人教版五年级下册数学(全册)同步随堂练习一课一练.pdf
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1、人教版五年级下册数学(全册)同步随堂练习一课一练【教案/试卷/课时练为word文档可编辑修改】科目:数学适用版本:人教版适用范围:【教师教学】精品文档精心整理新人教版五年级下册数学全册同步练习(课本配套,适合课堂小测、作业布置和知识强化训练)第1课时观察物体1.下面的图形分别是从哪个方向看到的?Bn_ _ _ .y从前面看,和()看到的相同;从上面看,和()看到的相 同;从右面看,和()看到的相同。3.把 4 个同样大小的正方体摆成I一 I一V,按下面的要求再添一个同样大的正方体。精品文档精心整理精品文档精心整理方书 第 2 课时观察物体1.数一数下面的物体各是由几个正方体摆成的。()个精品文
2、档精心整理精品文档精心整理()个2.选择。(1)用5个相同的小正方体摆一摆,要求从正面看到的是一 I|I,从 左 面 看 到 的 是 从 上 面 看 到 的 是 O下面摆 法 中()符合要求。(2)一个立体图形,从左面看到的是rF从正面看到的是n o摆 出 这 样 的 立 体 图 形 至 少 需 要()个相同的小正方体。A.3 B.4 C.5 D.73.如下图,把7个 棱 长 是1厘米的小正方体拼摆在一起。从正面和左面所看到的图形面积之和是多少平方厘米?第1课时因数和倍数A组1、填空。(1)一 个 数 因 数 的 个 数 是(),最 小 因 数 是(),最大因数是()O(2)一 个 数 的 倍
3、 数 个 数 是(),最 小 倍 数 是()。精品文档精心整理精品文档精心整理(3)一 个 非0自 然 数 最 少 有()个因数,比1大的自然数最少有()个因数。(4)5 0以 内9的 倍 数 有()。2、判断。(正 确 的 在 括 号 内 打,错的在括号内打“X”)(1)一个数的倍数都比它的因数大。()(2)任何一个数都有因数。()(3)30的最小倍数是60。()(4)36既 是3 6的因数,也 是36的倍数。()(5)16的最小因数是1。()(6)任何数都没有最大倍数。()(7)12有6个因数。()3、选择题。(1)属 于 因 数 和 倍 数 关 系 的 等 式 是()A、2X0.25=0
4、.5 B、2X25=50 C、2X0=0(2)下列各数中,不 是12的 倍 数 的 数 是()A、12 B、24 C、38 D、48(3)下面各数中,不 是60的 因 数 的 数 是()A、15 B、12 C、60 D、24精品文档精心整理精品文档精心整理B组1、填空。(1)用12个 边 长 是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?可 以 摆 成 长 是()厘 米,宽 是()厘米的长方形,即()X()12o 也 可 以 摆 成 长 是()厘 米,宽 是()厘米的长方形,即()X()12o 还 可 以 摆 成 长 是()厘 米,宽 是()厘米的长方形,即()X()=120以上所填的都是12
5、的(),12是 这 些 数 的()。(2)如 果aXb=c(a、b、c是 不 为。的整数),那 么,c是()和()的倍数,a和b是c的()。如 果A、B是两个整 数(B#0),且A+B=2,那 么A是B的(),B是A的()o(3)12的 因 数 有()。4的 倍 数 有()教 的 个 数 是()。(4)在 1,2,3,6,9,12,15,(),6的 倍 数 有(5)18的 因 数 有()18 的()。(从 小 到 大 写5个),一个数的倍2 4中,6的因数有)o,1 8既 是18的(),又是2、判断。(1)一个数的因数的个数是无限的,而倍数的个数是有限的。()(2)因 为7X8=5 6,所 以
6、56是倍 数,7和8是因数。()精品文档精心整理精品文档精心整理(3)14比1 2大,所 以14的 因 数 比12的因数多。()(4)1 是 1,2,3,4,5的因数。()(5)一个数的最小因数是1,最大因数是它本身。()(6)一个数的最小倍数是它本身。()(7)12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的 和 也 是4的倍数。()3、猜电话号码0592-A B C D E F G提 示:A5的最小倍数 B最小的自然数C5的最大因数D它 既 是4的倍数,又 是4的因数E 它的所有因数是1,2,3,6F它的所有因数是1,3G 它只有一个因数这 个 号 码 就 是()。4、一个数的最大因数和最小倍数相
