江苏无锡历年中考语文文言文阅读试题23篇（含答案与翻译）（截至2021年）.pdf

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1、江苏无锡历年中考语文试题（文言文阅读）（截至2021年）李纲，自其祖始居无锡。登政和二年迸士第，积官至监察御史兼权殿中侍御史，以言事忤权贵，改比部员外郎，迁起居郎。靖 康 元，以吴敏为行营副使，纲为参谋官。金将斡离不兵渡河，徽宗东幸，宰执议请上暂避敌锋。纲进曰：“今日之计，当整饬军马，相与坚守，以待勤王之师。”太宰时中卷日：“李纲莫能将兵否？”纲曰：“陛下不以臣庸懦，傥使治兵，愿以死报。”乃以纲为尚书右丞。宰执犹守避敌之议。有旨以纲为东京留守，纲为上力陈不可去之意。上意颇悟。会内侍奏中宫已行，上色变，仓卒降御榻曰：“不能留矣。”纲泣拜，以死您之。上感悟，遂命银行。命纲为亲征行营使，以便宜从事，

2、治守战之具，不数日而毕。敌兵攻城，纲身督战，募壮士缱城而下，斩酋长十余人，杀其众数千人。金人知有备，又闻上已内禅，乃退。（节 选 自 宋 史 李 纲 传）注释 斡离不：人名。中官：皇后。8.下列句中加点词解释有错误的一项是（2分）（）A.太宰时中苔曰（恼怒）B.李纲莫能将兵出战否（率领）C.以 死 避 之（阻拦）D.遂 命 辙 行（连续）9.下列句中的“以”与“以言事忤权贵”中的“以”意义和用法相同的一项是（2分）（）A.以待勤王之师 B.愿以死报C.以中有足乐者 D.策之不以其道10.翻译下列句子。（4分）（1）纲为上力陈不可去之意。（2）治守战之具，不数日而毕。11.国家危急时，李纲是怎样

3、力挽狂澜的？请简要概括。（3分）【参考答案】8.D解析：此题考查文言实词的解释。D项 中“辍”应解释为停止。9.C解析：此题考查理解文言虚词的意义与用法。例句与C项中的“以”均为介词，因为iA项是连词，相 当 于“而”；B、D项是介词，用。10.（1）李纲极力向皇上陈述不能离去的理由。（2）（李纲）修整防守作战的器具，没几天便完成了。解析：此题考查文言句子的翻译。作答时要注意文言句式、文言词语的特殊用法，注意句子要连贯通顺。1 1.在宰执大臣建议“暂避敌锋”时挺身而出，愿领兵出战；力劝皇帝不要离开东京：敌兵攻打开封城时，李纲亲自督战。解析：此题考查对文章内容的理解和把握。表明国家危急的内容是从

4、“靖康元年”到选段最后，根据这部分归纳概括作答即可。【参考译文】李纲，从他祖父开始在无锡居住 政和二年（1 1 1 2 年）李纲中进士，不断升职做到监察御吏并代理殿中侍御史，因为上书言事得罪权贵，被迁职为比部员外郎，又升迁为起居郎。靖康元年（H 2 6 年），任命昊敏为行营副使，李纲为参谋官。金将斡离不领兵渡过黄河,徽宗往东走了，宰执大臣议请钦宗暂时躲避一下敌人的锋芒。李纲进言：“今日之计。应该整顿军马，使他们相互坚守，以等待勤王军队的到来。”太宰白时中愤愤地说：“莫非李纲能够领兵出战？”李纲说：“如果陛下不认为我懦弱无能，让我领兵，我愿意以死相报。”于 是（皇上）任命李纲为尚书右丞。宰执大臣

5、仍然坚持躲避敌人的主张。朝廷传旨让李纲担任东京留守，李纲极力向皇上陈述不能离去的理由，皇上稍有醒悟。恰逢内侍入奏说皇后已经动身了，皇上脸色突变，慌忙离开座位，说：“我不能停骚了。”李纲哭泣着跪拜，以死劝阻皇上留下。皇上省悟，于是下令停止南行。钦宗任命李纲为亲征行营使，遇事可以不经请示而随机处置。李纲修整防守作战的器具，没几天便完成了。敌兵攻打开封城，李纲亲自督战，他招募健壮勇士从城上用绳子吊下去发动袭击，斩杀敌人酋长十余人，杀死他们的士兵数千人。金人知道城中已有防备，又听说徽宗已传位给钦宗，于是便撤兵了。（2 0 2 1 江苏无锡）郭义官日和者，有田在会昌、瑞金之间。翁一日之田所，经山中，见虎

