高中生物高二上学期期中试卷.pdf

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1、高中生物高二上学期期中试卷一、选择题（每题2分，共60分，且每题只有一个选项符合题意，请将答案填涂到答题卡上，在试卷上答题无效）1.（2 分）（平顶山期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（）A.。2、CO?、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H20C.纤维蛋白原、Ca2载体 D.Na H P 0?葡萄糖、氨基酸2.（2 分）（宝鸡期中）关于人体内环境中pH调节叙述错误的是（）A.人体血液pH通常在7 7.53之间B.血液中乳酸过多时，就与NaHCOs发生反应，生成乳酸钠和H2cChC.血液中Na2c0：,过多时，就与H 2 c结合形成NaHCOsD.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促

2、进呼吸加深加快将C02排出3.（2 分）以下关于内环境稳态的说法不正确的是（）A.稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制D.人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡4.（2分）脑严重出血会造成脑组织细胞水肿，产生这一现象的原因是（）A.脑细胞中纳离子浓度升高 B.脑细胞中A T P合成增多C.脑细胞中钾离子浓度升高 D.脑细胞中钾离子浓度降低5.（2分）人体内不可能出现的神经冲动传导过程为（）A.轴突-树突-细胞体 B.轴突-细胞体-

3、树突C.树突-细胞体-轴突 D.细胞体-树突一轴突6.（2分）（天津）某种药物可以阻断蟾蛛屈肌反射活动.如图为该反射弧的模式图.A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙.下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用的是（）1.感受器2.传入神经3.神经中枢4.传出神经5.效 应 器（肌肉）将药物放在A,刺激B,肌肉收缩将药物放在B,刺激A,肌肉收缩将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩将药物放在C,刺激A,肌肉收缩.A.B.C.D.7.（2分）（河南期中）脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁的原 因 是（）A.大小便活动不受脊髓控制B.大脑不能控制脊髓的反射活动

4、C.脊髓灰质失去反射功能D.排尿、排便的信息不能传导到脊髓8.（2分）（广东）当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 下丘脑 大 脑皮层H区（听觉性语言中枢）大 脑皮层S区（运动性语言中枢）大 脑皮层V区（视觉性语言中枢）大 脑皮层W区（书写性语言中枢）A.B.C.D.9.（2分）饮酒过量的人表现为语无伦次，走路不稳，呼吸急促，该过程中未涉及到的生理结构为（）A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓1 0.（2分）（兴化市校级学业考试）当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（）下丘脑渗透压感受器兴奋；大脑皮层兴奋产生渴觉；下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加；

5、摄水量增加；尿量减少.A.玲 玲 玲 玲 B.玲 玲 玲 玲 C.玲 玲 和 玲 玲 D.玲 玲 和 玲 玲 玲 1 1.（2分）（天心期末）图表示神经系统和内分泌系统之间的联系，不正确的分析是（）A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多1 2.（2分）（上海）将大白鼠从2 5国移至0回的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A.耗氧量减少，竖毛肌放松 B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗

6、氧量减少，心律变慢 D.耗氧量增加，体温升高1 3.（2分）下列关于人体中血糖的叙述，不正确的是（）A.在饥饿情况下，肝糖元和肌糖元可以水解供能B.当血糖含量升高时，肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元C.糖类分解时可以产生与非必需氨基酸相对应的中间产物D.在胰岛素的作用下，血液中葡萄糖最主要的去向是进入组织细胞氧化分解1 4.（2分）如果血糖含量维持在5 0 -6 0 m g/d l而得不到补充，人就会惊厥休克，下列解释不合理的是（）A.安静时候人脑的耗氧量是体内组织之首，且能量来源主要来自糖的氧化分解B.脑组织中糖原极少，需及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能C.脑组织得不到足够的能量供应就会发生功能

7、障碍D.脑组织贮有大量的糖原和脂肪，但氧气供应不足，不能及时氧化供能1 5.（2分）（秦安县期末）选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术处理.几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量（g/m L）如表.据表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺依次是O甲乙丙丁甲状腺激素30.12.83雄激素43.83.60.8生长激素65.80.15.6A.甲状腺、垂体、睾丸 B.甲状腺、睾丸、垂体C.垂体、甲状腺、睾丸 D.睾丸、甲状腺、垂体1 6.（2分）下列对人体生命活动的叙述正确的（）对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗；对

