考点05 语言连贯-备战2023年高考语文一轮复习考点帮(解析版).pdf
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1、考点05 语言连贯命 题 簿 胡语言连贯是高考的重要考点,采用选填衔接句和情景补写的方式命题,在具体的语境中空出空格,选填或直接填写衔接的语句,要求恰当,逻辑合理,指向语言的建构和运用以及思维的发展和提升等学科素养的考查。【典例引领】(2021 全国乙卷)阅读下面的文字,完成下面小题。有人说,互联网虽然实现了我们的一个古老的梦想,把远在天涯的人变得 但与此同时也可能恰好相反,把身边的人变得如在天涯,因而引发了一种普遍的担心:当我们越来越习惯于线上的虚拟世界时,我们是否会最终失去与现实世界的联系。对线上虚拟世界的担心,并非。正如有研究者指出的那样,互联网已经深入到我们生活中的方方面面,过度沉迷有
2、可能让一些人“越来越拥抱技术、越来越忽略彼此”。实际上,线上与线下之间的界限也不是那么泾渭分明。研究发现,互联网中的社交关系大多是通过“上传”线下的好友形成的,是现实社交的延续。从空间角度来讲,互联网有助于我们维系远距离的线下关系;从时间角度来看,媒介化创造了一种广泛的双向即时互动。由于空间和时间不断压缩,大大增强了互动性,社会交往效率得到显著提高。()。“虚拟”与“现实”早已是你中有我,我中有你。现实世界为虚拟生活源源不断地提供恭料,虚拟生活又能激发和充实现实世界的活力。下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.社会交往是如此,我们工作和生活的其他方面也是如此B.不但社会交往如此,
3、而且我们工作和生活的其他方面也是如此C.我们工作和生活的其他方面,和社会交往也是一样的D.我们工作和生活的其他方面也是这样,除了社会交往【答案】A【解析】括号前面说的是“互联网中的社交关系”,也就是“社会交往”,因此应以“社会交往”开头与前面衔接;括号后面说 虚拟 与 现实 早已是你中有我,我中有你“,这是说现实生活中也是这样;而“社会交往 与 现实生活”的关系是并列关系。B.将二者关系定位为递进关系,不正确;C.应先说“社会交往”,再说“工作和生活”;D.“除了社会交往”说法错误,且应先说“社会交往”,再说 工作和生活”。故 选A【方法技巧】连贯的语句复位题,既考查语言表达连贯的能力,也考查
4、选用句式的能力。语句复位题指根据所提供的语境,选择与语境最相符、与上下文衔接最连贯的一句话。语句复位题一般是定位选句,大多采用选择题的形式。做好语句复位题要从以下几个方面考察:1.话题是否统一。要注意陈述主体、陈述内容、叙述的角度要保持一致;2.前后是否勾连。要关注形成句群或复句的各分句之间存在的顺承、因果、假设、并列等关系,做到思路清晰,层次合理;3.事理是否相承。既要注意注意逻辑关系,如因果、条件、并列、递进、总分、先后、大小、多寡、快慢、轻重、难易、表里等的思维顺序,又要注意符合生活的事理;5.意境是否协调。要注意画面、情调、风格的和谐统一。或阴沉凄凉,或欢乐热烈,或简洁明快,或隐晦曲折
5、等,文段中所体现的情感意蕴,同其中的物象要高度契合统一;6.句式是否一致。如句子的结构、关联词的搭配等,所选的句子要和语段信息前后照应,表意上形成一个完美的整体;7.音节是否和谐。要考虑语句前后句子的字数、音节、句式、平仄等。【通关训练】1.(2021.全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。最早的太空餐是让人里面省他的“牙膏”:宇航员从管子里面挤出半流体的食物,不需要咀嚼便直接咽下去,没有咀嚼的快感,没有多样的选择,首代宇航员的饮食条件相当艰苦。然而,吃货的生产力不可低估,很快,()。如今,宇航员们已能在太空中自如地使用各种餐具,与地面用餐相当接近。与此同时,太空食品的种类也丰富起来。下列填
