2023小学工作计划七篇.pdf
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1、小学2023年工作计划一、指导思想及总体目标全面贯彻教育方针,在上级部门的领导下,紧扣学校“安全稳定、传承发扬、规范管理、内涵发展”工作思路,以学生为中心,坚持常规建设与特色创建并行,落实立德树人根本任务。锐意创新,大力提升教育教学质量;立足实际,攻坚克难,不断改善学校办学条件。内强管理,外树形象,全力争创省级文明校园,努力打造“xx实小”教育品牌,扩大影响力,提高美誉度,切实推动学校高水平发展。二、主要工作及具体措施(一)坚持建引领,凝聚学校发展合力1.完善内学习制度。深 化“两学一做”学习教育常态化建设,继续落实好三会一课制度,规范书写 组织活动记录簿,强化过程性资料的收集整理。严格员教育
2、管理。认真落 实“学习强国”“灯塔一建在线”综合管理平台相关工作要求,加 强“学习型组织”建设,加强员、教师培养。2.落实风廉政责任。抓实干部建设,扎实开展“重实干、强执行、抓落实”专项活动,加强干部日常监督管理。强化廉建,严明政纪和政规,贯彻章和其他内法规,加大对执行的路线方针政策和决议情况的监督。建立风廉政执行情况常态化检查机制,多渠道组织开展德廉知识教育,开 展“廉政文化进校园”活动。3.发挥支部堡垒作用。继续强化“争做先锋传承文化”建品牌建设,保 持“五星级”基层组织荣誉称号。引导员充分发挥先锋模范作用,号做教育教学先锋;以“志愿者服务”实践活动为载体,倡导员友爱互助、无私奉献,做群众
3、满意服务先锋。发挥组织的核心作用,不断深化教育成果,推进员教师自觉增强大局意识、核心意识、看齐意识,做到依法治教,廉洁从教,争 做“四有”好教师。把全体教师的思想认识统到学校发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育目标任务上来。(二)坚持德育为先,提高教育教学质量1.提高德育工作实效。依托少先队,沟通课堂内外,开展好思政教育。以优秀少先队员评比为抓手,以日常教育和习惯养成月相结合的方式将习惯养成教育贯穿整个学期,通过天天巡视、周周总结、主题活动方式,达到人人讲文明、好习惯伴我行的目的;通过观看红色电影、认识红领巾、学戴红领巾等活动,对一年级进行队前教育。不断完善少先队职能,设立更多类型队干部服
4、务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训;结合省级文明校园创建结工作,开展主题教育活动。利用重大节日、纪念日,有计划地组织开展形式多样的德育系列教育活动,注重活动的广泛参与性和影响力,努力营造人人争当“新时代好队员”的校园氛围;立足学校实际,开发校本资源,积极开展戏曲进校园、国学小名士活动,培养学生文化传承的责任意识,激发学生文化自信。坚持家校共育,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,家访时交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录,让家访真正起到实效。开展专家报告,家校联欢等形式多样的家长会活动。不断完善联合育人机制,促进学生身心健康
5、发展。2.提升整体教学水平。认真继续深入落实“八个精心”,加强教学过程常规性管理,切实减轻学生课业负担。开足开齐开全课程,严格按照课程表上课,推行查课制度,提高教师潜心教研的自觉性,加大学校对课堂教学的监控力度:抓实备课。继续采用个人备课与集体备课(至少一单元一课)相结合的形式,夯实备课。年轻教师要备详案,力求做到确保备课的质量,规范备课的环节,体现教案的实用性;抓活课堂。做到知识呈现方式灵活,师生互动多样,思维程度深刻,让学生最大限度地参与学习,缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高四十分钟质量,最终让每个学生都有收获;抓勤辅导。教师要制定帮扶计划,培优帮困,并填写好课外辅导手