6、当道，策马避之,从他径行。虎辄随翁，驯扰不去。翁留妾守田舍，率一岁中数至。翁还城，虎送之江上，入山而去。比将至，虎复来。家人呼为“小豹”。每见虎来，其妾喜曰：“小豹来，主且至。速为具饭！”语未毕，翁已在门矣。至则随翁帖帖寝处，冬寒，卧翁足上以覆暖之。竟翁去,复入山。如是以为常。翁初以肉饲之，稍稍与米饭。故会昌人言郭义官饭虎。镇守官闻，欲见之。虎至庭咆哮，庭中人尽仆，翁亟将虎去。后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。嘉靖癸丑，翁孙惠为昆山主簿，为予言此。又言岁大早，祷雨不应，众强翁书表焚之。有神凭童子怒日：“今岁不应有雨，奈何令郭义官来？今则不得不雨。”顷之，渤雨大降。然翁平日为人诚朴,无异术也。（选自归

7、有光 书郭义官事）8 .下列句中的“之”与“翁一日之田所”中 的“之”，用法相同的一项是A.已而之细柳军B .何陋之有C.属予作文以记之D.顷之，谕雨大降9.下列对文章内容理解有错误的一项是A.郭义官留妾看守他在会昌、瑞金间的田产，他到那里去需要跋山涉水。B.郭义官遇到的虎很有灵性；他回城，虎就回山；他来之前，虎已先到田舍。C.郭义官的妾知道他喜欢这头虎，一看到虎来，她就吩咐家人为虎准备吃食。D.郭义官应众人要求写表求雨，神灵虽怒却不得不违背天意，降下潮雨。10.解释下列句中加点的词。牛将至郭义官以虎庭中人尽(卜11.用现代汉语翻译下列句子。见虎当道，策马避之，从他径行。_ _ _ _ _ _

8、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _后数十年，虎暴死，翁亦寻卒。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【参考答案】(1)本 题 考 查“之”字的用法。例 句 中 的“之”是动词，至 心A.动 词,到。B.助词，宾语前置的标志。C.代词，这件事。D.音节助词，不译。故选：A(2)本题考查学生对课外文言文的整体理解能力。学生在解题时，应该先熟悉文章大概意思，然后再进一步了解文章

9、，作出选择。ABD.正确:C.有误，郭义官的妾一看到虎来，知道郭义官要回来，就吩咐家人为郭义官准备吃食。故选：c(3)本题考查时文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。句意为：等郭翁要来时。比，等到；句意为：郭义官喂老虎。饭，喂养：句意为：院中的人吓得人都趴在地上不敢动。仆，倒下。(4)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达

10、到词达句顺。句中重点词：策，驱赶。径，小路。句意为：看见一只老虎挡道，就驱赶着马避开它,从其他小路走了。句中重点词：暴，突然。寻，不久。句意为：过 几十年，老虎突然死r,郭义官不久也死了。答案：(1)A(2)C(3)等到：喂养：倒下。(4)看见一只老虎挡道，就驱赶着马避开它，从其他小路走了。过了几十年，老虎突然死了，郭义官不久也死了。【点评】“之”的用法。结构助词。相当于现代汉语“的 ，放在定语和中心语之间，作定语的标志。用在主谓之间，取消句子独立性。协调音节、舒缓语气作用。不必译出。宾语前置标志。通常出现在疑问句中。人称代词，相当于现代汉语“我”、“他们等。指示代词，相当于现代汉语“这”、“

11、这样”。作动词用，相 当 于“到”、“往”、“去”。【参考译文】郭义官名和，他有田地在会昌、瑞金之间。有天，郭翁到自己的田里去，经过山中，见到一只老虎挡在路上，他非常惊骇，于是驾马回避，从其他路绕行。但老虎一直跟着郭翁，训斥驱赶它也不离去。后来郭翁让自己的小妾留守农舍，一年中大概来个几回。郭翁每次回城，老虎会把他送到江上，再回山里去。等郭翁要来时，老虎就会又出现。郭家的人都称呼老 虎 为“小豹”。每次见到老虎来，郭义官的小妾就说：“小豹来了，那主人就要到了，赶快为他准备饭食。”话还没说完，郭翁己经到门口了。老虎来的时候，就服贴地跟着郭翁坐卧。冬天冷时，老虎就躺在郭翁脚上，为他取暖。等郭翁离开了

12、，它就又回山了。像这样，习以为常。郭翁一开始拿肉喂它，后来渐渐给它米饭吃，所以会昌人都说：“郭义官喂老虎。”镇守当地的官员听说了，想要看看，就跟着郭翁到了田舍。老虎见到外人就咆哮，院中的人吓得人都趴在地上不敢动。郭义官急忙把老虎带走。几十年后，老虎突然死了，郭翁不久也去世了。嘉靖癸丑年，郭翁的孙子郭惠正做昆山主簿，给我讲了这些事。他又说：当年大旱，祷雨不见效，大家就强要郭翁写表文，烧化了祈雨。就有个神灵附身到小孩子身上，生气地说：“今年本不应该下雨的，没办法你们把郭义官叫来了，现在不得不下雨了。”不一会，大雨滂沱。但郭翁平日为人诚朴，也不会异术。（2 0 2 0江苏无锡）于谦，字廷益，钱塘人。