7、乘等于8 1,这个数是多少?5、一 个 数 是18的倍数,它 又 是18的因数,猜 一 猜,这个数是()o参考答案B 组1.1 2 1 1 2 1 6 2 6 2 4 3 43因数倍数(2)ab因 数 倍 数 因 数(3)1,2,3,4,6,1 24,8,1 2,1 6,2 0 无限的精品文档精心整理精品文档精心整理(4)1,2,3,66,12,24(5)1,2,3,6,9,18因数倍数2.(1)X(2)X(3)X(4)7 (5)M(6)V (7)73.059250546314.95.18第2课 时2、5的倍数的特征1、把下列数归类。37 11 6 28 15 30 33 70 78 45 5
8、0 902的倍数:()5的倍数:()既 是2的倍数,又 是5的倍数的数有:(),这些数的特征是:();再写出这样的三个数:()。2、填一填。(1)49-59之 间 所 有 的 偶 数 有()o精品文档精心整理精品文档精心整理(2)自然数1-100内,偶 数 有()个,奇 数 有()个。(3)100后 面 的5个 连 续 偶 数 是(),(),(),(),()o(4)自然数375 口 当 O()时,它 就 是5的倍数。3、按要求在下列数找数。6 8 15 20 25 30 45 72 90 100同时是2和5倍 数 的 数()。4、按 要 求 在()里填入合适的数字。(1)2 的倍数:5(),9
9、(),2()(2)5 的倍数:8(),7(),6()(3)既 是2的倍数,又 是5的倍数:4(),()05、判断。(1)个 位 上 是0的数一定既是2的 倍 数 又 是5的倍数。()(2)偶数加上偶数等于偶数,奇数加奇数等于奇数。()(3)一个自然数不是奇数就是偶数。()(4)最小的奇数是1,最小的偶数是2。()(5)有最小的偶数,也有最大的偶数。()6、猜猜我是谁。(1)我是一个三位数,百位上的数字是最小的奇数,个位上的数字是最小的自然数,十位上的数字是比4大的偶数,我可能是多少?精品文档精心整理精品文档精心整理(2)我是一个两位数,同时是2和5的倍数,十位与个位上的数字之和是6,我是多少?
10、7、解决问题。五(1)班35名同学到野外采集植物标本。如 果 每2人分一组,每组人数相等吗?如 果 每5人分一组,每组人数相等吗?8、动脑筋。有1包糖果,无论是平均分给2个 人,还 是5个人,都正好剩1块。这包糖果至少有多少块?第 3 课 时 3 的倍数的特征1、填一填。(1)3的 倍 数 的 特 征 是(2)请 写 出305 0以 内 的3的 倍 数(3)三 位 数4口5的 匚 昙 可 以 填(是3的倍数。)o)o),组成的三位数(4)写 出 三 个3的倍数且是奇数:(),3的倍数且是偶数:()。(5)既 是3的 倍 数 又 是5的倍数且小于50的 数 有()。2、判一判。精品文档精心整理精
11、品文档精心整理(1)个 位 上 是3、6、9的数 一 定 是3的倍数。()(2)同 时 是2、3、5的倍数的数,个位 上 一 定 是0。()(3)既 是3的 倍 数 又 是5的倍数的数个位上一定是0或5。()(4)个 位 上 是1、2、3的数 可 能 是3的倍数。()(5)3是奇数,3的倍数也一定是奇数。()3、圈一圈。在下面各数中,圈 出3的倍数。23 45 69 83 453 3051 779 99999111 490 165 5988 655 131 2222 72034、按要求填口。在下面各数的口里填上一个数字,使 这 个 数 是3的倍数,各有几种填法?口 1、5口0、口33、83口、
12、22口5、5口335、在下面的数中选出符合要求的数。20 33 36 40 42 45 60(1)2的 倍 数 有()(2)3的 倍 数 有()(3)5的 倍 数 有()(4)同 时 是2和3的 倍 数 有()(5)同时是2和5的 倍 数 有()(6)同 时 是3和5的 倍 数 有()(7)同 时 是2、3、5的 倍 数 的 有()6、添上符合要求的数。精品文档精心整理精品文档精心整理(1)口5,口 里 添 上()这个两位数就是3的倍数。(2)4口,口 里 添 上()这个两位数就是3的倍数。(3)2D5,口 里 添 上()这个三位数同时是3和5的倍数。(4)25口0,口 里 添 上()这个四位
13、数同时是2、3和5的倍数。第 4 课时质数和合数1、填空(1)一个数,如 果()和()两个因数,这样的数叫做()。(2)一个数,如 果 除 了()和 它 本 身 还 有()的因数,这 样 的 数 叫 做()。(3)()既不是质数,也不是合数。(4)最 小 的 质 数 是(),最 小 的 合 数 是()。(5)2 0以 内 的 质 数 有()。(6)把下面各数填在相应的集合圈里。7 45 63 2 738 4 13 1精品文档精心整理精品文档精心整理质数 合数2.把下面各数写成几个质数相加的形式。(1)()+()(2)16=()+()21=()+()+()+()第5课时奇偶性1.填空。(1)最
