成、大小规格、适用范围等,只有知道了这些商品特性才能回答顾客的简单提问。2)商品的特点商品的特点在一定程度上代表了与同类商品相比较的优势。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.1 了解商品的属性3.商品分类的原则l 必须明确分类的商品所包含的范围,即商品的属性、特征等。l 商品分类要从有利于商品生产、销售、经营的习惯
4、出发,最大限度地满足顾客的需要,并保持商品在分类上的科学性。所谓科学性就是要选择商品最稳定的本质属性或特征作为分类的基础和依据。l 选择的分类依据要适当。就是要选择一个合适的参照对象作为商品的分类依据。l 应具有系统性。就是将选定的事物、概念的属性和特征按一定排列顺序进行系统化,并形成一套合理的分类体系。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.1 了解商品的属性4商品分类的层次商品分类是对具有相同特征的范围的商品进行概括集合,在进行分类时还要根据一定的标志和特征,逐次归纳若干更小的范围,使商品特征更趋于一致的局部集合体,直到划分为最小的单元。商品分类可将商品集合总体逐次划分为包括门类、大类、
5、中类、小类、品类在内的完整的、具有内在联系的类目系统(即商品分类体系)。l 门类。门类是按照国民经济行业共性对商品总的分门别类,是商品的最高类别。我国现有的商品门类是23个。l 大类。大类是按照商品生产和流通领域的行业分工来进行划分的。l 中类。中类即商品种类,是体现具有若干共同性质或特征商品的总称。l 小类。小类是对中类商品的某些特点和性质进行进一步划分。l 商品细目。商品细目是对商品品种的详细划分,包括商品的规格、材料等更具体的商品特征。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素1商品标题内页的商品标题指的是在商品内页中的标题部分。淘宝网商品名称的容量是30个汉字、6
6、0个字节,根据顾客的消费需求和定位的区别,可以尽可能选用更多的关键字,扩大顾客搜索的范围,提高被他们发现的概率。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素1商品标题商品文案标题常出现的问题(1)没有从淘宝搜索关键词角度来考虑标题的设置。(2)卖家通常容易犯的错误有堆砌关键词、使用和商品无关的关键词和热词等(3)违反了淘宝网的基本规则,如标题中出现了敏感词汇、夸大商品的属性、涉嫌侵权、前后不一致等(4)如果商品的标题中写了“包邮”,则商品的内页运费设置一定得是卖家承担费用,否则就会受到淘宝的处罚,会被扣分。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素2商
7、品描述淘宝的商品描述容量是25000字节,足以添加更为详细的商品介绍和相关说明,通常一件商品的描述由以下几部分内容组成。1)型号规格型号规格一般包括商品的品牌、型号、材质、规格、功能、功效、包装、价格等商品基本信息,以及生产加工工艺、产品优势等有利于销售的商品信息除用文字说明的方式以外,还可以用图文结合的方式来说明产品的功能介绍、技术和设计优势等,用图文结合的方式展现不但清爽醒目,容易加深顾客的印象,而且页面更加美观和专业。2)使用方法用文字说明的方式来介绍商品的使用方法,这样在页面显示的方式不仅可以直接让顾客在购买商品之前就先了解使用方法,还可以方便自己随时查阅,一旦有顾客询问使用方法,就直
8、接复制、粘贴给顾客看,也等于让自己再熟悉一次。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素2商品描述3)交易说明交易说明可以以“必读”“购物须知”等方式来体现,相当于交易双方的君子协议,今后在交易过程中一旦出现某种状况,双方有一个可以参考的依据,这也是独立于平台规则以外的一种双边协议,顾客一旦拍下商品就代表对该条款的认可,同时,把合作条件放进交易说明里也是一种有效的规避纠纷的方式。4)配送说明配送说明是关于邮寄的费用和物流配送周期的说明。因为顾客可能对发往各地的运费标准和到货周期不是很清楚,预先告知顾客既是商家的职责,又是优质服务的一种体现。任务4.1 学习应用软文的写作活