13、举永乐十九年进士。十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。谦与尚书邙楚极谏，不听。楚从治兵，留谦理部事。及驾陷土木汽京师大震，众莫知所为。邮王监国，命群臣议战守。侍讲徐理言星象有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎！”王是其言，守议乃定。时京师劲甲精骑皆陷没,所余疲卒不及十万，人心震恐，上下无固志。谦请王檄取两京及各地军马，亟赴京师。以次经画部署，人心稍安。即迁本部尚书。初，大臣忧国无主，太子方幼，寇且至，请皇太后立邮王。王惊谢至再。谦扬言曰：臣等诚忧国家，非为私计。”王乃受命。九月，景帝立，谦入对，慷慨泣奏曰：“寇得志，要留

14、大驾，势必轻中国，长驱而南。请饬诸边守臣协力防遏。京营兵械且尽，宜亟分道募民兵，令工部缮器甲。遣都督孙镇、卫颖、张耕、张仪、雷通分兵守九门要地，列营郭外。都御史杨善、给事中王亚参之。徙附郭居民入城。通州积粮，毋弃以资敌。至军旅之事，臣身当之，不效则治臣罪。”帝深纳之。谦既死，陈汝言代为兵部尚书。未一年败，赃累巨万。帝召大臣入视，愀然曰：“于谦被遇景泰 朝，死无余资，汝言抑何多也！”众大臣俯首不能对。【注】也先：蒙古族瓦剌部落首领。土木：即土木堡，地名。景泰：明朝的一个年号。8.下列句中的“以”与“毋弃以资敌”中 的“以”的用法相同的一项是（2分）A.先帝简拔？遗陛下 B.策之不?其道C.何不试

15、之以足 D.可以一战9.下列对文章内容理解有错误的一项是（2分）A.贼寇大举入侵，徐理主张南迁，兵部左侍郎于谦为稳定人心，极力反对。B.皇帝亲征失利，京城精锐部队丧失殆尽，于谦请求邮王发文调兵，解救京城危机。C.国家危难之际，于谦拥邮王为帝，并向他进言让各边境守臣招募民兵协力防守。D.于谦忠君爱国，为人正直，国难当头挺身而出，勇于担当，为官清廉，死无余资。1 0.解释下列句中加点的词。（4分）金丛治兵 从：上下无困志 固：势 必 籁 中 国 轻：京 营 兵 械 斗 尽 且：1 1.翻译下列句子。（4分）（1）王是其言，守议乃定。（2分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

16、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）亲贤臣，远 小 人，此先汉所以兴隆也。（出师表）（2分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

17、 _ _ _ _【参考答案】8.（2 分）A9.（2 分）C1 0.（4分）从：跟随 固：坚定 轻：看不起，轻视 且：将要1 1.（4分）（1）邮王肯定了他的说法，防守的决策就这样定下来了。（2分）（2）亲近贤臣，疏远小人，这是汉朝前期之所以能够兴隆昌盛的原因。（2分）【参考译文】于 谦，字廷益,钱塘人。永乐十九年，于谦考中了进士。正统十三年以兵部左侍郎的身份被召见，第二年秋天，也先大举进犯，王振挟持皇帝亲征。于谦和兵部尚书邙野极力劝谏,不 听。邙野跟随皇帝管理军队，留于谦主持兵部的工作。待到英宗在土木堡被俘，京师大为震 惊，大家都不知道该怎么办。成K王代理国政，命令群臣讨论作战和防守的方略。

18、侍讲徐理说星象有变化，应当迁都南京。于谦厉声说：主张南迁的，该杀。京师是天下的根本，一旦摇动则国家大计完了，难道没有看见宋朝南渡的情况吗！”邮王肯定了他的说法,防守的决策就这样定下来了。当时京师最有战斗力的部队、精锐的骑兵都已在土木堡失陷，剩下疲惫的士卒不到十万，人心震惊惶恐,朝廷上下都没有坚定的信心。于谦请邮王调南北两京、河南的备操军，山东和南京沿海的备倭军，江北和北京所属各府的运粮军,马上开赴京师，按照次序策划部署，人心稍为安定。于谦立即被升为兵部尚书。当初，大臣担忧国家没有君主，太子年幼，敌寇将至，请皇太后立邸王为皇帝。郎王一再害怕地推辞。于谦大声说:“我们完全是为国家考虑，不是为个人打

19、算。”邸王于是受命。九月，郎玉即帝位为景帝，于谦进去回答问话，情绪激昂地哭着说：“敌寇得意，留住了皇上。必然轻视中国，长驱南下。请命令各边境的守臣竭力防守遏制。京营士兵的器械快要用完了，需要马上分道招募民兵,令工部制造器械盔甲。派遣都督孙镖、卫颖、张辄、张仪、雷通分兵据守九门重要的地方，军队驻扎在外城的外面。都御史杨善。给事中王口亦参与这些事，迁徙外城附近的居民进入城内。储存在通州的粮食，令官军自己去支领，用装足的米作为代价，不把粮食留给敌人。文臣像轩倪这样的人,应该用为巡抚。武臣像石亨、杨洪、柳博这样的，应该用为将帅。至于军队里面的事情，我自己承担，没有成效就判我的罪。”对他的意见，皇帝全都