8、 于高烧不退的病人，在对症下药治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温；在 动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以神经调节为主；如 果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动.A.B.C.D.1 7.（2分）（成都期中）抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，如图所示，在琼脂片上开孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应.在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，把这种线叫沉降线.X和Y表示两种抗原，X和y为相应的抗体，图中正确表

9、示沉降线的是（）1 8.（2分）（海南）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏，甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏1 9.（2分）（西安期中）某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明.其主要原因是流出的晶状体蛋白进人血液后成

10、为抗原，免疫系统产生的抗体会攻击另一只眼球组织.这一过程与下列哪一现象在免疫学原理相同（）A.少数患者注射青霉素后产生休克反应B.感染H I V病毒导致人体免疫机能缺失C.注射流感疫苗后人体产生相应抗体D.红斑狼疮的病理2 0.（2分）（鲤城期末）病人注射青霉素前要做“皮试，即将少量的药液注射于前臂掌侧皮肤中，观察是否出现局部过敏反应，通常一个疗程内不会更换青霉素的批号.下列说法错误的是（）A.若有青霉素过敏史，一般不使用青霉素治疗B.若第一次做青霉素 皮试无反应，则终身可以使用青霉素C.对青霉素 皮试有反应的患者，体内存在相应的抗体D.首次“皮试无反应的患者，再次“皮试可能出现反应2 1.（

11、2分）（陵县期中）吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，它参 与 了（）非特异性免疫体液免疫 细 胞免疫合成并分泌抗体.A.B.C.D.2 2.（2分）（黄浦区一模）农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草、如图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是（）A.单子叶植物、双子叶植物；a点浓度B.双子叶植物、单子叶植物；b点浓度C.单子叶植物、双子叶植物；b点浓度D.双子叶植物、单子叶植物；c点浓度2 3.（2分）（聊城期末）如图中A、B为两插条杆插一段时间后的生长情况示意，其主要原因是（）A

12、太 BA.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用C.芽能产生生长素促进生根 D.芽能产生生长素促进生长24.（2分）下列关于植物激素的作用的叙述不正确的是（）A.用赤霉素处理芹菜，可以使食用的叶柄增长B.在蔬菜贮存中，常用细胞分裂素来保鲜C.番茄开花后喷洒一定浓度的乙烯利溶液，可促进子房发育成果实D.用一定浓度的赤霉素溶液处理黄麻，芦苇等植物，使植物增高2 5.（2分）（佛山二模）下列能向光弯曲生长的是（箭头代表光照的方向）（）2 6.（2分）（青山期末）如图所示为某同学设计的土壤小动物收集器，下列有关叙述中，正确的是（）光源A.该收集器设计的原理之一是土壤动物具有趋暗、趋湿的习性B.利用该装置

13、可以收集到全部土壤小动物，保证调查结果的准确C.在放置土样时最好让土样充满漏斗D.利用该收集器进行土壤小动物丰富度调查的方法属于样方法2 7.（2分）（湖南一模）冬虫夏草是一种名贵的中药.当蝙蝠蛾的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内部而变为菌核，虫体内部组织被破坏，仅残留表皮；至夏季，菌核萌发，由幼虫头、口部长出子座，形似直立的小草.这种真菌与幼虫的关 系 为（）A.共生 B.寄生 C.竞争 D.捕食2 8.（2分）如图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线.下列叙述不正确的是（）aft*-%A.推测其年龄结构应为增长型C.该区的人口迅速膨胀B.其年龄结构较接近稳定型D

14、.该区的未成年人口比重较高2 9.（2分）（枣庄校级期末）生活在一个生物群落中的两个种群（a、b）的数量变化如图所示，下列判断正确的是（）添稿士U时间A.a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群B.a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱C.a种群为S型增长，其增长受本身密度制约D.b种群为J型增长，始终受到a种群的制约3 0.（2分）关于群落演替的说法正确的是（）A.如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林B.在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物C.演替过程中灌木取代草本的主要原因是草本较低等D.人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响二、非选择题(共40分)31.(6

15、分)如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：(1)此图表示细胞与周围环境的关系，基中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是.(填标号)(2)红细胞所携带的氧气至少需要经过层膜才能被组织细胞利用.(3)在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化.请举出由于病理原因引起增多的实例.(4)如果该图为肝脏组织局部结构膜式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有.(5)如果图中细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是，抗体存在于上图中的部位(填标号).32.(4分)垂体是动物的重要内分泌腺，它由前叶与后叶两部分组成，这两部分的活动受到下丘脑的控制.为了研究这一机制，科

