苏教版2021-2022学年三年级下册期末考试数学试卷【含答案】.pdf

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1、苏教版2021-2022学年三年级下册期末数学试卷题号一二三四五六总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人 得分-一、选择题1.哪个算式的得数最接近3 0 0 0?（）2.北京是唯一举办过夏季和冬季奥运会的城市。2022年 2 月冬奥运会在北京举行,A.31x91B.42x79 C.49x62和这一年天数相同的是（）年。A.2008B.2018 C.20203.一年中，哪两个季度的天数一定相等？（）A.第一、二季度B.第二、三季度C.第三、四季度4.三个边长是2 厘米的正方形拼成一个长方形，面 积 是（）平方厘米。5.要使口6 2 8

2、的积是四位数，口里最小填（）。A.3B.12 C.186.把 96+6=16和 26 16=10合并成综合算式是（）。A.3B.4 C.5A.96+6-26B.96+610 C.2696+627.一盘水果，上午吃了它的5,下午吃了它剩下的5,最后还剩多少？（）8.与 728:8得数相等的算式是哪一个？（）A.还剩EB.还剩K C.没有剩下的A.728+2x4B.728+4x2C.728+4+29 .小宇家到学校大约有I 千米，他从家正常步行到学校的时间大约是多少？（）A.6 分 B.1 5 分 C.3 0 分1 0 .下面是小军、小林和小东跑5 0 米的成绩，（）跑得最快。小军小林小东8.2

3、秒9秒8.5 秒A.小军 B.小林 C.小东1 1.2 3 x 5 6 的积是（评卷人得分二、填空题）位数，1 6 x 2 5 的积的末尾有（）个 0。1 2 .一个长方形相邻两条边长度的和是1 2 分米，它的周长是（）分米；一个正方形周长是1 2 厘米，它的面积是（）平方厘米。1 3 .下图：每个小方格表示1 平方厘米，最大的正方形面积是（）平方厘米，涂色的正方形的面积是（）平方厘米。1 4 .在括号里填合适的单位。宿迁和南京相距约2 6 0（）小华的体重是3 2（）1 5 .在括号里填“或4 8 x 3 9（）x 6 0 0（）3 6 0 0课本封面的面积约是4 0 0（）小明家的住房面积

4、约是9 0（）5 千米（）5 0 0 0 米1 6 .小亮的身高是1.2 米，也就是（的身高是（）米。1-81-4）厘米；小军的身高比小亮高1 分米，小军1 7.3只燕子4天吃害虫4 8 0只，1只燕子4天吃害虫（）只；3只燕子4天吃害虫4 8 0只，3只燕子1天吃害虫（）只。1 8 .某次演唱会晚上8：0 0开始，9：4 0结束，用2 4时计时法表示是（）开始,（）结束。这次演唱会经过的时间是（）分钟。1 9.把一张正方形纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了（）份，其中（）的3份是这张纸的 r。2 0.2块砖重5千克，2 0 0块砖重（）千克，（评卷人 得分-三、口算和估算2 1.直接写

5、出得数。1 25+二=3 5 x 1 0 =）块砖重1吨。4 0 6 0=1.2 4-0.5 =3.4 0.9=5 x 8 0 0=2 4 x 3 =评卷人 得分-四、竖式计算2 2.用整式计算，带 的 要 验算。3 3-1,7=3 2 x 4 9=评卷人 得分-五、脱式计算2 3.用递等式计算。3 j _7 -7 =6 0 x 4 5 =(4 4 5+1 7 9)+62 4.下面每一个小方格都是边长为1厘米的正方形。（1）画出和图中长方形周长相等的正方形。_(2)把图中长方形的7 涂上阴影。(3)分别计算出图中长方形和所画正方形的面积。少分钟？26.一辆汽车从上午11时到下午2 时一共行驶了

6、 480千米的路，这辆汽车平均每小时行驶多少千米？27.小娟做一件上衣用布1.3米，做一条裤子比一件上衣少用布0.4米。小娟做这套衣服一共用布多少米？28.王大伯在河边围了一块正方形菜地(如下图)，一共用去54米竹篱笆。这块菜地的面积是多少平方米？29.食堂运来一批蔬菜，其中萝卜60千克，黄瓜比萝卜多15千克，番茄的千克数是萝卜的3 倍。(1)萝卜和黄瓜一共多少千克？(2)番茄比萝卜多多少千克？30.学生曹小力收集了本班男生实心球投掷测试的成绩(单位：米)，结果如下：序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩序号成绩7.55.39.25.89.66.86.36.68.76.25.47.85.810.34

