专题03 《湖心亭看雪》三年中考真题+模拟题（解析版）-备战2023年中考课内文言文知识点梳理+三年中考真题+模拟题（部编版）.pdf

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1、 湖心亭看雪三年中考真题+模拟题（解析版）（2022 湖北恩施 中考真题】比较阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余掌一小舟，拥囊衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（节选自 湖心亭看雪）【乙】僧澄波善弈，余命霞裳与之对样。于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化。不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣！（节选自袁枚 峡江寺飞泉亭记）【注释】澄波：人名。霞

2、裳：人名。对秤（ping）：对坐下棋。参错：杂乱不齐。怀远：人名。1.解释下列句中加点词的意思。（1）息日 更 定 矣 是：（2）加鑫衣炉火 拥：（3）僧澄波善彝弈：（4）又有曳杖声从云中来者 曳：2.给【乙】文中划线句断句，用“/”在句中标出。（限划2 处）不 图 观 瀑 之 娱 一 至 于 斯 亭 之 功 大 矣3.用现代汉语翻译下列句子。（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（2）于是吟咏之声，又复大作。4.请你从感官角度，比较【甲】【乙】两文写景分别侧重于什么？5.请你概括【甲】【乙】两文写景的对象及其特点。【答案】1.这 抱，持，这里是穿着 下棋 拖，拖拉2.不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功

3、大矣3.（1）大雪接连下了多日，湖附近行人、飞鸟的声音都消失了。（2）于是吟诗的声音，又再次响亮地响起。4.甲文从视觉角度写景，乙文从听觉角度写景。5.湖心亭看雪写雪景，表现出清新雅致的特点;峡江寺飞泉亭记 选段写飞泉亭，表现出万籁合奏，美妙至极的特点。【解析】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等。（1）“是日更定矣”的句意是：这一天晚上初更时。是：代词，这。（2）“捕香衣炉火”的句意是：裹着细毛皮衣，围着火炉。拥：抱，持，这里是穿着，裹着。（3）“僧澄波善女”的句意是：澄波法师擅长下棋。弈：下棋。（4）“又有曳杖

4、声从云中来者”的句意是：又有手杖触地的声音像从云中传来。曳：拖，拖拉。2.考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读。语 句“不图观瀑之娱一至于斯亭之功大矣”的意思是：想不到观赏瀑布的快乐，竟然到了这般境界，这亭子的功劳实在大啊！根据句意，正确的句读是：不图观瀑之娱/一至于斯/亭之功大矣。3.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“

5、信、达、雅”。（1）句 中 的“三 日（多日）、俱（全，者B）、绝（消失）”几个词是重点词语。（2）句 中 的“复（再）、作（起，这 里 是 响 起 ）几个词是重点词语。4.本题考查对文章写景角度的分析。从“雾淞沆砺，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可以看出，【甲】文写景侧重于视觉角度；从“于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者，则老僧怀远抱诗集尺许来索余序。于是吟咏之声，又复大作。天籁人籁，合同而化”可以看出，【乙】文写景侧重于从听觉角度。5.本题考查内容理解和概括。在理解文意的基础上，结合具体内容分析作答。从

6、【甲】文“雾淞沆碰，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”可以看出，作者写景时采用白描和对比手法，寥寥几笔，就勾勒出一幅绝妙的西湖夜雪图，写出了雪后西湖景色的清新雅致。从【乙】文“于是水声、棋声、松声、鸟声，参错并奏。顷之又有曳杖声从云中来者”可知，乙文主要从游人的感受角度写飞泉亭，突出了坐在飞泉亭上万籁合奏，美妙至极的特点。【参考译文】：【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一