16、学家用犬做了以下实验：将垂体后叶切除，血液中抗利尿激素含量显著减少，犬的尿量增加.将下丘脑与垂体后叶之间的神经联系阻断，结果同实验 相 同.将垂体前叶切除，犬出现甲状腺激素缺乏的症状.将 下丘脑与垂体前叶之间的血管联系阻断，结果同实验相同.根据上述 -实 验 结果，回答了下列各问.（1）实验 证 明垂体后叶能释放.（2）实验证明.（3）实验证明垂体前叶能分泌，促进甲状腺分泌.（4）实验证明.3 3.（7分）汶川大地震后，灾区居民因饥饿、寒冷等原因导致身体免疫力下降，易受病原体感染.如图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程.请回答：（1）图中所示的是免疫过程.（2）图中c是细胞，过 程中

17、发挥作用的物质称为.（3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有（写出三种）.（4）图中能特异性识别抗原的细胞有（填图中字母）.（5）预防接种后，当病原体侵入时，免疫的主要途径是（用图中数字表示），其特点是，因此可迅速消灭病原体，有效预防某些疾病.（6）若该抗原为H I V,侵入人体后，攻击的主要对象是细胞（填图中序号），该细胞成熟于.3 4.（1 4分）大麦种子结构如图，发芽时，胚产生赤霉素.有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量.有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题：课题：赤霉素能否诱导

18、淀粉酶合成假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成.实验：供选材料-表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两 部 分（X部分无胚，Y部分有胚），如 图（b）所示.供选试剂：蒸储水；适当浓度的赤霉素溶液.方法-请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称：结果：若假设成立，实验组和对照组的结果分别为图中的.估定它sf i5*定匕力3 5.（6分）（2 0 1 5南昌校级期中）请根据调查某双子叶草本植物种群密度的过程，回答下列问题：（1）样方法调查时，取样的关键是要做到随机取样，不能掺入主观因素.常用的取样方法有和，其中前一种方法适用于调查地块的长与宽相差不大的地块.（2）调查不同的植物类型

19、时样方面积应该不同，如调查乔木种群密度时样方面积要比调查草本植物种群密度时的样方面积.（3）在样方中统计植物数目时，若有正好长在边界线上的，只计算个体.（4）若某长条形地块长、宽 为1 0 0 m x 5 0 m,如果要等距抽取1 0个样方，则抽样时相邻样方的中心距离为.若调查中小样方为l m xl m,对某种植物种群调查的结果为：12、18、16、16、15、13、15、11、13、13,则所调查种群的密度约为.3 6.（3分）回答下列有关神经冲动传导的问题:(1)神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是(2)上图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加

20、一强刺激，则能测到动作电位的位置是(3)当动作电位刚通过神经纤维，细胞膜又恢复静息电位时，发生的离子移动主要是：A.I C 经主动转运出膜外B.N，经主动转运出膜外C.K 经被动转运入膜内D.N 1经被动转运人膜内.-2015 学年安徽省合肥16 8 中学高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2 分，共6 0分，且每题只有一个选项符合题意，请将答案填涂到答题卡上，在试卷上答题无效）1.（2分）（平顶山期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（）A.。2、C O?、血红蛋白、H+B.过氧化氢酶、抗体、激素、H20C.纤维蛋白原、C a，载体 D.N a H P O/,葡萄糖、氨基

21、酸考内环境的组成.占 八、分 内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成，凡是存在析：于血浆、组织液或者是淋巴中的物质都是内环境的组成成分.解 解：A、血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，A错答：误；B、过氧化氢酶位于细胞内，不属于内环境的成分，B错误；C、载体位于细胞膜上，不属于内环境的成分，C错误；D、N a H P 042-,葡萄糖、氨基酸均属于内环境的成分，D正确.故选：D.点本题的知识点是内环境的成分和内环境组成成分的判断，对于评：内环境概念的理解是解题的关键.2.(2分)(宝鸡期中)关于人体内环境中pH调节叙述错误的是()A.人体血液pH通常在7 7.5 3之间B.血液中乳

22、酸过多时，就与NaHC()3发生反应，生成乳酸钠和H2c。3C.血液中Na2c。3过多时，就与H 2 c结合形成NaHCQ，D.血液中CO2过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸加深加快将CO2排出考内环境的理化特性.点：分 当机体剧烈运动时，肌肉中产生大量的乳酸、碳酸等物质，并析：且进入血液.(1)乳酸进入血液后，就与血液中的碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸.碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成二氧化碳和水，所以对血液的pH值影响不大.血液中增多的二氧化碳会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使增强呼吸活动，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外.(2)当碳酸钠进入血液后，就与血液中的碳酸发生作用，形成碳酸氢盐，