20、认真地接纳了。于谦死后，陈汝言任兵部尚书。不到一年，陈汝言所干的坏事败露，贪赃累计巨万。皇帝召大臣进去看，变J 脸色说:“于谦在景泰帝朝受重用，死时没有多余的钱财,陈汝言为什么会有这样多？”大臣们低着头不能回答。（2 0 1 9江苏无锡）杨烈妇者，李侃妻也。建中末，李希烈陷汴，谋袭陈州。侃为项城令，希烈分兵数千略定诸县，侃以城小贼锐，欲去。妇曰：“寇至当守，力不足，则死焉。君而逃，尚谁守？侃曰：“兵少财乏，若何？妇 曰：“县不守，则地，贼地也，仓縻府库皆其积也，百姓皆其战士也，于国家何有?请重赏募死士，尚可济。”侃乃召吏民入廷中曰：“令诚若主也，然满岁则去，非如吏民生此土也，坟墓存蹲，宜相与死

21、守，忍失身北面奉贼乎？”众泣，许诺。乃徇日：“以瓦石击贼者，赏千钱；以刀矢杀贼者，万钱。得数百人。侃率以乘城，妇身自熨以享众。报贼曰：“项城父老义不下贼，得吾城不足为威，宜亟去；徒失利，无益也。”贼大笑。侃中流矢，还家，妇责曰：“君不在，人谁肯囿?死于外，犹愈于床也。”侃厚登城。会贼将中矢死，遂引去，县卒完。诏迁侃太平令。【注】：爨c u d n,烧火做饭8 .下列各句朗读停顿不恰当的一项是（2分）A.燕雀安知鸿鹄/之志哉 B.两狼之并驱/如故C.侃/为项城令 D.非如/吏民生此土也9 .下列对文章内容理解有 镇 堤的一项是（2分）A.李侃面对“城小贼锐”的形势，本想逃走，后来在妻子的劝勉下带

22、领众人奋勇抗敌。B.李侃的妻子深明大义，她鼓励李侃以忠义为重，恪尽职守，并为守城出谋划策。C.李侃号召官员百姓拿起武器奋勇杀敌，与城池共存亡，得到大家的响应。D.李侃身先士卒，亲自登城督战，他的妻子发动全城妇女烧火做饭，搞赏官兵。1 0 .解释下列句中加点的词。（4 分）坟墓存帚 焉：项城父老义不下贼 义：人谁肯囿 固：侃遽登城 遽：1 1 .翻译下列句子。（4 分）（1）宜相与死守，忍失身北面奉贼乎？（2 分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

23、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）会贼将中矢死，遂引去，县卒完。（2 分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【参考答案】8.（2 分）A9.（2 分）D1 0.（4 分）焉:在这里 义:坚持正义 固：坚守 遽；立即1 1.（4 分）（1）（2 分）（

24、大家）应当一起拼死守城，怎么能忍心失去操守投降侍奉敌人呢？（2）（2 分）适逢敌将中箭而死，（敌人）于是退兵离开，项城最终得以保全。【参考译文】杨烈妇，是李侃的妻子。建中末年，李希烈攻破汴州，企图袭击陈州。李侃担任项城县令，李希烈分兵数千掠夺了各县，李侃因为城小而贼人来势凶猛，想要逃走，他的妻子说：“贼寇来了应当坚守，力量不足，就逃了。您都逃走了，还有谁来守城？”李侃说：“兵员少，财物又贫乏，怎么办？”妻子说：“县城守不住，那么地方就是贼人的地方了，粮仓里储藏的都成了他们的粮食，府库的财物都成了他们的财产，百姓都成了他们的士兵，国家还有什么呢？请用重赏来招募不怕死的士兵，还有可能解救危难。”李

25、侃于是召集了官吏和百姓来到厅堂中说：“县令的确是你们的主管，但是年头满了就要离开，不像你们出生在这块土地上，祖上的坟墓在这里，（大家）应当一起拼死守城，怎么能忍心失去操守投降侍奉敌人呢？”众人都哭了，同意他的要求。于是告诉大家说：“凡是用瓦片石块击中贼人的，赏一千钱；用刀箭杀死贼人的，赏一万钱。”征募到数百人，李侃率领他们去守城，他妻子亲手烧火做饭给大家吃。告诉贼人说:“项城父老从道义上是不会投降你们贼人的。得到我这座城也没有什么威风的，最好还是快点回去；白白地消耗军力，没有什么好处。”贼人大笑，李侃中了乱箭，回到家里，他妻子责备他说：“您不在，谁愿意坚守阵地呢？死在城上，还是比死在床上好。”