7、体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟、舟中的两三粒人影罢了。【乙】澄波法师擅长下棋，我让学生霞裳和他对弈，于是流水声，棋子声，松涛声,鸟鸣声，参差交错一起响起。不一会儿，又有拐杖拄地的声音从山中传来，这是怀远老法师，抱着一尺来厚的诗集，来求我作序。于是吟诗的声音，又再次响亮地响起。自然的声音和人的声音，融合在了一起。没想到观赏瀑布而享受到的乐趣，竟到了这种境界！飞泉亭的功劳可真是大了。2021 辽宁辽阳、本溪、铁岭中考真题】阅读下面选文，完成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥龚衣炉火，独往湖

8、心亭看雪。雾松沆场，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长提一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（选 自 湖心亭看雪）【乙】四林皆雪，登眺时见。絮起风中，千峰堆玉：鸦翻城角，万壑铺银。无树飘花，片片绘子瞻之壁%不妆散粉，点点榜原宪之羹。飞霰入林，回风折竹。徘徊凝览，以发奇思。画冒雪出云之势，呼松醪茗饮之景，拥炉煨芋，欣然一饱随作雪景一幅以寄僧童（选 自 小窗幽记）【注释】子弹之壁：苏轼的 念奴娇 赤壁怀古一词中有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之句。梭：散开，散落。原宪：孔子的弟子，安贫乐道，甘于淡泊。霰（x i a n）：天空中降落的白色不透明的小冰粒。醪（S o）：浊酒，汁

9、渣混合的酒。1 .选出下列各项中加点词意思相同的一项（）A.上下一白/不敢出一言以复（送东阳马生序）B.画冒雪出云之势/恢弘志士之气（出师表）C.是日更定矣/斯是陋室（陋室铭）D.回风折竹/斗折蛇行（小石潭记）2 .将下面的文言句子翻译成现代汉语。（1）大雪三日，湖中人鸟声俱绝。（2）四林皆雪，登眺时见。3 .请 用“/”给下面的句子断句。（断两处）欣然一饱随作雪景一幅以寄僧赏。4 .写 出【乙】文中表现作者沉醉雪景、流连观赏的语句。5 .【甲】【乙】两文作者同样是赏雪，但所寄情感却不尽相同。【甲】文寂寥空旷的意境隐含着作者的；【乙】文明丽鲜活的文字表达了作者的 o【答案】1 .B2 .（1）

10、接连下了三天大雪，湖中行人、K 鸟的声音都消失了。（2）四周的树林都是积雪，登高远眺时时可见。3 .欣然一饱/随作雪景一幅/以寄僧赏。4 .徘徊凝览，以发奇思。5 .家国之思；自然之乐。【分析】1.本题考查一词多义。A.-：全，都/数量词，一；B.之：助词，的/助词，的；C.是：这/判断词，是；D.折：折断/曲折；故选B o2.本题考查的翻译能力。直译为主，意译为辅。（1）重点字词：俱，都；绝，消失。（2）重点字词：皆，者 K；雪，积雪；见，看见。3.本题考查文言文断句。可根据句意及语法结构等断句。翻译为：愉快地吃饱，然后画一幅雪景图，以寄给高僧欣赏。故可断句为：欣然 饱/随作雪景一幅/以寄僧

11、赏。4.本题考查对文本内容的分析。根 据“徘徊凝览，以发奇思”的意思“徘徊其间，仔细凝视观览，以萌生奇思异想”分析，符 合“沉醉雪景、流连观赏”的要求。据此回答即可。5.本题考查文本表达情感。甲文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了作者的志趣，同时含蓄地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。据此得出答案：家国之思（故国之思等）。乙文通过描写雪后的景色，表达了作者对自然美景的喜爱之情。据此得出答案：自然之乐。【参考译文】；（甲）崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看

12、雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。（乙）四周的树林都被积雪覆盖，登高远眺看到白雪如同柳絮一样在风中起舞，山峰积雪如同堆砌的玉，寒鸦在城角翻飞，山中万壑都铺上了一层银色。没有树木，却在飘花，片片如同苏子瞻所描绘的赤壁景色；不用装点，散落之粉点点如同原宪藜羹中的穆。飞散的雪花飘入林中，强劲的回风折断竹子，徘徊其间，仔细凝视观览，以萌生奇思异想。描绘飘着雪冒出云彩之景致，呼唤松子、茶茗的情景。围着火炉烤山芋，美美地吃饱，随后画了一幅雪景，以便寄给名僧评赏。2021 四川泸州市 中考真题