7、.29.79.48.46.78.8（1）这个班男生实心球投掷的最好成绩是（）。最差成绩是（）米，最好的成绩与最差成绩相差（）米。（2）如果达到或超过7.0米为优秀，6.06.9米为良好，那么达到优秀的有（）人，达到良好的有（）人。（3）小力的成绩在男生中排名第十，他达到优秀没有？答案：1.c【分 析】根据题意，把三个选项中的算式都估算出结果来，然后再进一步解答即可。【详 解】A.31x91=30 x90=2700B.42x79=40 x80=3200C.49x62-50 x60=3000故C本题主要考查了学生对乘法估算方法知识的掌握情况。2.B【分 析】根据闰年的判定方法可知，2022年是平年

8、，全 年 有365天 再根据闰年的判定方法，看选项中哪个年份是平年。【详 解】2022+4=505.2,2022 年是平年;A.2008+4=502,2008 年是闰年；B.2018-4=504.2,2018 年是平年;C.2020+4=505,2020 年是闰年。和这一年天数相同的是2018年。故B本题主要考查年月日的知识，关键是掌握平年和闰年的判断方法：年 份 除 以4（整百的年份 除 以400）,如果有余数就是平年，没有余数就是闰年。3.C【详 解】因 为 第 三 季度和第四季度都是有两个大月（每 个 大 月 是31天），一 个 小 月（每 个 小 月 是30天）；所以第三季度和第四季度

9、的天数一定相等.故 选：C.4.B【分 析】根据题意可知，用3个正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积等于3个正方形的面积和，根据正方形的面积=边长x边 长，把数据代入公式解答。【详 解】2x2x3=4x3=12（平方 厘 米）则 这 个 长 方 形 的 面 积 是12平方厘米。故B。此题主要考查正方形、长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式。5.A【分 析】根据两位数乘两位数的计算方法可知，16x28=448,26x28=728,36x28=1008,则要使口6*28的积是四位数，口里的数应大于等于3。【详 解】36x28=1008,1008是四位数。所以要使口6乂28的积是四位数，口里最

10、小填3。故A本题考查两位数乘两位数的计算方法，采用赋值法解答更简便。6.C【分 析】分析算式的关系，算式2 6 1 6=1 0 中 的 1 6 是由算式9 6+6=1 6 得来的，据此列综合算式。【详解】把 9 6+6 =1 6 和 2 6 1 6 =1 0 合并成综合算式是2 6 9 6+6。故 C将分步算式列成综合算式时，需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系，找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的，把相同数的式子带进来，不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。7.B【分析】工先把整盘水果的数量看成单位“1”，上午吃完后还剩下它的(1-2 ),再把上午剩下的数量看成单位“1”，那

11、么下午剩下的数量就是(1-2 )的(1-i),用乘法即可求出最后剩下的是整盘水果的儿分之儿。【详解】(1 5)x (1-2 )1 1=2 x 2j _=4则最后还剩下。故 B。解答此题的关键是分清两个不同的单位“1”，根据分数乘法的意义把单位力”统一到水果的总量上。8.C【分析】由于7 2 8+8 =7 2 8+(4 x 2),又根据除法的性质可知，一个数除以两个数的积，等于用这个数分别除以这两个数。所以7 2 8+8=7 2 8+4+2.【详解】728-8=728+(4x2)=728+4+2.故 C。本题考查了学生对于除法性质的理解与运用。9.B【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认

12、识，1 分钟大约步行60 70米，贝 111千米的路程步行大约用15分钟。【详解】小宇家离学校大约1千米，他从家步行到学校，大约要15分钟。故 B此题考查长度单位千米的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。10.A【分析】路程一定，谁用的时间越少，速度就越快，据此比较三人的比赛成绩大小解答。【详解】9 秒8.5秒8.2秒所以小军跑得最快。故 A小数比较大小的方法与整数基本相同，都是从高位起，依次把相同数位上的数进行比较。11.四2【分析】根据整数乘法的计算方法，先求出2 3 x 5 6 和 1 6 x 2 5 的积，再根据所得的积填空即可。【详解】2 3 x 5 6=1

13、2 8 81 6 x 2 5=4 0 0所以2 3 x 5 6 的积是四位数，1 6 x 2 5 的积的末尾有2个 0。解决此题关键是先求出算式的结果，进而观察积的特点得解。1 2.2 4 9【分析】由题意可知：长方形的长和宽的和是1 2 分米，利用长方形的周长=（长+宽）x 2,即可求出这个长方形的周长；利用正方形的周长=4 x 边长，然后再根据正方形的面积=边长x 边长，代入数据即可求解。【详解】1 2 x 2=2 4 （分米）所以一个长方形相邻两条边长度的和是1 2 分米，它的周长是2 4 分米；1 2-4=3 （厘米）3 x 3=9 （平方厘米）所以一个正方形周长是1 2 厘米，它的面