26、李侃马上登上城墙。适逢敌将中箭而死，（敌人）于是退兵离开，项城最终得以保全。朝廷下诏令升李侃为太平县令。（2 0 1 8江苏无锡）陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士，授确山知县。政务惠民，积粟二千石以备荒，垦荒田八百余顷。给贫民牛五百余头，核黄河退地进三十余顷以赋民。布政使刘浑成弟烂成,助妾杀妻，治如律。行太仆卿陈耀文家人犯法,立捕治之。汝宁知府丘度虑幼学得祸。言于抚按，调中牟。秋成时，飞蝗蔽天。幼学率民捕蝗，得千三百余石，乃不为灾。县故土城，卑且圮。给饥民粟，俾修筑，工成，民不知役。幼学疏为河者五十七，为渠者百三十九，俱引入小清河，民大获利。给贫民牛种，贫妇纺具，倍于确山。越五年，政绩茂

27、著。以不通权贵，当考察拾蹦迪，掌道御史拟斥之,其子争曰：“儿自中州来,咸言中牟治行无双，今予殿，何也？”乃已。迁湖州知府，甫至，即捕杀豪恶奴。有施敏者士族子，杨升者人奴也，横行郡中。幼宝执敏置诸狱。淫雨连月，禾尽死。幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。御史将荐之,征其治行，推官阎世科列上三十六事，御史以闻。诏加接察副使，仍视郡事。幼学年已七十，其母尚在，遂以终养归。母卒，不复出。天启三年，起南京光禄少卿，改太常少卿，俱不赴。明年卒，年八十四矣。中牟、湖州并祠祀之。（有删改）【注】抚按：官职名。7 .下列句中的“于”与“言于抚按”中 的“于”的意义和用法相同的一项是（3分）（）A.每假借于藏书之家

28、 B.苛政猛于虎也C.天将降大任于是人也 D.达于汉阴8.下列对文章内容理解有错误的一项是（3分）（）A.陈幼学担任确山知县时，致力于施惠百姓，积粟米二千石以备荒年,垦荒田八百多顷。B .陈幼学任职中牟期间，率领百姓捕捉蝗虫，捉到一千三百多石，中牟最终没有出现蝗灾。C.陈幼学不结交权贵，尽管他的儿子为他争辩，最终还是被权贵上报给朝廷。D.陈幼学勤政爱民、秉公执法、孝顺母亲，去世后，中牟、湖州两地百姓为他立祠祭祀。9 .解释下列句中加点的词。（4分）（1）立捕治之：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）咸言中牟治行无双

29、：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（3）御史以闻：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（4）明年卒：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 0 .翻译下列句子。（4分）（1）幼学执敏置诸狱。（2分）（2）幼学大举荒政，活饥民三十四万有奇。（2分）【参考答案】7.A解析：此题考查对“于”这个字含义的理解和把握。“于”有下列意项：（1）介词（a.在，如“生 北 京”.b.到,

30、如“荣誉归老师”；c.对,如“勤 学 习”：d向，如“出 自 愿”；e.给，如“问 道 盲”；f.自，从，如“取 之 民”；g.表比较,如“重 泰 山”；h表被动，如“限 水 平”）。（2）后 缀（a.在形容词后，如“疏 防范”.b.在动词后，如“属 未 来）。（3）姓。“言于抚按”的“于”应解释为“向”；下面四个选项的“于”分别解释为“向”“比”“给”“到”，故选A。8.C解析：此题考查对课外文言文内容的理解和把握。C项 中“他的儿子”错误，应是“御史”的儿子；最终不是被权贵上报朝廷，而是未被御史斥退。9.（1）惩治，治 罪（2）皆，都（3）使听 到（4）死 解析：此题考查对文言字词的理解和

31、把握。可结合课内文言字词的解释。比如，“咸”可根据 桃花源记中 的“咸来问讯”：“闻”可 根 据 邹忌讽齐王纳谏中 的“闻寡人之耳者”。1 0.（1）幼学逮捕施敏，把他安置在监狱中。（2）幼学大力推行治理荒灾的政令,救活饥民三十四万多。解析：此题考查翻译文言语句的能力。作答时，注意抓住关键字词，逐字逐句翻译，注意文言句式即可。【参考译文】陈幼学，字志行，无锡人。万历十七年进士。授予确山县知县。在治理方面致力于施惠百姓，积存粟米二千石用来应对灾荒，开垦荒田八百多顷，给贫民提供五百余头耕牛，核实曾被黄河水淹没的土地一百三十多顷分给百姓耕种。布政使刘浑成的弟弟烂成，伙同小妾杀死妻子，陈幼学依法治罪。