13、】阅读下列文言文，完成小题。【甲】三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。【乙】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥龚衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕

14、、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”【丙】登泰山记（节选）姚鼐泰山之阳，汶水西流；其阴，济水东流。阳谷皆入汶，阴谷皆入济。当其南北分者，古长城也。最高日观峰，在长城南十五里。余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪，历齐河、长清，穿泰山西北谷，越长城之限，至于泰安。是月丁未，与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里，道皆勒石为磴，其级七千有余。泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越

15、中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余所不至也。今所经中岭及L巅崖限当道者，世皆谓之木门左道中迷赛冰澧逢几不可聋及既上苍山负雪明烛天南;望晚日照城郭，汶水、徂稼如画，而半山居雾若带然。戊申晦，五鼓，与子颖坐日观亭，待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白苦摆蒲数十立者，山也。极天云一线异色，须臾成五采。日上，正赤如丹，下有红光，动摇承之。或曰，此东海也。回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。1.下列对文中划波浪线部分的断句，完全正确的一项是（）A.世皆谓之天门/云道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上苍山/负雪/明烛天南B.世皆谓之

16、天门/云道中迷雾冰滑磴几/不可登及/既上苍山/负雪/明烛天南C.世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南D.世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑磴几/不可登及/既上/苍山负雪/明烛天南2.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是（）A.虽乘奔御风，不以技也疾：快B.大雪三日，湖中人鸟声俱晶绝：消失C.泰山之阳，汶水南流西：向西D.越长城之鹿，至于泰安限：限制3.下列对三篇选文的理解和分析有误的一项是（）A.甲文是一篇著名的山水散文，结构严谨，作者用凝练生动的笔墨描写了长江三峡雄奇险拔、清幽秀丽的特点。B.乙文通过追忆在西湖乘舟看雪的一次经历，运用叙述、描写等手法，写出了雪后西

17、湖清新雅致的特点。C.丙文叙述了作者和友人一起冬日登泰山观日出的经过，生动地描绘了泰山瑰丽的景色和日出时的壮美景象。D.三篇文章都通过写景抒发了对祖国大好河山的赞美之情，不同的是甲乙两文流露出了作者仕途不顺的惆怅之感。4.用现代汉语翻译文中划横线的句子。(1)常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。(2)回视日观以西峰，或得日，或否，绛皓驳色，而皆若偻。【答案】1.C2.D3.D4.(1)常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。(2)回头看I I观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲

18、背鞠躬致敬的样子。【分析】1.考查断句。这段的大意是：世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登。等到己经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。语法提示，找句末语气词和名词，名词一般做主语或宾语，在句首或句末。此题：云：句末语气助词。磴：石级，名词，做主语；苍山，名词，做主语。根据内容和语法点可断句:世皆谓之天门云/道中迷雾冰滑/磴几不可登/及既上/苍山负雪/明烛天南，故选C。2.考查重点词语含义。A B C正确；D.有误，此句意思：跨过长城的城墙，到达泰安。限：门槛，这里指像一道门槛的城墙。故选D。3.考查对文章内容的理解。ABC正确。D.有误。甲文作

19、者以凝练生动的笔墨描写了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。没有流露出了作者仕途不顺的惆怅之感。乙文表现作者痴迷山水以及淡淡的忧国愁绪。故选D。4.考查翻译。（1）长啸：拉长声音鸣叫；属引：连续不断。凄异：凄惨悲凉。响：回声；哀转久绝：悲哀婉转，猿鸣声很久才消失。绝：消失，停止。转：通“喈”鸣叫。（2）回视：回头看；或得日：有的被日光照着；或否：有的没有照着。绛皓驳色：或红或白，颜色错杂。绛，大红。皓：白色。驳：杂。若偻：像脊背弯曲的样子。引申为鞠躬、致敬的样子。【参考译文】【甲】在三峡七百里之间，两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。悬崖峭壁重峦叠嶂，遮挡了天空和