6、入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,并且还有咖啡杯和煎锅B.人们就发明了种种能在无重力环境中使用的餐具,甚至还有咖啡杯和煎锅C.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,而且包括咖啡杯和煎锅D.人们就将种种能在无重力环境中使用的餐具发明出来,还包括咖啡杯和煎锅【答案】B【解析】语境强调的是人们的创造力,应保持“人们就发明了”的句子结构,排除CD;“还有咖啡杯和煎锅”与前文形成语意递进,句首应用递进连词,而“并且”表并列,排除A。故选B。2.(2022 河南开封模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。晋江水如一匹悠长的绸用殳在群山、平原
7、和台地中蜿蜒。绸缎蔚蓝,四野滴翠,金黄的阳光一道一道,从天空中或横斜下来,或直插下来,在烟波浩渺的水面上交相辉映。近,是太阳晕染的辉光、河风拂起的激漉和江水洗印的倒影;()。下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.远,则是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕B.远处是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕C.在远处,则是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕D.一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光晕则在远处【答案】A【解析】根据前文“近,是太阳晕染的辉光、河风拂起的敝灌和江水洗印的倒影”可知,所填入句子的句式应是与此句相似,结构上形成对称,体现文章的对称美。四个选项中只有A“远,则是一片斑斓而朦胧的七彩光圈和光
8、晕 最为合适。BCD三项在句式上都不能形成对称。故选Ao3.(2022.辽宁大连模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。“雅舍”最宜月夜地势较高,得月较先。看山头吐月,红盘乍涌,一霎间,清光四射,天空皎洁,四野无声,微闻犬吠,坐客无不悄然!舍前有两株梨树,等到月升中天,清光从树间筛洒而下,地上阴影斑驳,此时尤为幽绝。直到兴阑人散,归房就寝,月光仍然逼进窗来,助我凄凉。细雨蒙蒙之际,“雅舍”亦复有趣。推窗展望,俨然米氏章法,若云若雾,一片弥漫。但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋顶湿印到处都有,起初如碗大,俄而扩大如盆,继则滴水乃不绝,终乃屋顶灰泥突然崩裂,如奇葩初绽,旁然一声而泥水下注,此刻满室
9、狼藉,抢救无及。此种经验,已数见不鲜。“雅舍”非我所有,我仅是房客之一。但思“天地者万物之逆旅”,人生本来如寄,我住“雅舍”一日,雅舍”即一日为我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日“雅舍”所能给予之苦辣酸甜,我实躬受亲尝。刘克庄词云:“客里似家家似寄。“我此时此刻卜居“雅舍”,()。下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.“雅舍”即似我家。我亦分辨不清,其实似家似寄B.我家即似“雅舍”。其实似家似寄,我亦分辨不清C.“雅舍”即似我家.其实似家似寄,我亦分辨不清D.我家即似“雅舍”。我亦分辨不清,其实似家似寄【答案】C【解析】前文是“我此时此刻卜居 雅舍”,后文应以“雅舍”开