32、代理太仆卿陈耀文的家人犯法，陈幼学立即将他逮捕治罪。汝宁知府丘度担心幼学惹上祸端，请求巡抚、按察使,调幼学到中牟县。秋季果实成熟时节，飞蝗蔽天。幼学组织百姓捕捉蝗虫，提到一千三百多石，最终没有酿成蝗灾。县城旧有的土城，低矮并且已坍塌。供给饥民粟米，让：他们修筑城墙。城墙修好了，百姓却没有劳役之苦。幼学疏通河流五十七条，沟渠一百三十九条，都引入小清河，百姓大大受益。大庄的各村多水，为他们筑堤坝卡三道防备水患。给贫民提供牛种，贫妇提供纺车，数量是确山县的两倍。过了五年，政绩显著。因为不结交权贵，在考核官吏政绩时，掌道御史打算斥退他，御史的儿子争辩说：“儿自中州而来，人们都说中牟县令的政绩（治理水平

33、）和人品天下无双，如今考核给予下等，为什么呢？”御史这才作罢。升任湖州知府，刚刚到任，就捕杀了横行霸道的恶奴。有个叫施敏的人是士族子弟，杨升是家奴，两人横行郡中。幼学逮捕施敏，把他安置在监狱中。大雨下了一月，禾苗都被淹死。幼学大力推行治理荒灾的政令，救活饥民三十四万多。御史将举荐他，征集他的冶理措施，推官阁世科将幼学的治理措施列举出三十六条上交御史，御史上奏给皇帝。皇帝下诏加封为按察副使，仍然负责本郡事务。幼学年已七十，他的母亲还健在，于是以回家养母为由，辞官归乡。母亲去世后也不再出仕。天启三年，起用为南京光禄少卿，改任太常少卿，幼学都没有赴任。第二年去世，终年八十四岁。中牟、湖州都为他立祠祭

34、祀。（2 0 1 7江苏无锡）归氏二贤传归有光归氏二孝子，以其行之卓而身微贱，于是思以广其传焉。孝子钺，字汝威。早丧母，父更娶后妻，生子，孝子由是失爱。父提孝子，辄索大杖与之，目：“毋徒手，伤乃力也。”家贫，食不足以赡，饭将熟，即罪过孝子，父大怒，逐之，于是母子得以饱食。孝子数困，匍匐道中。比归，父母相与言曰：“有子不居家，在外作贼耳？”又复林之，屡濒于死。方孝子依依户外，欲入不敢，俯首窃泪下，邻里莫不怜也。父卒，母独与其子居，孝子推不见。因贩盐市中，时私其弟，问母饮食，致甘鲜焉。正德庚午大饥，母不能自活，孝子往，涕泣奉迎。母内自惭，终感孝子诚恳，从之。孝子得食先母弟，而己有饥色，弟寻死，终身

35、怡然。嘉靖壬辰，孝子无疾而卒。孝子既老且死，终不言其后母事也。孝子绣，字华伯，亦贩盐以养母，己又坐市舍中卖麻。与弟纹、纬友爱无闻。纬以事里系，华伯力为营救。纬又不自检，犯者数四。华伯所转卖者，计常终岁无他故，才给蔬食，一经吏卒过门辄耗，终始无愠容。注释：推（b i n）：抛弃，排斥。这里指被抛弃。7.下列句中的“以”与“亦贩盐以养母”中的“以”意义和用法相同的一项 是（2分）A.不 物 喜 B.先帝简拔以遗陛下C.以土砾凸者为丘 D.策之不以其道8 .下列对文章内容理解有错误的一项是（2分）A.文中的两个孝子身份低微但品行高尚，作者为了宣传他们的事迹给他们写了传。B .后母为了自己和孩子吃饱，

36、在饭将熟时，怪罪归钺,让他父亲发怒，将归钺赶出家门。C.归钺虽然年少时受后母虐待，但当后母生活困窘时，却关心、赡养她。D.归绣因贩盐、卖麻发财暴富，在他的弟弟归纬多次犯事后，大力营救。9.解释下列加点的词。（4分）又复区之 杖：弟寻死 寻：与弟纹、纬友爱无回 回：纬以事维系 坐：1 0.翻译下列句子。（4分）（1）俯首窃泪下，邻里莫不怜也。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）母

37、内自惭，终感孝子诚恳，从之。译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _【参考答案】7.（2 分）B8.（2 分）D9.（4分）杖：用杖打；寻：不久；间：间隙，隔阂；坐：犯罪。（每 个1分）1 0.（4分）（1）（归钺）低下头，暗地里落泪，邻里没有人不同情（他）。（得分点：窃、怜）（2分）（2）后母内心自感惭愧，最终被孝子的诚恳感动，跟随他生活（或：听从他的意见）o（得分点：感、从）（2分）