20、太阳。如果不是正午半夜，连太阳和月亮都无法看见。等到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑上飞奔的快马，也不如船快。等到春天和冬天的时候，就可以看见白色的急流，回旋着清波，碧绿的潭水倒映出山石林木的影子。极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏，山峰间悬泉瀑布飞流冲荡。水清，树荣，山峻，草盛，确实趣味无穷。每逢初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧就显出一片清凉和寂静，常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫，声音持续不断，显得非常悲惨凄凉，在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转，很久才消失。所

21、以三峡中渔民的歌谣唱道：“巴东三峡之中巫峡最长，猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪打湿衣裳。”【乙】崇祯五年（公 元 1 6 3 2 年）十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独往湖心亭看雪。（湖面上）冰花一片弥漫，天与云与山与水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓、和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉（里的酒）烧得滚沸。（他们）看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样的人！”（他们）拉着我一同饮酒。我尽

22、力喝了三大杯酒，然后和他们道别。（我）问他们的姓氏，（得知他们）是南京人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”【丙】泰山的南面，汶河向西流去；泰山的北面，济水向东流去。南面山谷的水都流入汶水，北面山谷的水都流入济水。处在那阳谷和阴谷南北分界处的，是古代春秋时期齐国所筑长城的遗址。最高的日观峰，在古长城以南十五里。我在乾隆三十九年十二月，从京城里出发，冒着风雪启程，经过齐河县、长清县，穿过泰山西北面的山谷，跨过长城的城墙，到达泰安。这月28 I I,我和泰安知府朱孝纯从南边的山脚登山。攀行四卜五里远，道路都是石板砌成的石级，那些台阶共有七千多

23、级。泰山正南面有三条水道，其中中谷的水环绕泰安城，这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中谷进去。沿着小路走了不到一半，翻过中岭，再沿着西边的水道走，就到了泰山的巅顶。古时候登泰山，沿着东边的水道进入，道路中有座天门。这东边的山谷，古时候称它为“天门溪水”，是我没有到过的。现在我经过的中岭和山顶，挡在路上的像门槛一样的山崖，世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑，石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶，只见青山上覆盖着白雪，雪光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城，汶水、徂彳来山就像是一幅美丽的山水画，停留在半山腰处的云雾，又像是一条舞动的飘带似的。戊申这一天是月底，五更的时候，我和子

24、颖坐在日观亭里，等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。II观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫，依稀可见云中几十个白色的像骰子似的东西，那是山峰。天边的云彩形成一条线呈现出奇异的颜色，会儿又变成五颜六色的太阳升上来了，红的像朱砂一样，下面有红光晃动摇荡着托着它.有人说，这是东海。回头看日观峰以西的山峰，有的被日光照到，有的没照到，或红或白，颜色错杂，都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。2020 山东省德州市中考真题】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟,拥香衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞庆丽，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟

25、一芥，舟中人两三粒而已。1.解释下面加点的词。(1)湖中人鸟声俱桀（2）雾淞沆扬2.划线句子描写很有特点，请做具体分析。【答案】1.（1）消失（2）白汽弥漫的样子2.作者运用白描手法，按照由远及近、由大到小的次序，勾勒出一幅颇有意境的水墨画。【解析】1 .本题考查文言实词。（1）湖中人鸟声俱绝：湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。绝，消失。（2）雾淞沆碰：湖面上冰花一片弥漫。沆扬，白汽弥漫的样子。2 .本题考查描写赏析。（1）翻译：天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子,只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。（2）赏析。这里抓住了天、云、山、水、长堤