6、册。充分利用课后服务时间,定期或不定期辅导,让不同层次的学生都有进步;抓精作业。布置作业有针对性、有层次性,设计、收集好特色作业,期末装订成册,四五年级试行学生错题本制度;抓好教学质量检测。把好质量关,扎实完成学科教学任务,夯实单元清、期中期末清。重点落实常规质量监控;搞好学生活动。围绕读书、写字、习惯培养,设计开展数学计算比赛、读书展演比赛、演讲比赛等系列活动。要求有方案、有过程性资料、有总结反思等。开展读书节、艺术节、体育节等活动,给学生提供展现自我的舞台,促进学生全面发展。3.推进教师素质提升。强化理论学习,继续采用集中学习和分散学习相结合的形式,系统学习综合性教学理论文章,继续要求各教
7、师充分利用网络、图书资料平台等加强学习,并做好业务学习记录;狠抓校本教研,优化研学一体。进一步加强教研组建设,重点开展以集体备课、全员汇报与青年教师相结合的课堂展示、听课、评课、互动为主的“单元研究课”活动;构建成长平台,打通教师成长快车道。继续发挥教研组长和学科骨干教师力量,对青年教师进行传、帮、带,通过不同形式的课堂展示活动,通过设计一篇精品案例、研读一本教育名著、分享一点教育心得等活动,让教研组成为教学研究的共同体、优秀教师的聚集地、经验成果的百宝箱,进而实现教师的抱团式发展、跨越式发展;加大培训力度,浓厚教研氛围。继续组织教师充分利用好每周集体教研时间,坚 持“一人主讲,多人补充,全员
8、参与,轮流换岗”原则,切实解决“教什么”和“怎么教”的问题。同时开展好主题式、问题式教研,同时开展单元备课主线下的单项教研。列支专项教研培训经费,通 过“走出去学习、学回来实践、坐下来研究”的方式开展外出培训,开拓教师学科视野,提升教师科研水平。以区基本功比赛为契机,采 取“校内骨干培训,同年级教师竞技”的方式,继续开展大练“三字一话”基本技能活动,大力提高教师教学基本功水平。(三)坚持服务宗旨,打造平安和谐校园1.争创学生资助标准化学校。严格按照文件要求,完成家庭经济困难学生认定。坚持实事求是、客观公平,定量评价与定性评价相结合,公开透明与保护隐私相结合,积极引导与自愿申请相结合四项原则,严
9、格执行“班级评议、年级认定、校级审核”三级认定程序,引导学生如实反映家庭经济情况,主动利用资助完成学业,同时充分尊重个人意愿。保障过程公平公正。2.开展平安校园建设。提升物防、技防、人防质量,确保校园安全。用足用好报警器等安保设施,时刻关注校园情况。加强人防。4名保安严把门卫关,对校园内的外来人员进行认真清查,做好来访登记;凡不符合规定的人员责令其立即离校,校外人员不得随意进入校园开展活动。做好教师值勤工作,每天确定值勤教师,按时到岗值日。落实安全责任,定期对体育器材、活动场所、各类电器设备、校舍楼道等进行检查,防患于未然。加强警民共建关系,联系民警做好上学、放学高峰期校门口的交通疏导工作。重
10、点做好防溺水、消防安全、交通安全、网络诈骗、防拐等安全教育,提高师生安全意识。减少意外伤害,杜绝安全责任事故。3.打造绿色节约型校园。加强师生节水、节电意识,努力做好校园节水、节电工作。利用板报、红领巾广播台、宣传橱窗、网络、综合实践等渠道进行节水、节电宣传。要求教师不开无人灯、无人电脑、无人电风扇、无人水龙头等,节约水电。保持校园绿化天天有人除草护理,及时修整花木,确保一年四季绿满校园。校内卫生天天清扫,保持楼道、走廊、操场的干净整洁。校园厕所按照清扫制度每天定期清扫、消杀。净化美化校园环境,确保师生生活质量。(四)坚持品牌策略,提升宣传报道水平1.完善管理工作机制。学校宣传小组将定期召开信