9、动4.1.2 熟悉商品软文的要素2商品描述5)服务保障服务保障包括质量承诺、售后维修、会员优惠等信息,这些信息既是给顾客安全感又是用返利的方式来增加店铺的黏性。6)相关信息相关信息里面的内容可以非常丰富,一切有利于销售的、有利于体现商家专业性的内容都可以放在商品描述的相关信息中。提供自助购物指导、常见问答、保养知识、使用方法、联系方式等更为专业和周到的服务,展示以往顾客的评价,打消顾客的担心和疑虑等都是很好的促销手段。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素3设计焦点图,引起顾客的兴趣要想引起顾客的兴趣可以从这6个方面考虑:品牌介绍、焦点图、目标客户的场景设计、产品的总
10、体图、拥有后的感觉、的购买理由。一个焦点图首先必须有一个焦点,这个焦点就是这款商品的广告。焦点图的作用是可以引起顾客的兴趣。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素4激发顾客潜在的需求在今天商品过剩的时代,顾客对很多商品是可买可不买的,这时就需要去激发顾客潜在的需求。顾客对一个商品有一定兴趣后,开始逐渐地信任,然后从信任到信赖,这就属于营销过程。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素内页写作的15个逻辑关系如下。(1)品牌介绍:在内页的首屏,一般介绍这个店铺的品牌是什么。(2)焦点图:当顾客点击你的商品进到店铺后,要让顾客快速地切换到焦点图,通
11、过让客户看焦点图,迅速吸引和抓住顾客的眼球,明白这个商品是什么、商品的对象是谁。(3)商品的目标客户:迅速告诉人们这个商品的目标客户是谁,以及买这个商品的人是谁。如果商品适合送礼,它的目标客户有两个:一个是商品的使用者,一个是这款商品的购买者。例如,很多男装的购买者是他的女朋友或者是太太,因此要清楚地界定出你的目标客户。(4)场景图:介绍这款商品用在什么场合、用在什么场景。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素(5)从场景图逐渐过渡到商品的详细图,称为细节图。现在淘宝网店已经有很多追求细节的卖家,让顾客了解商品有哪些细节,会逐渐得到顾客的信任(6)做卖点设计、好处设计
12、,即为什么顾客要购买这个商品。(7)做卖点设计、好处设计时,可以加上痛苦设计,即假设顾客不买这个商品会有什么痛苦。(8)要考虑顾客为什么购买你店铺的商品,一定要做同类型商品的对比设计,如价格对比、价值对比、功能对比、第三方评价对比等。任务4.1 学习应用软文的写作活动4.1.2 熟悉商品软文的要素9)一定要增加第三方的评价,在淘宝内页设计中大量采用顾客的评价作为一个重要的打分环节,在内页设计中也应该加上第三方评价,如买过这个商品的顾客评价、权威机构对商品的评价、第三方服务机构对商品的评价等。(10)一个商品内页必须要有几个关于用户非使用价值的文案设计,告诉顾客此商品还能给他带来什么非使用价值。
13、(11)在文案里必须有顾客购买这个商品后的感觉塑造,强化信任关系,给顾客一个百分之百购买的理由。(12)一定要给花钱买单的人若干个购买理由,是买给自己、朋友、父母,还是买给同事等。(13)一定要发出购买号召,强调现在应立刻来店里购买。(14)要有和购物相关的内容,如邮费、怎么发货、怎么退换货、有哪些售后服务等。(15)要有与这款商品相关的关联销售推荐图。关联商品也要考虑次序问题,同类的商品优先推荐,不同类的商品放到第二位推荐,最后是套餐的推荐。任务 4.2掌握商品上架的控制流程任务4.2 掌握商品上架的控制流程活动4.2.1 了解商品下架时间对商品排名的影响1下架对排名的影响淘宝宝贝上下架排名
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