26、、湖心亭、小舟、小舟中的人等景物进行描写，没有使用修辞和华丽的词语，这是白描手法。景物按照由远及近、由大到小的顺序在描写,整个画面的色彩只有黑白两色，天、云、山、水是白色，长堤、湖心亭、小舟及人是黑色,构成了一幅静谧、辽远的水墨画。【参考译文】：崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多天，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上八点左右，我撑着一叶小舟，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天和云和山和水，天光湖色全是白皑皑的。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，,一 点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。2022 山东临沂 二模】阅读下面的文言文，完

27、成下面小题。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥蓬衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆场，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（张 岱 湖心亭看雪）【乙】从武林门而西，望保叔塔突兀层崖中，则心已飞湖上也。午刻入昭庆、茶毕，即棹小舟入湖。山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫；才一举头，已不觉目酣神醉，此时欲下一语描写不得

28、，大约如东阿王梦中初遇洛神 时也。余游西湖始此，时万历丁酉二月十四日也。晚同子公渡净寺，觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石贯帖子，至十九日，石赞兄弟同学佛人王静虚至，湖山好友，一时凑集矣。（袁 宏 道 初至西湖记）【注】：昭庆：指西湖北岸的昭庆寺。东阿王：曹植。洛神：洛水的女神。曹植（洛神赋中对洛神之美有极其惊艳的描写。净寺：即西湖南岸的净慈寺。6.解释下列句子中加点的词语。（1）湖中焉得竟有此人（2）才一辜头，已不觉目酣神醉（3）余拿一小舟7.下列句中加点词意义和用法相同的一项是（）A.更有痴似相公著。B.问其姓氏，是金陵人，客此。C.从武林门市西。

29、D.大约如东阿王梦中初遇洛神时也。8.下面分析不恰当的一项是（）北山愚公考，年且九十，面山而居。曾不能毁山之一毛，箕如土石何？学而不思则罔。安求其能千里山？A.“湖中人鸟声俱绝”中 的“绝”字，从听觉入手，写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中 的“飞”字，写出了一个初游西湖者目夺神摇的内心激荡，遥见塔影凌空，便自心飞神越。B.写赏雪，却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面，只是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友，一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。C.“痴”字 与 开 头“独往湖心亭看雪”相呼应，写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山

30、水的痴迷。D.湖心亭看雪通过写湖心亭赏雪遇到知己的事，表现了作者孤独寂寞的心境和淡淡的愁绪，突出了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣。初至西湖记表达了独到审美情趣，从而表现出作者独以自然山水为乐的情感。9.用现代汉语翻译下面的句子。（1）雾淞沆扬I,天与云与山与水，上下一白。（2）山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫。10.湖心亭看雪写的是冬日雪后的西湖，初至西湖记写的是春天的西湖，试比较两篇文章在写景方法上有什么不同。【答案】6.（1）还（2）抬（3）撑（船）7.A8.B9.（1）冰花周围弥漫着白汽，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。（2）四面的山峦色彩如黛，春花的光彩好像少女的颜面，柔

31、和的春风好像醉人的米酒,湖水的波纹好像平滑的绸缎。1 0.湖心亭看雪用简练朴素，不加渲染的手法写景（或答出“白描”也可）。初至西湖记连用四个比喻，语言生动，浓墨重彩，描绘了西湖美景。【解析】6.本题考查文言文词语的理解，注意结合语境确定词义。（1）句意：想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！更：还。（2）句意：刚一抬头，已经不由得眼花缭乱，如醉如痴了。举：抬头。（3）句意：我撑着一叶小舟。撑（船）7.本题考查文言虚词用法，注意根据语境确定词义。A.者：都是助词，解释为“的人”；B.其：代词，他的/副词，表示反问语气。C.而：连词，表示承接/连词，表示转折D.也：语气助词，表示判断/语气助词，