23、而过多的碳酸氢盐可以由肾脏排出.这样，由于血液中缓冲物质的调节作用，可以使血液的酸碱度不会发生很大的变化，从而维持在相对稳定的状态.解 解：A、正常人体血浆pH通常在7.357.4 5之间，A错误；答：B、血液中乳酸过多时，就与NaHC()3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3,碳酸是一种弱酸，可分解成二氧化碳和水，对血液的pH值影响不大，B正确；C、血液中N a 2 c 03过多时，就与H 2 c 03反应形成N a H C()3,过多的碳酸氢盐可由肾脏排出，C正确；D、血液中C O 2 过多会刺激呼吸中枢，促进呼吸加深加快将C O 2 排出，D正确.故选：A.点本题考查内环境的理化性质，要求考

24、生掌握内环境的理化性评：质，尤其是血浆p H,掌握血浆p H 维持相对稳定的原理，同时能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题.3.(2 分)以下关于内环境稳态的说法不正确的是()A.稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态B.人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础C.内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制D.人体维持稳态的调节能力是很强的，即使外界环境剧变，人体总能保持稳态的平衡考稳态的生理意义；内环境的理化特性.点：分本题主要考查内环境稳态的知识.析：1、内环境稳态的概念：正常集体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内

25、环境的相对稳定的状态.2、内环境稳态的调节机制：神经-体 液-免 疫调节共同作用.3、内环境稳态的意义：内环境中血糖含量、温度、p H 等保持在适宜的范围内，是细胞代谢正常进行和机体进行正常生命活动的必要条件.解解：A、稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态，答：A正确；B、人各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，B正确；C、内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制，C正确；D、人维持稳态的条件能力是有一定限度，当环境变化过于剧烈，或人体自身的调节功能出现障碍，内环境的稳态就会遭到破坏，引起细胞代谢紊乱，D错误.故选：D.点本题主要考查学生对知识的理解

26、和分析能 力.内环境稳态失评：调：长期营养不良，会出现组织水肿.人体维持内环境稳态的具体表现：饮水不足时，抗利尿激素释放增加；剧烈运动时，人体会大量出汗；接受抗原刺激后，B淋巴细胞增殖分化.人体发生花粉等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增加.4.（2分）脑严重出血会造成脑组织细胞水肿，产生这一现象的原因是（）A.脑细胞中纳离子浓度升高 B.脑细胞中A TP合成增多C.脑细胞中钾离子浓度升高 D.脑细胞中钾离子浓度降低考内环境的理化特性.占 7 分脑组织的代谢率高，脑内贮存的能量有限，主要依靠血液中的析：葡萄糖，因此对血流供应依赖性很 大.脑缺血，首先葡萄糖

27、供应不足，由葡萄糖代谢产生的A TP也会减少，细胞内的N a要靠N a*泵主动泵出，因缺乏A TP,N a,泵功能受阻，N a,潴留在细胞内，细胞内渗透压升高，引起水内流，脑组织细胞水肿.解 解：A、钠离子从细胞内运向细胞外的过程是主动运输过程，脑答：严重缺血时葡萄糖不足细胞产生的A TP减少，钠离子的运输速率下降，N 1潴留在细胞内，细胞内渗透压升高，引起水内流，脑组织细胞水肿，A正确；B、脑严重缺血时葡萄糖不足细胞产生的A TP减少，B错误；C、钾离子从细胞外运向细胞内的过程是主动运输的过程，脑严重缺血时葡萄糖不足细胞产生的A TP减少，钾离子的运输速率下降，细胞内浓度降低，C错误；D、脑

28、细胞中钾离子浓度降低使细胞内的渗透压降低，不是造成脑组织细胞水肿的原因，D错误.故选：A.点 本题的知识点是内环境稳态的意义，钠离子的运输方式，细胞评：吸水的过程，对内环境稳态的理解是解题的关键.5.（2分）人体内不可能出现的神经冲动传导过程为（）A.轴突-树突-细胞体 B.轴突-细胞体-树突C.树突-细胞体-轴突 D.细胞体-树突一轴突考神经冲动的产生和传导.点：分神经元由细胞体和突起两部分组成，突起又分为树突和轴突，析：树突短而多，轴突长而少.兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号，速度快；兴奋在神经元之间的传递是化学信号，速度较慢.兴奋在神经纤维上的传导是双向的，在神经元之间的传递是单向的.