11、息工作例会,办公室负责统收集、管理学校信息工作,落实专人负责收集、撰写、报送信息及相关照片视频资料。量化分解各科室信息报送数和录用任务数。建立完善的审稿制,未经审核、修改的信息一律不得向外发布。2.提高宣传报道质量。树立创新意识,深入了解和掌握实际工作中遇到的新情况、新问题,挖掘出更多带有探索性、前瞻性、指导性的深层次信息。结合目前工作热点、难点问题,相关科室及时进行约稿,并做好信息的审核工作,助力宣传报道工作更上新台阶。3.强化专项督导考核。宣传报道工作纳入年度工作目标管理进行考核,建立定期通报和年底量化考核评比,每月通报完成信息任务情况,切实督促各科室及时完成信息宣传任务。激发宣传报道的意
12、识和热情,扩大学校在全区乃至全社会的知名度、影响力。小学2023年学校工作计划一、指导思想以立德树人为根本任务,贯彻落实“双减”和“五项管理”规定,进一步减负增效、提升教育教学质量、回归教育初心和本质。加强教师队伍建设,实施精、细、深管理,努力践行学校精神,打 造“善美”教育特色。凝心聚力、务实奋进,努力开创学校教育发展新局面。二、工作措施(一)旗引领,师德为先,强化队伍建设认真学习贯彻坚持建引领学校发展的思想。全体班子成员牢固树立为师生服务的意识,立足岗位,率先垂范。抓实抓好三会一课、员组织生活学习和教职工政理论学习,全体教师每天继续利用“学习强国”平台坚持学习,扎实推进思想道德建设,深化建
13、品牌创建,发 扬“五星级”基层组织的模范引领作用。在师德师风方面,坚守教书育人的初心使命,引领全体教师努力”上好每一节课,善待每一个学生,感动每一位家长”。发挥榜样的力量,激励全体教师“静心教书,潜心育人”,注重在学生管理上下功夫,在课堂教学上下功夫,在质量提升上下功夫。评选新一届“明珠榜样”。(二)立德树人,创新模式,落实养成教育以“童心永向.做好接棒人”为主导思想,针对我校实际情况创新性地开展德育工作。坚 持 以“立德树人”为主线,以强化行为规范养成教育为重点,开展各类主题突出、内容丰富、形式新颖的主题实践活动。利 用“教师节”“中秋节”、“重阳节”等传统节日组织队员开展感恩、帮扶活动,利
14、 用“抗战胜利纪念日”“国庆节”、“建队日”开展爱国主义教育。积极开展“争做新时代好队员”、“扣好人生第一粒扣子”、“传承红色基因争做时代新人”、“向新时代好少年学习,我为红领巾添光彩”、“学守则遵规范”等主题活动。注重养成教育,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行常规评比活动。树立理想信念,培育良好品德,弘扬培育民族精神,让红色基因代代相传。增强学校德育工作的主动性、实效性,形成全成员、全方位、全过程参与的德育模式。(三)精深管理,凸显特色,提升课程领导力严格落实课程方案。严格执行班级课程表和提前5分钟“候课制”,教导处通过“走听”“巡课”“推门听课”等形式不定时抽查各班
15、课程表执行情况。凡造成班级空堂、课时不足、质量下降的,将严格追究其责任,并 依 据 绩效考核方案进行处罚。全面推进善美特色课程。通过跟进道德与法治教研活动,加强思政课程的组织管理和教研组建设;通 过“钉钉群”学生作品及活动展示,落实劳动校本课程的过程管理;通过引领 学 生“追根溯源”“畅想未来”深化科技课程实施,激发学生探究意识和创新精神;通过组织“歌咏比赛”“元旦画展”提升音美课程质量和学生艺术素养;通过关注体育课教学常规、抓好监测全面提升学生体质。坚持广播操、跑操、跳绳相结合的锻炼方式,逐步形成阳光体育新亮点,坚持空竹、足球两项体育特色的长年训练,做到长远规划、梯队跟进、实力凸显。本学期进