32、表示疑问。故选A。8.本题考查文言文内容理解。B.从甲文的“见余大喜曰：湖中焉得更有此人！”中可以看出，两人相遇之时甚是开心，因此写湖心亭上与金陵人同饮，主要表达幸逢知己之乐。选项中的“只是为了突出西湖雪景的奇特迷人”表达不妥，故选B。9.本题考查文言文句子翻译。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译句子时要抓住句子中的关键词汇。本题重点词：（1）沆 物（hang dang）：白气弥漫的样子。上下一白：浑然一体，白茫茫一片。一：全。（2）娥：美女的黛眉。颊：颜面。绫：绸缎。注意四个短句要翻译成统一的句式。10.本题考查文言文内容理解。从两个语段中分别找到景色描

33、写的句子：从 湖心亭看雪的写景语句“雾淞沆碰，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”中可以看出，作者是用简单朴素的语言描绘所见之景，使用的是白描手法。而 初至西湖记的写景语句连用四个比喻，如“山色如娥，花光如颊，温风如酒，波纹如绫”，语言生动，描绘了西湖美景。【参考译文】【甲】：崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。冰花周围弥漫着白汽，天和云和山和水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和

34、我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”【乙】：从杭州武林门向西行走，远远看见保俶塔高高耸立在层峦山崖上，心绪早已飞到西湖之上了。午时进入昭庆寺，喝完茶，就划着小船进入西湖。四面的山峦色彩如黛，春花的光彩好像少女的颜面，柔和的春风好像醉人的米酒，湖水的波纹好像平滑的绸缎。刚一抬头

35、，已经不由得眼花缭乱，如醉如痴了。这时想用一个词语来描绘（眼前美景），却终不可得，大约好像东阿王梦中初遇洛神时那样精神迷离恍惚吧。我游西湖的经历从这一次开始，万历二十五年二月十四日。晚上同子公一起坐船来到净慈寺，找到弟弟阿宾曾经住过的僧房。在归宿途中，草草领略了六桥、岳坟、石径塘等景点。第二天一早又收到了陶石费的帖子，到十九日石簧兄弟和佛学居士王静虚来了，一同游山玩水的好友一时间都凑到一起。【2022 安 徽 合 肥 二 模】阅读短文，回答问题【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，日，湖中中人鸟声俱绝。是白更定矣，余举一小舟，拥盏衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白,

36、湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜日：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”(选自张岱湖心亭看雪)【乙】余性疏脱，不耐羁锁。抚病痊，居锡城，门绝履迹尽日惟以读书为事。然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人。复的者，善说每看书之暇，则令朱叟登堂，娓二万言不绝，然久听亦易厌。余语方子公，此时天气稍暖，登临最佳，而此地去惠山最近。因呼小舟，载儿子开与俱行。茶铛未热，已至山下。山中僧房极精邃，周回曲折，窈若深洞，秋声阁远眺尤佳。眼目

37、之昏耳贵，心脾之困结，一时遣尽，流连阁中，信宿始去。始知真愈病者,无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣。(选自袁宏道 游惠山记，有删改)1.请解释下列加点词在文中的意思。(1)雾淞沆碰沆扬:(2)湖中焉得更有此人焉得:(3)是金陵人，客此客:(4)然书浅易者既不足观不足:(5)而此地去惠山最近去:2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(1)拥鑫衣炉火，独往湖心亭看雪。(2)始知真愈病者，无逾山水。3.【甲】文主要运用了 的表现手法，描绘了西湖雪景；【乙】文两段之间运用了 的表现手法，表现了作者对山中胜景的喜爱。4.【甲】【乙】两文共同体现了古代文人怎样的闲趣？这种闲趣分别体现了张岱和袁宏道怎样的精神追

38、求？【答案】1.白 汽 弥 漫 的 样 子 哪 能 客 居 不 值 得 距 离2.（1）（我）穿着毛衣服，围着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。（2）（我）才知道真正使病痊愈的方法，莫过于山水之游。3.白 描 对 比4.游山玩水。张岱：对遗世独立的高洁情怀的追求；袁宏道：对不为世俗羁绊、超脱名利的生命本真的追求。（意思对即可）【解析】1.此题考查文言文实词释义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：湖面上冰花一片弥漫。沆硕：白汽弥漫的样子。（2）句意：想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！焉得：哪能。（3）句意：他们是金陵人，在此地客居