10、头和前句衔接才紧密,据此排除BD;前句结尾是“似我家”,后句接“似家似寄更能和前句衔接,据此排除A。故选C。4.(2021 新高考I 卷)阅读下面的文字,完成下面小题。近日一组拍自南极科考站附近的照片引发关注,照片里的雪竟然不是白色的,而变成红色和绿色混杂的“西瓜雪”。有研究人员分析,()。雪衣藻十分耐寒,广泛分布在北极、南极及其岛屿等极端冰雪环境中。在寒冷的冬季,它们处于冬眠静止状态,但是一旦阳光足够温暖,藻类就开始了春季复苏。雪衣藻生长期呈绿色,成熟后会产生类胡萝卜素而变为红色,这使它们呈现出从绿色到红色的 西瓜色”。下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A.雪变色是微型藻类雪衣
11、藻大量繁殖的结果B.雪变色是因为雪衣藻这种微型藻类的大量繁殖C.微型藻类雪衣藻大量繁殖引起了雪变色D.雪衣藻这种微型藻类大量繁殖引起了雪变色【答案】A【解析】阅读文段,厘清上下语句逻辑关系。上文提到“有研究人员分析可得出下文需回答雪为什么会变色的原因,叙述主语应为“雪变色”。C D的叙述对象是“雪衣藻”,所以排除CD。再依下文叙述对象是“雪衣藻”得知B中的“雪衣藻这种微型藻类”强调的不是雪衣藻,而是“这种微型藻类“,所以排除B。故 选A。情境补写【典例引领】(2022 全国乙卷)阅读下面的文字,完成小题。近日,眼科门诊一连来了几名特殊患者,都是晚上熬夜看手机,第二天早上看不见东西了,这种疾病被
12、称为“眼中风”。中风”一词原指脑中风,包括缺血性和出血性脑中风,近几年被引入眼科。临床上,眼科医生把视网膜动脉阻塞这类缺血性眼病和视网膜静脉阻塞这类出血性眼病统称为“眼中风 眼中风 是眼科临床急症之一,不及时治疗会导致严重的视力损害。第一种是中央动脉阻塞,会造成患者视力丧失,甚至永久失明。第二种是分支动脉阻塞,视力下降程度不像第一种那么严重,多表现为视野缺损。第三种是睫状动脉阻塞,,经过治疗可能得到一定程度恢复。视网膜动脉阻塞时,,对视功能危害越大。缺血超过90分钟,视网膜光感受器组织损害不可逆;缺血超过4小时,视网膜就会出现萎缩,即使恢复了血供,视力也很难恢复,因此患者最好能在2小时内、最迟
13、不超过4小时接受治疗,才能有可能保住自己的视力。视网膜静脉阻塞主要表现为眼底出血,并由此导致视物模糊变形、视野缺损或注视点黑影等,不及时治疗也会导致严重后果。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。【答案】视网膜动脉阻塞有3种;视力下降程度相对较轻微;视网膜缺血时间越久。【解析】第空,前面介绍了 眼中风 分为缺血性和出血性眼中风,其中视网膜动脉阻塞属于缺血性眼病;联系后面介绍的三种情况“第一种是中央动脉阻塞”“第二种是分支动脉阻塞”“第三种是睫状动脉阻塞”可知,这三种都是“动脉堵塞”,属于缺血性眼中风,并且此句放在段首,应当是总领句。据此写“视
14、网膜动脉阻塞有3种”;第空,由前面介绍两种动脉阻塞的顺序可知,此处句子应与“会造成患者视力丧失,甚至永久失明”“视力下降程度不像第一种那么严重”照应,谈视力下降情况,且比前两种情况轻,据此可写“视力下降程度相对较轻微”;第空,由前文”视网膜动脉阻塞时”可知后面要写危害;后文有“缺血超过90分钟”“缺血超过4小时”可知,缺血时间越长,对视功能危害越大。据此写“视网膜缺血时间越久”。【方法技巧】答题技巧一、明确题目要求这种题型的题目一般为:补写恰当的语句,语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,不超过15字。在2012年新课标全国卷中,这种题型刚刚诞生,不是很成熟,它在题目上的要求与后来部分表述稍有不同
15、:不得照抄材料,每句不超过20个字。2013年新课标全国卷1在字数上有变动:不超过12个字;2013年新课标全国卷2则只要求不超过10个字。2014年全国大纲卷要求不超过12个字,除此之外,近几年的字数要求都是不超过15个字。其实做好任何学科的题目都要做到明确题目的要求,语文也不例外。我们发现,学生之所以失分,究其原因,除了能力不够,大部分是做题时不注意题目的要求。因此,作为教师,一定要告诫学生,做题前务必画出题目的关键词,即题目要求。二、辨别文体类别这种题目的选材大多是说明文,偶尔也有议论文。不同的文体则体现出不同的行文脉络,那阅读时,学生也会用不同的阅读思维。因此,从这个意义上说,辨别文体