38、【参考译文】归氏家族有两位孝子，我已经把他们写在家族史里了,因为他们的行为高尚而身份低贱,只有他们的亲族邻居知道他们的事迹，于是想扩大他们的名声。孝子名讳归钺，字汝威。早年丧母，父亲又娶了后妻，生个儿子，孝子从此失去父爱。父亲拉住孝子，后妻总是索取大棍子给他说：“不要空手打，伤了你的力气。”家中贫穷，饭食不够充足，饭将煮熟，后妻就花言巧语数说孝子的过错，父亲大怒，赶走他，于是后妻母子趁机饱吃一顿。孝子屡次遭到困扰，在路上爬行。等到回家，父亲和继母一起说道：“有儿子不呆在家中，在外面作贼吗？”又用棍子打，屡次近于打死。正当孝子在门外留恋不舍,想进屋又不敢，低着头私下流泪的时候，邻居没有不怜悯他的

39、。父亲死去，后母只和他亲儿子居住，把孝子赶出门不见面。孝子就在集市上卖盐，时常偷偷地见他的弟弟，询问继母的饮食，送给他们甘甜鲜美的食物。正德五年发生严重饥荒，继母不能养活自己，孝子前去，流泪哭泣恭敬地接她。继母内心自感惭愧，终于被孝子的诚恳感化，跟随孝子去了。孝子有了食物先给继母弟弟，而自己有挨饿的脸色，弟弟不久死去，他一生和悦。孝子小时候挨饿,脸色发黄身体瘦小，族人叫他是“菜大人”。嘉靖十一年，孝子归钺无病而死，孝子直至已老将死，但始终不说后母的事。归绣字华伯，孝子归钺的同族之子，也卖盐来奉养母亲，自己又坐在店铺中卖麻。和弟弟归纹、归纬友爱没有隔阂。归纬因事犯罪被拘捕，华伯拼力为他营救。归纬

40、又不约束自己,犯罪多次。华伯贩卖的收入，计算一下常常整年没有其他事故，才够供应粗劣饮食，一经差役上门勒索就要耗费，但始终没有恼怒的脸色。（2 0 1 6 江苏无锡）骆统字公绪，会稽乌伤人也。父俊，官至陈相，为袁术所害。统母改适，为华歆小妻，统时八岁，遂与亲客归会稽。其母送之，拜辞上车，面而不顾，其母泣涕于后。御者曰：“夫人犹在也。”统曰：“不欲增母思，故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒，乡里及远方客多有.困乏，.统为之饮食衰少。其姊仁爱有行，寡归无子，见统甚哀之，数问其故。统日：“士大夫糟糠不足，我何心独饱！姊 曰：“诚如是，何不告我，而自苦若此?”乃自以私粟与统，又以告母，母亦货之，遂使分施，由

41、是显名。以随陆逊破蜀军于宜都，注偏将军。黄武初，曹仁攻濡须，使别将常雕等袭中洲，统与严圭共拒破之，封新阳亭侯，后为濡须督。数睡便宜，前后书数十上，所言皆善，文多故不号载。年三十六，黄武七年卒。6 .下列句中的“之”与“见统甚哀?”中 的“之”的意义和用法相同的一项是（2务）（）A.孰视之 B.何陋有 C.辍耕之垄上 D.公将鼓之7 .下列对人物的分析评价有错误的一项是（2分）.（）A.为了不让母亲担忧，八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头，可见他年少懂事。B .骆统十分孝顺，尽管母亲改嫁，但他侍奉母亲一如既往。C.骆统总是为他人着想，把自己的粮食分施给别人，因此声名显扬。D.骆统参与军事行动，

42、先后打了两次胜仗，多有战功，显示了较高的军事才能。8 .解释下列句中加点的词。（4 分）母亦货之 贤：迂偏将军 迁：数啄便宜 陈：文多故不言载 悉：9.翻译下列句子。（4 分）（D统为之饮食衰少。（2分）译：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（2）诚如是，何不告我，而自苦若此？（2分）译:【参考答案】6、A 7、B8、认 为 有 贤 德；升 任、升

43、迁。陈述；全 部。9、（1）骆统为了他们而减少了饮食。（2）确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢？【参考译 文】骆统字公绪，是会稽郡乌伤县人。父亲骆俊,官做到陈国相，被袁术杀害。骆统的母亲改嫁,做了华歆的妾，骆统当时八岁，就和亲戚宾客返回到会稽郡。他的母亲送他,他拜别母亲上了车，脸朝前不回头，他的母亲在后面哭泣。驾车的人说:“夫人还在呢。”骆统说:“不想增加母亲的思念,所以才不回头。”他服侍嫡母非常恭谨。当时发生饥荒，同乡和远方的客人很多生活困乏，骆统为了他们而减少了（自己的）饮 食。他的姐姐仁爱有德行，丈夫死后回到娘家，没有儿子，见骆统这样很为他难过，多次询问他原因。骆统说：“士大夫

44、们粗劣的食物都不够吃，我有什么心思独自吃饱饭！”姐姐说：“确实是这样，为什么不告诉我,而像这样苦自己呢？就把自己私人的粮食给了骆统，又告诉了母亲,母亲也认为骆统有贤德，于是就分发施舍，骆统由此出了名。骆统因随陆逊在宜都打败蜀军，升任偏将军。黄武初年，曹仁进攻濡须,派非主力部队将领常雕等人袭击中洲，骆统和严圭共同抗击打败了他，骆统封为新阳亭侯，后来任湍须督。他多次陈述有利时政的意见，前后数卜次上书。所说的都很好，文字太多所以没有全部载录。骆统年纪三十六岁，黄武七年死。（2 0 1 5江苏无锡）【甲 玩 丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡；月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未