39、。客：客居。（4）句意：然而，浅易好懂的不值得看。不足：不值得。（5）句意：而此处离惠山又最近。去：距离。2.此题考查文言文句子翻译。要点：重点词语一定要翻译准确，尤其注意一些关键词的特殊用法，如古今异义、词类活用、一词多义、通假字；结合上下文，语句通顺，语意、语气不变；直译为主，意译为辅。（1）重点词：拥：裹、围。a：鸟兽的细毛。炉火：名词活用作动词，围着炉火。（2）重点词：始：方，才。愈：使动用法，使.痊愈。逾：超过。3.此题考查表现手法。白描是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。对比是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。根据甲文“雾淞沆扬，天

40、与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”语言简练，可知是白描手法。根据乙文“然书浅易者，既不足观，艰深者观之复不快人”“然久听亦易厌”先说读书和听书都不是很满足，再“始知真愈病者，无逾山水，西湖之兴，至是益勃勃矣”写对山中景色的喜爱。可知是对比手法。4.此题考查对文章内容和主旨的理解。甲 文 由“大雪三日，湖中人鸟声俱绝”大雪接连下了多日，湖中游人全无，可作者却“独往湖心亭看雪”，“莫说相公痴，更有痴似相公者”说明他痴迷于山水，不随流，表达了他对遗世独立的高洁情怀的追求。乙 文 由“余性疏脱，不耐羁锁”“始知真愈病者，无逾山水”可见作者对不为世俗

41、羁绊、超脱名利的生命本真的追求。【参考译文】：【甲】崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中游人全无，连飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居

42、。等到了下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”【乙】我天性疏放不拘，忍受不了羁绊与束缚。自从我病愈之后，住在无锡，几乎没有客人来访，读书成了每天惟一所做的事。然而，浅易好懂的不值得看，艰深难解的又不能使人心意爽快。邻居朱生，是个擅长说书的人，看书之余，我就会请朱生来做客，他总是娓娓道来，一副连续不倦的样子，听久了也觉得厌倦。我对方子公说，现在天气暖和，是登临山水的最佳时节，而此处离惠山乂最近。于是，找来一叶小舟，带着我的儿子开一起出发了。温茶的器具还没热，我们已经到了山下。山中的僧房构造精致，迂回曲折，幽远像深洞。远望山顶的秋声阁，景色极佳。昏沉的精神、郁结的

43、心情，一时间都烟消云散了。流连于阁中，住了两夜才回去。现在才知道使病痊愈的最好方法莫过于山水之游。于是游览西湖的兴致，愈发强烈了。2022 四川成都 二模】阅读下面文言材料，完成小题。【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步中中庭。庭下如积水空明，水中藻、若交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。【乙】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱叁。亮日更定矣，余孥一小舟，拥春衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆扬，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、

44、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白石别。问其姓氏，是金陵人，室此。及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”1.下列语句中加点词的解释有误的一项是（）A.念无与为乐者 念：考虑，想到B.湖中人鸟声俱密 绝：高妙C.息日更定矣 是：这D.客此 客：客居2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A.念无与为乐者B.相与步宇中庭C.余强饮三大白而别D.问箕姓氏为天下唱皆以美牛徐公云归市岩穴暝天之苍苍，箕正色邪3.对文中画线句子翻译正确的一项是（）庭下如积水空明，水中藻、荐交横，盖竹柏影也。A