14、小 的 奇 数 是(),最 小 的 偶 数 是()。(2)12的 因 数 有();2 5的 因 数 有()。(3)15的 最 小 倍 数 是(),最 大 因 数 是()。(4)最 小 的 自 然 数 是(),最 小 的 奇 数 是(),最小的质数是(),最 小 的 偶 数 是(),最 小 的 合 教 是()。(5)既是奇数又是质 数 的 最 小 自 然 数 是(),既是偶数又是合 数 的 最 小 自 然 数 是(),既是奇数又是合数的最小自然数是()o精品文档精心整理精品文档精心整理(6)偶 数 和 奇 数 相 加 得(),奇数和奇数相加得()O2、下面的说法正确吗?说说你的理由。(1)所有的
15、奇数都是质数。()(2)所有的偶数都是合数。()(3)在1,2,3,4,5,中,除了质数以外都是合数。()(4)两个质数的和是偶数。()(5)在自然数中,除了质数以外都是合数。()(6)1既不是质数,也不是合数。()(7)在自然数中,有无限多个质数,没有最大的质数。()3、思考,并回答问题。(1)是不是所有的质数都是奇数?(2)是不是所有的奇数都是质数?(3)是不是所有的合数都是偶数?(4)是不是所有的偶数都是合数?精品文档精心整理精品文档精心整理(5)1+2+3+.+1993的和是奇数还是偶数?第 1 课时长方体的认识一、填空题1、长 方 体 有()个 面,它 们 一 般 都 是(),也有可
16、能有()个面是正方形。2、长 方 体 有()条棱,每 相 对 的()条棱算作一组,可以分 成()组。3、长 方 体 和 正 方 体 都 有()个 面,()条棱,()个顶点。4、相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的()、()、()o5、一个长方体的棱长总和是80 cm,其 中 长 是1 0 cm,宽 是7c m,高 是()cm06、把 两 个 棱 长 是1 dm的正方体拼成一个长方体,这个长方体的 棱 长 总 和 是()。7、一个长方体的长是13dm,宽 是1 0 d m,高 是9dm,把它切成一个最大的正方体,这 个 正 方 体 的 棱 长 是()dm。二、判断题精品文档精心整理精品文
17、档精心整理1、长方体和正方体都有6个面、1 2 条棱、8个顶点。()2、长 方 体 的 1 2 条棱中,长、宽、高 各 有 4条。()3、长 方 体(不包括正方体)除了相对的面相等,也可能有两个相邻的面相等。()4、一 个 长 方 体 长 1 2 厘 米,宽 8厘 米,高 7厘 米,把它切成一个尽可能大的正方体,这个正方体的棱长是8厘 米。()第2课时正方体的认识一、填空。1、(a)(a)图 是()(6)图()体(c)图 是()形,有()个 面 是(C)体,它 的 6个 面 是()形。,它 的 6个 面 是()形。1轧 它 的 6个面中,有()个 面 是()形。精品文档精心整理精品文档精心整理
18、2、正 方 体 有()个面,每 个 面 都 是()形,共 有()条棱,这 些 棱 长 度(),正 方 体 有()个顶点。3、因为正方体是长、宽、高 都()的长方体,所以正方体是()的长方体。4、一个正方体的棱长为a,棱 长 之 和 是(),当a=6厘米时,这 个 正 方 体 的 棱 长 总 和 是()厘 米。5、相 交 于 一 个 顶 点 的()条棱,分 别 叫 做 长 方 体 的()、()、()o6、一 根 长96厘米的铁丝围成一个正方体,这个正方体的棱长是()厘米。二、判 断。(正 确 的 在 括 号 内 打,错 的 在 括 号 内 打“x”)1 长方体和正方体都有8个面、12条棱、6个顶
19、点。()2、有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。()3、正方体是特殊的长方体。()4、一张正方形的纸是一个正方体。()5、相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。()三、选择。1、一个正方体的棱长是8分米,它 的 棱 长 之 和 是()分米。A.48 B.64 C.32 D.962、一个正方体的棱长是a分米,它 的 棱 长 之 和 是()分米。精品文档精心整理精品文档精心整理A.6a B.a+6C.a+12 D.l2a3、一个正方体的棱长之和是a厘 米,它 的 棱 长 是()厘米。A.6a B.a+6 C.a+12 D.l2a四、下面哪个图形可以折叠成一个正方体,请在对应的括