45、寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、谷交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼 记承天寺夜游）【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何 陋 之 有！”（刘禹锡 陋室铭）1 2 .对 下 列 句 子 的 朗 读 停 顿划分不氐阚的一项是（3分）A.遂 至 承 天 寺/寻 张 怀 民 B.但/少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳C.苔 痕/上 阶 绿 D.可 以 调/素 琴1 3 .对 下 列 加 点 的 词

46、语 解 释 不无碘的一项是（3分）A.您 无 与 为 乐 者（想 到）B.怀 民 亦 未 尊（动 词，睡 觉）C.山不在高，有 仙 则 冬（动 词，出名）D.无华”之 乱 耳（制作乐器的丝、竹等材料）1 4 .下列各项中加点的词意义和用法相同的一项是（3分）A.相与步于中庭 至 于 负 者 歌 于 途（醉翁亭记）B.月色入户，欣然起行 所以修者何？水 土 异 也（晏子使楚）C.水不在深，有龙则灵 芙蕖则不然（芙蕖）D.孔子云：“何陋之有！”万钟则不辨礼义而受之（鱼，我所欲也）1 5.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。（2）斯是陋室，惟吾德馨

47、。1 6.【甲】文写于作者被贬黄州期间，作者运用 的手法，抒发了赏月的欣喜、漫步的悠闲、被贬的悲凉、壮志未酬的苦闷等复杂的思想感情；【乙】文作者因革新而得罪了当朝权贵，被贬安徽和州。文章采用托物言志的手法，表达了作者 的情怀。（2分）【参考答案】1 2.（3 分）D 1 3.（3 分）D 1 4.（3 分）A1 5.（4分）（1）（2分）庭 院 中（的月光）宛如一泓积水那样清澈透明，水中藻、谷纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子。（准确译出比喻句、判断句1 分，语意正确1 分）（2）（2分）这是所简陋的房子，只是因为我的品德美好（就不会感到简陋了）（准确译出“斯”、“馨”1 分，语意连贯1 分）1

48、 6.（2分）借景抒情 高洁傲岸（安贫乐道）3.下面文,段中加点词的解释有错误的一项是（3 分）（B ）王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面则寡人之过者，受上赏；上书谏寡人之过者，受中赏；能替讥于市朝，寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而同进；期年之后，虽欲言，无可进者。A.面则寡人之过者刺：指责 B.能 替 讥 于 市 朝 谤：诽谤C.巧寡人之耳者 闻：使听到 D.时时而I 回进 间：间或、偶尔（2 015 江苏无锡）李愿至唐州，亲行视士卒，伤病者存恤之，不事威严。或以军政不肃为言，曰：“吾非不知也。袁尚书专以恩惠怀贼，贼多之，闻吾至，必增备，吾故示之以不肃。彼

49、必以吾为懦而懈惰，然后可图也。”贼果轻想名位素微，遂不为备.李恕谋袭蔡州，遣马少良瘩十余骑巡逻，遇丁士良，与战，擒之。士良，元济骁将，常为东边患，众请穹J 其心，懑许之。既而召诘之，士良无惧色。懑曰：“真丈夫也！”命释其缚。士良乃自言：“昨日力屈，复为公所擒，亦分死矣，今公争之，请尽死以报德！”想乃给其衣服器械，署为捉生将。李愚每得降卒，必亲引问委曲，由是贼中险易远近虚实尽知之。李想将攻吴房，诸将日：“今 日往亡。”想曰：“吾兵少，不足战，宜出其不意。”遂往，克承卜城，余众保子城，不敢出。想引兵还以诱之，淮西将孙献忠果以骁骑五百追击其背。众惊，将至，懑下马据胡床，令曰：“敢退者斩！”返旌力战，

50、献忠死，贼乃退。【注】元济：指判将首领吴元济。胡床：室具。6.下列句中的“其”与“遂往，克承卜城”听“其“的意义和用法相同的一项是（）（2分）A.并真无马邪 B.公问果 故C.俟弃欣悦，则又请焉 D.乃重修岳阳楼，增果旧制7.下列对人物的分析评价有错误的一 项 是（）（2分）A.李 想 以“不肃”示贼军，目的在于诱导贼军轻敌，不做防备。B .李想先要杀丁士良，后又重用他，可见李想是一个爱将才的人。C.李懑亲自询问投降士兵，可以看出他善待战俘，宽厚仁慈的品性。D.李想出其不意攻打吴房,并严令部下不许后退，充分表现了李想用兵的机智与勇武。8.解释下列句中加点的词。（4分）贼”之 易:遣马少良将十