45、.庭 院 中（的月光）像积水清澈透明，（仿佛有）藻、存交错在水中，大概是竹子和柏树的影子吧。B.庭 院 中（的月光）像积水清澈透明，（仿佛有）藻、存一起横在水中，掩盖了竹子和柏树的影子。C.庭院中如果有积水就清澈透明，（仿佛有）藻、存交错在水中，掩盖了竹子和柏树的影子。D.庭院中如果有积水就清澈透明，（仿佛有）藻、存一起横在水中，大概是竹子和柏树的影子吧。4.下面表格中，对两文理解和分析全都恰当的一项是（）选文所叙之事所描之景所寓之情点睛之笔甲月夜寻友游承天寺幽静迷人，似真似幻赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨(4)“乐”乙雪夜约友游湖心亭寂静空旷，色彩明丽看雪的愉悦，淡淡的故国之

46、思“痴”A.B.C.D.【答案】1.B2.C3.A4.C【解析】1.B.句意：湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。绝：消失。故选B o2.A.做，行 介词，向；B.介词，在、介词，比；C.两项都是“表示顺接关系”；D.代词，他 表选择。故选C。3.本题考查文言词句的翻译，注意下列重点词语的意思：空明：形容水的澄澈。在这里形容月色如水般澄净明亮的样子：交横：交错纵横；盖:句首语气词，这里可以译为“大概是”。此句的意思是“庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、谷菜交横错杂，大概是竹子和柏树的影子啊”。故 选A4.不正确。记承天寺夜游的点睛之笔是“闲人”，而 不 是“乐”，表达自己清闲

47、、悠闲和闲情雅致。赏月的欣喜，漫步的悠闲，贬谪的悲凉，人生的感慨就在其中。不正确。“雪夜约友游湖心亭”表述有误。从“独往湖心亭看雪”可知，作者是一个人前往，没有和友人相约。不正确。湖心亭看雪描写的景并没有明丽的色彩。从“雾淞沆扬，天与云与山与水，工木二白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而己”文章运用了白描的手法，景色的色彩主要是白色。故 选C。【参考译文】：【甲】：元丰六年十月十二日夜晚（或 公 元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光透过窗户洒入屋内，（于是我）高兴地起床出门散步。想 到 没 有（可以与我）共同游乐的人，于 是（我

48、）前往承天寺寻找张怀民。张怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。庭院中充满着月光，像积水充满院落，清澈透明，水中的水藻、芳菜交横错杂，原来是竹子和柏树的影子啊。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有松柏树呢？只是缺少像我们两个这样（不汲汲于名利而又能从容流连光景）清闲的人罢了。【乙】：崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了多日，湖中的行人、飞鸟的声音都消失了。这天初更时分，我撑着一叶小舟，裹着细毛皮衣，围着火炉，独自前往湖心亭看雪。湖面上冰花一片弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上的影子，只有一道长堤的痕迹，一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。到了湖心亭上

49、，看见有两人铺好毡子，相对而坐，一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。他们看见我，非常高兴地说：“想不到在湖中还会有您这样有闲情逸致的人！”于是拉着我一同饮酒。我尽力喝了三大杯酒，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等 到 下船的时候，船夫喃喃地说：“不要说相公您痴，还有像相公您一样痴的人啊！”（2022 山西 临 汾 二 模】天远地阔纵横驰骋，诗情文墨思接千载。请阅读下面的古诗文，完成下面小题。饮 酒（陶渊明）结庐在入境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。湖 心 亭 看 雪（张岱）崇祯五年十二月，余住西湖、大雪三日，湖中人鸟

50、声俱绝，是日更定矣，余孥一小舟，拥盘衣炉火，独往湖心亭看雪。雾淞沆硕、天与云与山与水、上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中悬得更有此A!”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此，及下船，舟子喃喃日：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”1.读准字音，是阅读古诗文的第一步。请给下列句中加点字标注读音。（1）拥香衣炉火（2）雾淞沆扬2.一词多义是汉语中的常见现象，下列加点词意思相同的一 项 是（）A.问其姓氏，息金陵人B.余敏饮三大白而别C.湖中人鸟声俱绪D.天鸟云与山与水斯是陋室赏赐百千盅桀