16、行3-5年级广播操队列比赛、全体学生的冬季跳绳比赛。坚持古诗考级,继续 将“经典诵读”推向纵深。(四)提质增效,落 实“双减”和“五项管理”规定。开学初,带领全体教师认真学习 关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见以 及 五项管理XX省普通中小学办学基本规范等文件。深刻领会“双减”政策的出发点就是让学科教育回归学校教育主阵地,减负增效。1.强化作业管理。学期初集思广益,制订完善的作业管理办法,落实作业的布置、帮扶、批改与反馈环节。坚持作业公示制度,年级业务负责人、学科组长和班主任三级管理,严控作业总量,让绝大多数学生能够在规定的时间内完成作业。建立作业质量定期评价、监控制度
17、,期中期末让家长和学生共同参与作业评价。建立对学习有困难学生的辅导帮扶制度。2.落实课后服务。制定切实可行的课后服务实施方案,增强课后服务的吸引力。充分用好课后服务时间,指导学生认真完成作业,拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。各学科社团老师要 本 着“张扬个性,发展特长”的原则,进一步深入思考、丰富社团内容和形式,形成体系,由社团活动向校本课程转化,展示社团成果。3.抓实五项管理。教育部出台的“五项管理”,是促进学生健康成长、解决广大家长急难愁盼的有力举措。学校将从小处和细处入手做好落实。严格做到在校期间学生手机的有效管控;通过制定睡眠管理计划、签订
18、责任书形成家校共管合力,保证学生睡眠;建立课外读物进校园遴选审核制度,堵住问题读物入校通道;重视作业质量,设计差异化作业,在“控量”的同时力求“增效”;严格按规定开齐开足体育与健康课程,建立完善的体质健康测试和抽测复核制度。4.严格考试管理。落 实 关于加强义务教育学校考试管理的通知要求,结合我校实际,严格规范考试内容,合理控制考试难度,将提高命题质量作为本学期重要教研内容,注重命题的开放性、应用性、探究性试题比例,体验素质教育导向。同时研究制定符合我校特色的创新成绩评价制度,统筹处理好减少考试与质量检测之间的关系,注重学生的综合素质、学习习惯、学习能力与创新精神等方面的综合评价。(五)精细管
19、理,加强研训,全面提升教学质量1.精细管理,落实教学常规。一是抓住课堂、提升质量。开学初,召开教学工作会议,深度分析上学期教学成绩、存在的问题,明确努力方向。引领全体教师反思自身课堂的问题症结,多关注教的成效、练的反馈、问题的讲评。坚决摒弃不精心备课的课堂、不关注学生的课堂,努力倡导“有效的教、深度的学、精心的练”课堂,提升教学目标的达成率。尝试通过课后检测,了解学生知识点的掌握情况,为教师改进教学提供第一手资料。二是夯实常规,打造亮点。从实际出发,组织业务领导和全体任课教师加强学习 小学教学成果视导评估标准评价标准,吃透精神,提升标杆。认真学习各学科教研员针对暑期常规教学“亮点”展评的反馈讲
20、座,提出改进措施和具体管理指标。为确保每个学科、每位教师的常规资料精细完善,亮点突出,要求每周三教研活动前,以组为单位上传本周最美教案、作业,形 成“比、学、赶、超”的良好氛围。全力以赴迎接1 1月份区教研中心教学视导工作。2.深度研学,打造善美课堂。(1)骨干教师示范引领。为切实提高我校教师的课堂教学水平和教学质量,发挥骨干教师的引领示范和辐射作用,开学第二周进行骨干教师观摩课活动。(2)常态课堂高质高效。继续通过推门听课的方式加强常规课的质量监控。一方面督促教学进度,关注教师的备课与执教情况,一方面了解学生的学习状态和学习效果,帮助老师们研判教学中存在的问题。(3)单元研究课率先垂范。各教
