小升初苏教版2022-2023学年六年级下册数学期末升学分班考模拟冲刺卷（B卷）含解析.pdf

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1、【小升初】苏教版2022-2023学年六年级下册数学期末升学分班考模拟冲刺卷（B 卷）一、口算1.直接写得数O2二二s 33 410 x-=-X 7816 15枭6=2 1 F 1=1 8-=73 511二、解方程2.解方程。(1)x-0.25=-3(2)4+0.7 1 0 2(3)X-=3 0%4(4)2 1 八x+x=423 2三、脱式计算3.用简便方法计算。34x101-0.754(7-1 4)-2 80.5x2.5x12.5x64第1页/总18页四、选择题4.要反映一位病人2 4 小时内心跳次数的变化情况，护士需要把病人的心跳数据制成()统计图。A.条形B.折线C.扇形5.当 x=2,

2、y=1.5 时,3 x 2=()。A.1 8B.32C.2 06.一瓶洗洁精用去2,1又用去余下的5,这时瓶里的洗洁精()o3A.正好用完B.剩下4C.剩下*7.下面的三组式子中，两个式子一定相等的一组是()oA.2 x 和 x2B.9 2 和 9 x 2C.a2 和 ax a9.填上合适的单位名称。爸爸每天工作8();小明身高1 51();一本书的厚度大约是8();小学生的书包重约5()。1 0.1 周角=()平角=()直角7 平方千米=()公顷 2 1 0 0 0 0 0 0 平方米=()公顷1 1 .如果 A=2 x 3x 5,B=3x 3 5,那么A和 B 的最大公因数是(),最小公倍

3、数是()红旗造纸厂2 0 1 7 年各季度新闻纸产里如下：第一季度350 吨，第二季度4 0 0 吨，第三季度第2页/总1 8 页450吨，第四季度550吨，根据以上数据，制成折线统计图如下。红旗造纸厂2017年各季度新闻纸产重统计图13.四个季度的总产里是（）吨，平均每个季度的产量是（）吨。14.第（）季度到第（）季度的增长幅度最大。2-15.5 的分数单位是（）,再添上（）个这样的分数单位是最小合数。：=14+（）=产5）16.5 ）（填小数）。3 317.杨树棵树的W是柳树的棵树，是把（）看作单位“1”，关系式是（）x 4=（)(18.小花今年12岁，妈妈比她大a 岁，妈妈今年（）岁。1

4、9.当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个（）角三角形。六、判断题20.a 除 b（a、b 都不等于0）等于a 乘 b 的倒数。（）21.x-32=65 是方程。（）22.要反映某篮球运动员在一个赛季中每场比赛得分的变化情况，用条形统计图最合适。（）23.个位上是3、6、9 的数，都是3 的倍数。（）七、作图题24.按规律接着再画出5 个图形。AoAooAoo o_八、解答题25.下面是四年级学生午餐最喜欢的食物的复式条形统计图。第3 页/总18页(1)()最受男生欢迎，()最受女生欢迎。(2)喜 欢()的男生和女生一样多。(3)你还能提出到哪些问题并解答。26.一项工程，甲、乙合作1

5、2天完成，如果让甲先独做3 天，然后乙再做1 天共完成任务的32 0.甲独做这项工程要多少天完成？2 7.李阿姨到商店买米，如果买20千克，那么所带的钱还剩7.5元，如果买同样的大米25千克，还差7.5元，李阿姨带了多少钱？第4 页/总18页2 8.笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有10个头，从下面数有3 6只脚。鸡和兔各有儿只？2 9.有一批零件，王伯伯单独做要10天完成，李伯伯单独做要12天完成，张叔叔单独做要15天完成。为了尽快完成任务，他们一起做多少天可以完成全部零件的一半？第5页/总18页答案:,5 1 5 11 T.三.j _ 2 87 .1 5 .6 6【详解】略=7 _2.（1