29、解解：A B、在不同神经细胞之间，由于神经递质存在于突触前膜答：的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋只能从一个神经细胞的轴突传递给另一个神经细胞的细胞体或树突.因此，神经冲动在神经细胞之间的传递能由轴突3树突f细胞体或由轴突玲细胞体玲树突，A B正确；C、在同一神经细胞中，神经冲动的传导能由树突玲细胞体玲轴突，C正确；D、不论在同一神经细胞中，还是在不同神经细胞之间，都不能由细胞体玲树突玲轴突，D错误.故选：D.点本题考查神经冲动传导的相关知识，意在考查学生的识记能力评：和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力.6.（2分）（天津）某种药物可以阻断蟾蛛屈肌反射活动.

30、如图为该反射弧的模式图.A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙.下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用的是（）L感受器2.隹入神经3.神经中枢4.传出神经5.效 应 器（肌肉）将药物放在A,刺激B,肌肉收缩将药物放在B,刺激A,肌肉收缩将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩将药物放在C,刺激A,肌肉收缩.A.B.C.D.考反射弧各部分组成及功能；突触的结构.点：分根据题意，要验证这种药物仅对神经细胞间的传递有阻断作析：用，必须在神经纤维和突触上分别用药物处理，药物处理部位须位于刺激点和效应器之间，然后刺激感受器，观察效应器，观察效应器的反应，得出结论.解

31、 解：突触的结构决定了反射弧结构中的兴奋总是沿“感受器玲传答：入神经好神经中枢今传出神经-效应器 单向传递的.A点与效应器之间不需要经过突触传导，所以刺激A点，都会引起肌肉收缩，与药物无关.而B点到效应器之间必须经过突触传导，将药物放在C点（突触间隙），刺激B点肌肉不收缩，而将药物放在A点（神经纤维），则不影响B点到效应器的传导，说明此药物”神经细胞间的传递有阻断作用所以正确，故选：A.点本题考查药物阻断反射活动的实验设计，意在考查学生对一些评：生物学问题进行初步探究的能力和验证简单生物学事实，并对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力.7 .（2 分）（河南期中）脊髓从胸段折断的病人，出现

32、大小便失禁的原因是OA.大小便活动不受脊髓控制B .大脑不能控制脊髓的反射活动C.脊髓灰质失去反射功能D.排尿、排便的信息不能传导到脊髓考反射弧各部分组成及功能；脑的高级功能.点：分 脊髓包括灰质和白质两部分，灰质在中央，呈蝶形，在脊髓的析：灰质里，有许多低级的神经中枢（如排尿中枢、排便中枢），可以完成一些基本的反射活动，脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；白质在灰质的周围，白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间，起着联系作用.因此脊髓具有反射和传导功能.解 解：排尿中枢、排便中枢是位于脊髓里的低级中枢，其活动受答：大脑皮层的调节，脊髓从胸段折断的病人，出现大小便失禁，说明脊髓从胸部

33、横断，脊髓里胸部以下的排便、排尿中枢失去了大脑的控制，导致大小便失禁.故选：B.点 本题考查了脊髓的传导功能，考查学生对低级中枢受高极中枢评：控制的理解.8.（2分）（广东）当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有（）下丘脑大脑皮层H区（听觉性语言中枢）大脑皮层S区（运动性语言中枢）大脑皮层V区（视觉性语言中枢）大脑皮层W区（书写性语言中枢）A.B.C.D.考脑的高级功能.八占分 大脑皮层除了对外部世界感知（感觉中枢在大脑皮层）还具有析：语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能.语言文字是人类进行思维的主要工具，是人类特有的高级功能（在言语区）.下丘脑具有调节垂体和其它腺体的活动的功能.解 解：

34、解答此题可用排除法，在专心作答试题时，参与的大脑皮答：层的高级中枢主要有语言中枢，而考试是要保持安静的，所以不需要听觉性语言中枢和运动性语言中枢的参与，故排除选项A、B、C,而专心作答试题参与的高级中枢主要是视觉性语言中枢和书写性语言中枢，故D选项正确.故选：D点在解答选择题时，要根据试题特点，灵活掌握答题技巧，做到评：事半功倍.9.（2分）饮酒过量的人表现为语无伦次，走路不稳，呼吸急促，该过程中未涉及到的生理结构为（）A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓考 人体神经调节的结构基础和调节过程.点：分人类特有的语言功能依赖于大脑皮层的语言中枢，维持平衡、析：协调运动是小脑的功能，脑干中则有与呼