16、也就显得很重要了。如果材料是说明文,学生阅读时一定要抓住说明的对象、数字、概念、特点、用途、意义等等:如果材料是议论文,学生阅读时则要抓住议论的观点、议论的方法、议论的论证过程。这些选用的材料内容虽短,但基本上还是保留了文章的结构。所以,抓住文体。也就抓住了材料的关键。三、分析语段特点从语段的结构来说,大致分为开始、展开、过渡、结束四部分。开始部分一般为提出话题,展开部分为叙述主要语义,过渡部分为承上启下,结尾部分为归纳全段,呼应话题或中心,因此形成了总分、承接、并列等关系。总分关系指;在说明事物或事理时段落之间有一个总分关系,表现为由总到分、由分到总、由总到分再到总。2016年全国卷1的句子
17、补写题就是这种关系。2017年全国卷1、2也属于此类关系。承接式指,各段落之间按照事物的发展过程或者按照时间、因果、条件等关系前后相互承接。2016年的句子补写题则属于此类结构。并列式指,各段落之间的关系是并列的,无主次之分。2013年全国卷2的句子补写题就是这种结构关系。明确语段关系,梳理句子之间的层次,做到这些对下一步补写出逻辑严密的句子起到决定性的意义。四、关注标点符号不同的标点符号都代表着不同的意义。它就像神秘的密码,暗示着句子之间语意的某种联系。比如:句号则暗示学生这里是一句话的终结,你要补写出既和上一句有关联,又要体现出结束的语句:问号就是告诉学生这一句要么补写疑问句,要么补写反问
18、句,因此决不能写出肯定句或陈述句;冒号的作用主要有两点,1、引出下文,2、总结上文;分号就是暗示学生,它是两句话的分水岭,在逻辑关系上属于并列。学生如能明确标点的用法,那么在填写句子时心中也就多了一份自信。五、看清句子的位置在语段补写题中,空出的句子位置大致有三类:1、开头,2、中间,3,结尾。句子位置不同,它们起到的作用也不同。如果填写开头的句子,那么学生要明确它是领起句,它要领起下文的内容:如果填写中间的句子,那么学生要明确它是过渡句,过渡即桥梁,因此要填写能起到承上启下的句子,否则,就会陷入语句不连贯的毛病。六、把握关联词语关联词语不但能起到连贯句子的作用,也能起到明确句子之间逻辑关系的
19、作用。常见的关联词及对应的逻辑关系分别为:转折关系,虽然-但是:因果关系,因为-所以-只所以-一是因为、因为 一 所 以-递 进 关 系,不仅-而且-一、不仅一反而-一、不仅-更-;并列关系,不是 而是一-、一方面-另一方面、既-又-;假设关系,如果-那么、如果-就-即使 也;条件关系,只有一才、只要-就-一 o作为考生一定要密切关注上下句的关联词语,因为它们都是成对出现的,在填写时决不能忽视它们。【通关训练】1.(2 0 2 2 全国甲卷)阅读下面的文字,完成下面小题。又是一年槐花儿飘香的季节,小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美食?不过,槐花。常见的槐花有三种:淡黄色的国槐花
20、,夏末开花,可 以 入 药 ;白色的刺槐花(也叫洋槐花),夏初开花,花香味甜,可食用但不可入药;红 色 的 槐 花(变种)仅供观赏,既不能食用,也就是说,我们吃的槐花美食来自白色刺槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物,原产北美。而我国土生土长的树种,是国槐。国槐在我国不只是一种常见的良木,而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”,种植在敬神祭祖的社坛周围;作为吉祥的象征,种在庭前屋后。古代社会,槐 树 还 是 三 公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐 字构成的具有政治寓意的词,如 槐 岳(朝廷高官)、惺 学(高官显责)、槐 第(三公的宅第)等,槐树因