6、）1 2；（2）x=1 4 0；（3 ）x=L 2；（4）x=3 6【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上0.2 5 即可；（2）根据等式的性质，方程两边同时减去4,再同时除以0.7 即可；（3）先把百分数化成小数，再根据等式的性质，方程两边同时乘4即可;7（4）先化简方程，再根据等式的性质，方程两边同时除以7即可.【详解】x-0.2 5+0.2 5=-+0.2 5解：37x=一1 2(2)4 +0.7 x=1 0 2解：4 +0.7 x-4=1 0 2-40.7 x=9 80.7 x+0.7=9 8 -T-0.7x=1 4 0 x-=3 0%(3)4解：x 4-4=0.3x+4 x4

7、=0.3 x4x=1.2答案第1 页，共 1 2 页2 1 人-x +x=42(4)3 2-x=42解：67 7 7x+=4 2+一6 66x=3623.2 3；7 5.1 0；1 0 0 0【分 析】第一个算式运用乘法的分配律。注意先要根据分数除以整数的计算法则，把 除 以2 3改写成11乘 方 的 形 式 进 行 计 算（目的是要出现统一的因数方）。3第二个算式把K转 化 成 小 数0.7 5,再运用乘法的分配律进行计算。1第三个算式可以先运用分数除法的计算法则，把 除 以 三 改 写 成 乘2 8的形式，再运用乘法的分配律进行计算。第 四 个 算 式可以先把6 4改 写 成2 x4 x8

8、的 形 式（目的是为了凑整数），再运用乘法的结合律和交换律进行计算。【详 解】色,23+3+_11 72 3 1 7 2 3S+3+L i=1 7 2 3 2 3 1 7 2 3色+2+i J11 7 1 72 3=2 x2 32=2 334 x1 0 1-0.7 5=0.7 5 x1 0 1-0.7 5=0.7 5 x(1 0 1-1)=0.7 5 x1 0 0答 案 第2页，共1 2页=7 54 (7 -1 4).=.2 84 3_-(7 -1 4 )x2 85=1 4 x2 8=1 00.5 x2.5 x1 2.5 x6 4=0.5 x2.5 x1 2.5 x2 x4 x8=(0.5 x

9、2)x(2.5 x4)x(1 2.5 x8)=1 x1 0 x1 0 0=1 0 0 04.B【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图，叫作折线统计图，与条形统计图、统计表相比较，折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况，所以反映一位病人2 4 小时内心跳的次数的变化情况，把病人的心跳数据制成折线统计图最合适。【详解】折线统计图不仅可以表示数量的多少，而且可以反映同一事物在不同时间里的发展变化的情况，所以反映一位病人2 4 小时内心跳的次数的变化情况，把病人的心跳数据制成折线统计图最合适。故 B 此题主要考查的是折线统计图的特点及其在

10、生活中的应用。5.A【分析】当字母的数值确定时，把它代入含有字母的式子中进行计算，所得的结果就是含有字母的式子的值.答案第3 页，共 1 2页【详解】3/+勺=3x 22+4 x 1,5=1 2+6=1 8故 A求值时，要先看字母等于几，再写出原式，最后把数值代入式子计算。6.B【分析】把一瓶洗洁精看作单位“1”，用去它的5 后，还 剩 下(1-2),再把这时的质量看作单位力”，又用去余下的5 转化为一瓶洗洁精的(1-2)X2,据此解答。【详解】1-2-(1-2)x 21 1=2 41=4这时瓶里的洗洁精剩下故 B分数乘法意义是解答本题的依据，注意单位“1”的变化。7.C【详解】略8.B【分析

11、】答案第4页，共 1 2页根据正方体展开图的1 1种特征，图A和 图D属于正方体展开图的“1 4 1”结构，能折成正方体；图C属于正方体展开图的“1 32”结构，图B不属于正方体展开图，不能折成正方体。【详解】由分析得，折叠后，不能折成正方体的是图B。故B本题主要是考查正方体展开图的特征，正方体展开图有1 1种特征，分四种类型，即：第一种：“1 4 1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个：第二种：“222”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3 3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四利 “1 32”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正