14、积是9平方厘米。此题主要考查长方形和正方形的周长的计算方法以及正方形的面积的计算方法。1 3.1 6 8【分析】根据用数方格计算图形的面积的方法可知，最大正方形中有1 6 个小方格，面积是1 6 平方厘米。涂色的正方形中有4个完整的小方格和8个不完整的小方格，面 积 是（4+8+2）平方厘米。据此解答即可。【详解】4+8+2=4+4=8 (平方厘米)最大正方形的面积是1 6 平方厘米，涂色的正方形的面积是8 平方厘米。此题考查的目的是理解掌握利用数方格的计算图形面积的方法及应用，注意不满格的按照半格计算。1 4.千米#k m 平方厘米#cm 2 千克格k g 平方米#m2【分析】根据生活经验、

15、对长度单位、面积单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量宿迁和南京的距离用“千米”作单位，计量课本封面的面积用“平方厘米”作单位，计量小华的体重用“千克”作单位，计量小明家的住房面积用“平方米”作单位。【详解】(1)宿迁和南京相距约2 6 0千米(2)课本封面的面积约是400平方厘米(3)小华的体重是32 千克(4)小明家的住房面积约是9 0平方米此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。15.=【分析】(1)48 x 39 估算成50 x 40,两个因数都变大后计算得2 000,所以原数小于2 000；(2)直接计算6 2 x 6 00的结果，

16、然后与36 00进行比较;(3)把千米化成米之后进行比较；(4)根据分数比较大小的方法“分子相同，分母大的反而小”来进行比较。【详解】(1)因为 48 x 39=50 x 40=2 000,所以 48 39 36 00,所以 6 2、6 00 36 00；(3)因 为 1 千米=1000米，所以5 千米=5000米；1 _（4）因为分数大小比较时，分子相同，分母大的反而小，所以此题需要学生掌握整数乘法估算和计算，长度单位换算；还要掌握整数以及同分子分数大小的比较方法。16.120 1.3【分析】根据小数的意义可知，将1米平均分成100份，1份是0.01米，是1厘米。将1米平均分成10份，1份是

17、0.1米，是1分米。小军的身高比小亮高1分米，则小军的身高比小亮高0.1米，小军的身高是（1.2+0.1）米。【详解】小亮的身高是1.2米，也就是120厘米。1分米=0.1米1.2+0.1=13（米）小军的身高比小亮高1分米，小军的身高是1.3米。解答此题的关键是明确1厘米=0.01米，1分米=0.1米。17.【分析】求1只燕子4天吃害虫的数量，用3只燕子4天吃害虫的数量除以燕子的数量即可；求3只燕子1天吃害虫的数量，用3只燕子4天吃害虫的数量除以天数即可。【详解】480+3=160（只）480-4=120（只）则1只燕子4天吃害虫160只，3只燕子1天吃害虫120只。本题主要考查了除数是一位

18、数的除法计算，正确理解除法的意义是本题解题的关键。18.20：00 21：40 100【分析】普通计时法转换为2 4时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等）,下午和晚上的时间要加上12 时；用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。【详解】某次演唱会晚上8：00开始，9：40结束，用 2 4时计时法表示是2 0：00开始，2 1：40结束。2 1时 40分一2 0时=1 小时40分钟1 小时=6 0 分钟则 1小时40分钟=100分钟，这次演唱会经过的时间是100分钟。本题是考查普通计时法与2 4计时法的互化，属于基础知识，要记住。319.8；8【分析】把一张正方形纸对折、

19、对折、再对折，这张纸被平均分成了 8 份。根据分数的意义可知，J_31份是这张纸的豆，3 份是这张纸的心【详解】把一张正方形纸对折、对折、再对折，这张纸被平均分成了 8 份，其中的3 份是这张纸的3-8此题考查分数的意义。把单位 1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2 0.【详解】略32 1.5.350：2 400；1.722.5；4000；7 2【详解】略。2 2.1.6；156 8；2 7 00【分析】小数减法计算时，要先对齐小数点，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的计算方法解答。小数减法验算时，用差加上减数，看是不是等于被减数。两位数乘两位数时，相

20、同数位要对齐。先用两位数的个位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与个位对齐，再用两位数的十位上的数分别与两位数的每一位数相乘，乘得结果要与十位对齐，然后两个结果相加就得到两位数乘两位数的结果。乘法验算时,交换两个因数的位置，看是不是等于积。【详解】3 3-1.7=1.63.3 1.6-1.7 +L 7L 6验算：3.3 32 x 49 =x 45=2 7 003 2x 4 92 8 81 2 81 5 6 8验算:4 9x 3 29 81 4 71 5 6 84 5x 6 02 7 0 02 3,19 8；17 9 4；104【分析】(1)先算除法，再算减法；(2)先算小括号里面的减