21、此也受到读书人的喜爱。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8 个字。【答案】(1)可不是都能吃的;(2)但不可食用;(3)又不能入药。【解析】第一处,前面是说儿时对槐花美食的记忆,不过 表转折,结合后面三类槐花的特点来看,有的可以食用,有的可以药用,而有的仅供观赏,所以此处填写“并非都能食用”这样的内容。第二处,此处是说淡黄色国槐花的特点,“可以入药”和后面洋槐花“可食用但不可入药”内容相对应,所以此处填写“但不可食用第三处,此处是说红色槐花的特点,前面国槐花和洋槐花的特点是“可以入药但不可食用”“可食用但不可入药”,而此处的红色槐花“仅供观赏,
22、既不能食用“,可见后面应是说“又不能入药”。2.(2022 新高考I卷)阅读下面的文字,完成下列小题。节日期间,无论是家人团圆,还是老友欢聚,“吃”往往是必不可少的。因此,节后很多人会增添新的烦恼,那 就 是“节日肥”“过年肥”,减肥也就提到日程上来。事实上,生活中你会发现,有许多整天嚷嚷着要减肥或者正在减肥的人,其实根本不胖,反而是一些真正应该减肥的人对此却毫不在意,那么,怎么判断是否需要减肥呢?从医学角度来说,身材是否肥胖,体质指数是用体重千克数除以身高米数之平方而得出的数字,国人的健康体质指数为18.523.9,如果低于18.5,就是偏瘦,不需要减肥,而高于23.9,就可以考虑减肥了。提
23、到减肥,不少人都为之“奋斗”过,节食、跳绳、跑步都是常用的减肥方法。临床中还发现,很多人 用不吃晚饭来减肥,这种方式不但难以长期坚持,有人就因此得了严重的胃病。而且,如果以后恢复吃晚饭,甚至比以前更胖。不仅如此,不吃晚餐,营养素供给不足,蛋白质供应下降,肌肉量也会随之减少,体重反弹后,在同样的体重下,体脂率反而会比减肥前更高。因此,减肥一定要讲究科学。请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。【答案】可以通过体质指数判断;而且会影响身体健康;就会恢复以前的体重。【解析】第一空,由前文”怎么判断是否需要减肥呢身材是否肥胖”可知,本空应填写与“如
24、何判断自己是否肥胖,需要减肥 意思相关的内容,再结合后文”体质指数是”可知,是否需要减肥,需要看体质指数。说明肥胖和体质指数有关。综合分析,本空可填“可以通过体质指数判断第二空,由前文容易得知,本空填写的是“很多人用不吃晚饭来减肥”的危害。由前一个分句中的关联词“不但“可知,本空应该以“而且”开头。再结合后文“有人就因此得了严重的胃病”可知,这种不健康的减肥方式会生病,给人的身体带来伤害,进而影响健康。因此本空可填“而且会影响身体健康第三空,本空讲的是通过不吃晚饭来减肥的人恢复吃晚饭之后出现的情况。由后文“甚至比以前更胖 可知,在恢复吃晚饭后,有些人出现了“反弹”,而“甚至”所表示的程度更深,
25、因此本空应填比“比以更胖 程度稍浅的后果。不吃晚饭的目的是减肥,恢复饮食后,有些人虽不至于更胖,但应该也减不了肥了,会出现不再掉秤,或者恢复“原貌”的情况。因此本空可填“就会恢复以前的体重3.(2021 全国乙卷)阅读下面的文字,完成下面小题。很多人认为,水果越甜,含糖量越高,热量也越高。其实这种说法并不准确。因为水果的甜度,还 与“糖”的种类以及含酸性物质的多少有关。水果中的“糖类”,主要 包 括 单 糖(果糖,葡萄糖)、双 糖(蔗糖,麦芽糖)和 多 糖(淀粉)。其中,蔗糖的甜度次之,葡萄糖和麦芽糖更次之,淀粉则基本没有甜味。有的水果,如西瓜,由于所含果糖的比例较大,甜度远高于含糖量更高但以
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