12、方形，第三行放2个正方形。9.小时#时#h 厘米#c m 毫米#m m 千克#k g【分析】根据生活经验和实际数据，以及对时间单位、长度单位、质量单位的认识可知，计量爸爸每天工作的时间以“时”为单位，计量小明的身高以“厘米”为单位，计量一本书的厚度以“毫米”为单位，计量小学生书包的重量以“千克”为单位。【详解】根据分析可知：爸爸每天工作8小时；小明身高1 51厘米；一本书的厚度大约是8毫米；小学生的书包重约5千克。此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。1 0.2 4 70 0 21 0 0【分析】（1）周 角是360。，平 角 是1 80。

13、，直角是90。，根 据4 x 90=2x l 80=360 可 知,4直角=2平角=1周角。答案第5页，共1 2页(2)高级单位平方千米换算成低级单位公顷，乘单位间的进率100。(3)低级单位平方米换算成高级单位公顷，除以单位间的进率10000c【详解】1周角=2 平角=4 直角7 平方千米=7 0 0 公顷 21000000平方米=2100公顷熟练掌握周角、平角和直角的度数，进而求出它们之间的关系。面积单位换算时，关键是明确单位间的进率。11.15 90【分析】先找出两个数公有的质因数和各自独有的质因数，再把两个数公有的质因数相乘就是它们的最大公因数，把两个数公有质因数与独有质因数相乘就是它

14、们的最小公倍数。【详解】A 和 B 的最大公因数是3x5=15；最小公倍数是3x5x2x3=90。此题考查求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法，解决关键是先找出两个数公有的质因数和各自独有的质因数。12.四 55013.1750 437.514.三 四【分析】1.观察折线统计图发现第四季度的产量最高，是 550吨；2.把四个季度的产量相加，再用总产量除以4 求出平均每个季度的产量是多少吨：3.观察折线统计图发现第三季度到第四季度的增长幅度最大。12.第四季度的产量最高，是 550吨；13.答案第6 页，共 12页35 0+4 0 0+4 5 0+5 5 0=1 20 0+5 5 0=1 7

15、5 0 （吨）1 7 5 0-4=4 37.5 （吨）1 4.第三季度到第四季度的增长幅度最大。本题考查折线统计图、平均数，解答本题的关键是掌握根据折线统计图解决问题的方法。1 5.5 8【分析】2-5的分数单位分母是5,分子是1,据此填出第一空；1 0最小的合数是4,4=2 ，1 0 2=8,所以再添上8个这样的分数单位是最小的合数。【详解】22 15的分数单位是5 ,再添上8 个这样的分数单位是最小合数。本题考查了分数单位，掌握分数单位的概念是解题的关键。1 6.35；30；0.4【分析】根据分数与除法的关系，以及它们通用的基本性质进行填空，分数化小数，直接用分子十分母。【详解】1 4+2

16、x 5=35；1 2+2x 5=30；2+5=0 4分数的分子相当于被除数，分母相当于除数。1 7.杨 树 棵 树 杨树 棵 树 柳 树 的 棵 树答案第7页，共 1 2页【分析】根据判断单位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相当于“后面的量看作单位“1”，即分数 的”字前面的量看作单位“1”,进行解答即可。【详解】33杨树棵树的W是柳树的棵树，是把杨树棵树看作单位“1”，关系式是杨树棵树x K =柳树的棵树解答此题应根据判断单位T 的 方 法（即标准量）进行解答，已知单位力“，用乘法。1 8.1 2+a【分析】根据加法的意义直接解答即可。【详解】小花今年1 2岁，妈妈比她大a岁，妈妈今年1

17、 2+a岁。本题考查用字母表示数，明确数量关系是解题的关键。1 9.直三角形中两个内角的和等于第三个角时，最大的角是三角形内角和的一半，也就是9 0度,那么这个三角形是直角三角形。【详解】当三角形中两个内角的和等于第三个角时，这是一个直角三角形。本题考查的是三角形的内角和和三角形的分类，直角三角形中，两个较小的角的度数之和等于较大的角。20.x【分析】a除b表示b除以a,除以一个数等于乘这个数的倒数，据此分析。答案第8页，共1 2页【详 解】a除b（a、b都 不 等 于0）等 于b乘a的倒数，所以原题说法错误。故x关键是区分“除”和“除以”的意义，掌握分数除法的计算法则。21.4【分 析】含有