21、研组精心安排单元研究课计划,并按计划实施。通 过“集体备课一磨课一评课反思一再执教”的教研模式,努力提升单元研究课质量。学校将根据学期初上报情况,每周在校园群中公布,本组教师要全程参与听课和研究。(4)善美赛课百花齐放。组织老中青人人一节课赛课活动,全校形成注重课堂、研究课堂、互帮互助的良好的教风。表彰优秀执教者和善美师徒。3.锤炼队伍,助推专业提升(1)同伴互助,研磨内功。本学期集体教研将围绕堂课重难点的突破,组织教师以微课的形式进行深度钻研。形成 组 内”专业引领,同伴互助”的教研模式。(2)落实日常管理,抓好班主任队伍建设。狠 抓“一日常规”,坚持每周班级考核公示。继 续 开 展“争章创
22、星”“每月之星”评选,促进良好班风、学风的形成。期中召开班主任“先进管理经验分享交流会”加强班主任的责任心和敬业精神,提升班级管理的精细度和艺术性。(3)加大青年教师培训力度。着重从课堂教学、班级管理、业务水平等方面对青年教师进行跟踪指导,继续发挥青蓝工程辐射作用,组织开展“师徒同上一节课”、“青年教师赛课”等活动。加强青年教师的基本功培训,3 5岁以下的教师每周展示一次粉笔字书法和微课作品,做好优秀作品展示、评比。开学初举行 教师的解放与超越读书沙龙活动。(4)充分发挥教研组长的作用。一是通过培训提高责任心与担当意识,将日常业务资料的收集与整理,各种通知的传达、提醒与落实成为自觉行动。二是提
23、升专业引领意识和教研活动深度。三是加强创新意识。结合区教研室 教学常规视导评估标准要求,在精细做好工作的同时,创新工作内容、形式和方法,做到组组有特色,人人有亮点,事事有效果。四是教研组长协同教务处参与课程实施落实情况,参与班级纪律检查情况,参与质量检测约谈等,发挥教研组长管理效能。(六)统筹规划,做好其他工作1.安全。坚 持“一岗双责、失职追责”的原则,健全制度、完善预案,全面做好安全排查,切实消除安全隐患。加大应急演练,扎实开展安全教育,确保安全工作万无一失。2 .考勤。根据上级要求,学校 教职工考勤办法 和 请销假制度 已交至市局备案。并且要求每月把学校的考勤、请销假情况、长期请假情况进
24、行公示后向教体机纪检组备案。学校规定一线教师一天以内给李校长请假,行政后勤人员一天以内给丁校长请假,一天以上由张校长批准,再到教务处办理请假、调课手续,回来上班后要及时销假,其他事宜继续按照原绩效考核办法执行。3.工会。学校工会认真筹办今年的教代会,切实做好困难职工慰问、医疗保险和节日福利发放等工作。4.资助。建立贫困家庭学生档案,跟踪管理,做到资助金额全部按时足额的发放到本人,及时做好学生的思想工作,确保贫困生学习不掉队。让真正家庭困难的学生得到资助,感受到和给与的温暖。新学年展现新气象,新思路担当新作为。新征程开启之际,在推动学校优质特色发展,打 造“善美”教育品牌的引领下,让我们同心聚力
25、,共筑梦想,锐意进取,不负韶华,以更加昂扬的姿态描绘X X小学发展的新画卷!小学2023年度学校工作计划一、指导思想本年度,我校紧紧围绕上级部门各项工作部署,以创建省级文明校园为契机,统筹安排,循序渐进,明确目标,细化责任,以立德树人为根本任务,营 造”与礼同行,德润心灵”的和谐育人氛围。在学校现有X X校区、X X校区一校两区的新格局背景下,学校实行“四统管理”即“统领导班子、统办学理念、统教学管理、统师资调配”,整个学校一块牌子,一套班子,两个校区实行统统筹管理。在此基础上,狠抓德育关键点,培养学生优良习惯;聚焦学科薄弱点,全面提高教学质量;寻找发展突破点,加强学校特色建设;放大学校新亮点
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