21、法，再算括号外的乘法;(3)先算小括号里面的加法，再算括号外的除法。【详解】310-6 7 2-6=310-112=19 82 6 x (537-46 8)=2 6 x 6 9=17 9 4(445+17 9)+6=6 2 4+6=1042 4.(1)、(2)见详解(3)长方形面积2 4平方厘米；正方形的面积2 5平方厘米【分析】(1)利 用 长 方 形 周 长=(长+宽)x 2 求出长方形周长，再用长方形周长除以4求出正方形边长，然后画图即可；(2)这个长方形有2 4 个小方格，根据分数的意义可知，将这个长方形平均分成4份，其中 1 份是这个长方形的工，有 2 4+4=6 个小方格，给这个长

22、方形中6 个小方格涂上阴影即可。(3)长方形的面积=长、宽、正方形的面积=边长x 边长，据此解答即可。【详解】(1)长方形周长：(6+4)x 2=1 0 x 2=2 0(厘米)正方形边长：2 0+4=5 (厘米)(2)如图：4x6=24（平方厘米）所画正方形的面积：5x5=25（平方厘米）答：图中长方形面积24平方厘米，所画正方形的面积25平方厘米。本题考查长方形和正方形的周长、面积公式的灵活应用，以及分数的意义，关键是熟记公式。25.1350 分钟【分析】用每集时长乘每天播放集数，求出每天播放时长；再乘播放天数，求出这部电视剧的总时长。【详解】45x2x15=90 x15=1350（分钟）答

23、：这部电视剧全长1350分钟。本题考查两步连乘解决实际问题，可以先求出每天播放时长，也可以先求出总集数。26.160千米【分析】下午2 时用24小时计时法表示为14时，先计算出上午11时到下午2 时经过的时间，再用一共行驶的路程除以所用的时间，可以计算出这辆汽车平均每小时行驶多少千米。【详解】下午2 时用24小时计时法表示为14时）14时 11时=3 时480+3=160（千米）答：这辆汽车平均每小时行驶160千米。本题关键是根据路程一时间=速度列式解答，掌握经过时间的计算的方法。27.2.2 米【分析】小娟做一件上衣用布1.6米，做一条裤子比一件上衣少用布0.4米，用上衣的用布量减去0.4米

24、，即可求出做一条裤子需要多少米，然后把上衣和裤子的用布量相加就是用的总长度,列式解答即可。【详解】1.3-0 .4+13=0.9+1.3=2.2（米）答：小娟做这套衣服一共用布2.2米。本题考查了学生根据加减法的意义解决实际问题的能力，解题时要看清问题，先求出一条裤子需要的布，再求一共需要多少。28.324平方米【分析】根据题意与图，用 54+3求出正方形菜地的边长，再根据正方形的面积=边长x边长，即可求出正方形菜地的面积。【详解】54+3=18（米）18x18=324（平方米）答：这块菜地的面积是324平方米。解答此题的关键是弄清题意，求出边长，再根据正方形的面积公式解决问题。29.(1)1

25、35 千 克;(2)120 千克【分析】(1)首先根据加法的意义，用萝卜的重量加上15千克，求出黄瓜的重量；然后用它加上萝卜的重量，求出萝卜和黄瓜的总重量即可。(2)首先根据乘法的意义，用萝卜的重量乘3,求出番茄的重量；然后用番茄的重量减去萝卜的重量，求出番茄比萝卜多的重量即可。【详解】(1)60+15+60=75+60=135(千克)答：萝卜和黄瓜一共135千克。(2)60 x3-60=180-60=120(千克)答：番茄比萝卜多120千克。此题主要考查了乘法、加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。30.(1)10.3；4.2；6.1(2)10

26、；5(3)达到【分析】(1)根据小数大小的比较方法，找到统计表中的最大和最小的数，求两数之差，用减法计算；(2)分别数一数达到优秀和良好的人数即可:(3)根 据(2)所得结果，看优秀人数是否有十人即可。【详解】(1)根据统计表可得，这个班男生实心球投掷的最好成绩是1 0.3,最差成绩是4.2米。10.3-4.2=6.1(米)则最好的成绩与最差成绩相差6.1米。(2)7.0米以上的有：，共 10人，6.06.9米的有：，共 5 人。则达到优秀的有10人，达到良好的有5 人。(3)因为优秀的人数有10人，所以第十名一定达到优秀，小力的成绩在男生中排名第十,他达到优秀。本题主要考查了从统计表中获取信息的能力，根据小数大小的比较方法来解答是本题解题的关键。