20、号里打匚二H1前国 旺 田 工 超()()()()精品文档精心整理精品文档精心整理第 3 课时长方体和正方体的表面积1、填空。(1)一个正方体棱长5厘 米,它 的 棱 长 和 是(),表面积是()。(2)正方体的棱长扩大3倍,棱 长 和 扩 大()倍,表面积扩大()倍。(3)用 棱 长5厘米的小正方体拼成一个大正方体,至少需要这 样 的 小 正 方 体()块。2、判断。(正 确 的 在 括 号 内 打“,”,错 的 在 括 号 内 打“X”)(1)正 方 体 是 由6个完全相同的正方形组成的图形。()(2)一 个 长 方 体(不 含 正 方 体),最少有两个面面积相等。()3、解决问题。(1)
21、一个长方体铁块,长10分米,宽5分 米,高4分米,这个长方体的表面积是多少?(2)一节长方体形状的铁皮通风管长2米,横截面是边长为10厘米的正方形,做这节通风管至少需要多少平方厘米铁皮?精品文档精心整理精品文档精心整理第4课时长方体和正方体的表面积1、填空。(1)一个长方体木箱的长是6 分米,宽是5 分米,高是4 分米,它的棱长和是(),占地面积是(),表面积是()o(2)一个无盖长方体水箱,从里面量,底面积是25平方米的正方形,高是4 米,这个水箱的表面积是()平方米。(3)一个长方体的长、宽、高分别是a 米、6 米、方米。如果高增加2 米,表面积比原来增加()平方米。2、判断。(正确的在括
22、号内打,错的在括号内打“X”)(1)棱 长 6 厘米的正方体,表面积是36平方厘米。()(2)一个长方体(不含正方体),最多有两个面面积相等。()3、一个无盖的长方体金鱼缸,长 8 分米,宽 6 分米,高 7 分米。制作这个鱼缸共需玻璃多少平方分米?(玻璃厚度忽略不计)第5课时体积和体积单位1、选用实单的单位。(1)一台电冰箱的体积大约是12()o精品文档精心整理精品文档精心整理(2)一部手机的体积约是33()o(3)一个正方体。它 的 棱 长 是1厘 米,它的表面积是6(),体 积 是1 ()。2、判 断。(对 的 在 括 号 里 打,错 的 打“义”)(1)1立 方 米 大 于1平方米。(
23、)(2)一台笔记本电脑的体积约为2立方米。()(3)用5个1立方厘米的正方体拼成的立体图形,体 积 都 是5立方厘米。()3、选择题。(1)下面物体中,()的 体 积 接 近1立方厘米。A、一个计算器 B、一 个 手 指 尖C、一瓶矿泉水(2)一杯水中有一个土豆,将 土 豆 取 出 水 面 会()A、上升 B、下降 C、不变4、把27个 棱 长 为1厘米的正方体摆成一个正方体,这个大正方体的棱长及体积是多少?第6课时长方体和正方体的体积1.选择题。(将正确答案的字母填在括号里)(1)一个文具盒的体积约280()oA.cm B.cm2 C.cm精品文档精心整理精品文档精心整理(2)一 台 电 冰
24、 箱 的 体 积 约()dn?。A.2 B.25 C.1000(3)用一团泥捏成不同形状的物体,()不变。A.长 度B.表 面 积C.体积2.填一填。(1)长方体的体积=(),一 般 用 字 母 表 示 为()。(2)正方体的体积=(),一 般 用 字 母 表 示 为()。(3)一个正方体的棱长为5cm,它 的 体 积 是()。(4)一个长方体纸盒,长6dm,宽5dm,高7cm,它的体积是()dm3o3.有一个长60cm,宽50cm的长方体水缸,李阿姨把买的西瓜完全浸在水里,水面上升了 3 c m,这个西瓜的体积是多少立方厘米?第7课时体积单位间的进率1、填空。精品文档精心整理精品文档精心整理
25、(1)常 用 的 面 积 单 位 有(),每相邻两个单位间 的 进 率 是()。1平 方 米 二()平 方 分 米1平 方 分 米 二()平方厘米(2)常 用 的 体 积 单 位 有(),每相邻两个单位 间 的 进 率 是()。1立 方 米 二()立 方 分 米1立方分米二()立方厘米(3)1立 方 分 米 的 正 方 体 可 以 分 成()个1立方厘米的小正方体。2、判断。(正 确 的 在 括 号 内 打,错的在括号内打“X”)(1)长方体是特殊的正方体。()(2)把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。()(3)正方体的棱长扩大3倍,体 积 就 扩 大9倍。()(4)棱 长
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