18、未知数的等式叫作方程，据此判断即可。【详 解】x32=6 5,既含有未知数又是等式，所以是方程；故明确方程的含义是解答本题的关键。22.x【分 析】条形统计图的特点是能清楚地表示出数量的多少；折线统计图的特点是不但能清楚地表示出数量的多少，而且能看出数量的增减变化情况；扇形统计图的特点是能表示出部分的量和总量之间的关系。据此解答。【详 解】由分析可知，要反映某篮球运动员在一个赛季中每场比赛得分的变化情况，用折线统计图最 合 适。故x解答此题要熟练掌握条形统计图，折线统计图和扇形统计图的特点。23.x【分 析】答 案 第9页，共12页解答此题，先找出反例，然后根据3的倍数的特征：各个数位上的数的

19、和是3的倍数，这个数就是3的倍数，进行分析解答即可。【详解】1 3,1 6,29是个位上分别是3,6,9,可是它们都不是3的倍数：所以个位上是3、6、9的数，都是3的倍数的说法是错误的。故X。本题主要考查3的倍数的特征。24.Aoooo【详解】略25.(1)面条；饼干(2)鸡块(3)喜欢包子的男生多，还是女生多？答：喜欢包子的男生多。【分析】(1)黄色表示男生，显然最喜欢面条的男生最多，红色表示女生，饼干最受女生欢迎；(2)表示最喜欢鸡块的男女人数的长条一样长，表示的人数也就一样多；(3)可以提出的问题有很多，合理即可。【详解】(1)面条最受男生欢迎，饼干最受女生欢迎。(2)喜欢鸡块的男生和女

20、生一样多。(3)喜欢包子的男生多，还是女生多？答：喜欢包子的男生多。本题考查的是复式条形统计图，条形统计图可以清楚地反映出各部分数量的多少。2 6.3 0 天答案第1 0页，共1 2页【分析】1由题意可知，把这项工程看作单位“1”,则甲、乙的工作效率之和是1 2,如果让甲先独做33 天，然后乙再做1天，也就是甲、乙共做一天，然后甲再做2 天共完成任务的2 0,用任3务的而减去甲乙合作一天的工作量，然后根据工作总量+工作时间=工作效率，据此解答即可。【详解】_3_ J_ 2 0-1 2 =15115+(3 1)1=百+21=3011+30=30(天)答：甲独做这项工程要30天完成。本题考查工程问

21、题，明确中先单独做3 天，然后乙再做1天等价与甲乙共做1 天，甲再做2 天是解题的关键。27.67.5 元【分析】根据题意，可设每千克大米x 元，则有20 x+7.5=25x7.5等式成立，解此方程即可。据此解答。【详解】解：设每千克大米x 元。20 x+7.5=25x-7.55x=15x=320 x+7.5=20 x3+7.5=67.5答：李阿姨带了 67.5元。答案第11页，共 12页根据题意找出买2 0 千克大米和买2 5 千克大米之间的等量关系是解答本题的关键。2 8 .鸡 2只；兔 8只假 设 1 0 只都是兔，那么有4 0 只脚，比实际多了 4只，而每把一只鸡看成兔，多算2只脚,可

22、以求出一共2只鸡，那么兔就要8只。【详解】假 设 1 0 只都是兔；(1 0 x 4-3 6)+(4-2)=4+2=2 (只)1 0-2 =8 (只)答：鸡有2只；兔有8只。本题考查的是鸡兔同笼问题，求解此类问题最常用的是假设法。2 9 .2 天【分析】把这批零件看作单位 1”,根据工作总量+工作时间=工作效率，可分别求出王伯伯、李伯J _ J _ J _伯和张叔叔的工作效率为正、1 2 和 后，然后根据工作总量+工作效率之和=工作时间即可解答。【详解】_ L 1 12-(1 0 +1 2 +1 5 )1 1=2+4=2 (天)答：他们一起做2天可以完成全部零件的一半。本题考查工作效率、工作时间和工作总量的关系，明确它们的关系是解题的关键。答案第1 2 页，共 1 2 页答案第13页，共1页