35、吸、心跳有关的基本生命中枢.解 解：语无伦次与语言中枢有关，语言中枢位于大脑皮层；小脑答：有维持平衡、协调运动的功能，走路不稳即与小脑的麻醉有关；呼吸急促与呼吸中枢有关，呼吸中枢位于脑干.故选：D.点 本题考查了人脑的高级功能，正确区分脑的各部分的功能以及评：受损时的症状是解答本题的关键.1 0.（2分）（兴化市校级学业考试）当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（）下丘脑渗透压感受器兴奋；大脑皮层兴奋产生渴觉；下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加；摄水量增加；尿量减少.A.玲玲玲玲 B.玲玲玲玲C.玲 玲 和 玲 玲 D.玲玲和玲玲玲考 体温调节、水盐调节、

36、血糖调节.点：分 体内水少或吃的食物过咸时 细胞外液渗透压升高玲下丘脑感受析：器受到刺激玲垂体释放抗利尿激素多少肾小管、集合管重吸收增加好尿量减少.同时大脑皮层产生渴觉（饮水）.体内水多1细胞外液渗透压降低玲下丘脑感受器受到刺激玲垂体释放抗利尿激素少分肾小管、集合管重吸收减少分尿量增加.解 解：当人吃了过咸的食物时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘答：脑渗透压感受器，下丘脑渗透压感受器兴奋，一方面兴奋传到大脑皮层产生渴觉，使摄水量增加，使细胞外液渗透压下降.另一方面传至下丘脑神经内分泌细胞，使分泌抗利尿激素增加，抗利尿激素作用于肾小管和集合管，使水的重吸收增力 口，尿量减少，这样就达到平衡.故选C

37、.点本题考查水盐调节的相关知识，意在考查学生能理解所学知识评：的要点，把握知识之间内在联系，形成知识网络结构的能力，以及从图表中获取相关的生物学信息的能力.11.（2分）（天心期末）图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,不正确的分析是（）A.下丘脑是内分泌的枢纽，又是神经中枢，但受大脑皮层控制B.图中下丘脑、垂体也能分泌激素，如下丘脑分泌多种促激素C.若图中内分泌是甲状腺，当它的分泌物增多时，可抑制垂体和下丘脑的活动D.当人体饮水不足或食物过咸时，下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多考 神经、体液调节在维持稳态中的作用.点：分1、下丘脑可以分泌抗利尿激素，调节水平衡、血压.同时也可析：分泌多

38、种促激素释放激素，调节内分泌等重要生理过程.2、大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础.其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢.高级中枢可以分级调控调控低级中枢.3、水平衡调节（细胞外液渗透压调节）过 程（负反馈）：饮水过少、食物过咸等好细胞外液渗透压升高玲下丘脑渗透压感受器玲垂体玲抗利尿激素玲肾小管和集合管重吸收水增强 细胞外液渗透压下降、尿量减少，总结：水分调节主要是在神经系统和内分泌系统的调节下，通过肾脏完成.起主要作用的激素是抗利尿激素，它是由下丘脑产生，由垂体释放的，作用是促进肾小管和集合管对水分的重吸收，从而使排尿量减少.解 解：A、下丘脑是枢纽但都受最高级神

39、经中枢大脑皮层的控制，答：A正确；B、下丘脑分泌的是促激素释放激素，B错误；C、甲状腺激素过多时会抑制垂体和下丘脑的分泌活动，C正确；D、当人体饮水不足或事物过咸时，细胞外液渗透压升高，会导致下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多，减少尿液量，D正确.故选：B.点本题考查生命活动调节相关知识，意在考察考生对知识点的理评：解掌握程度.1 2.（2分）（上海）将大白鼠从25国移至0国 的环境中，大白鼠将出现的生理反应是（）A.耗氧量减少，竖毛肌放松 B.耗氧量增加，体表血管收缩C.耗氧量减少，心律变慢 D.耗氧量增加，体温升高考 体温调节、水盐调节、血糖调节.点：分本题主要考查了体温调节的过程.析

40、：体温调节是指：温度感受器接受体内、外环境温度的刺激玲传入神经体温调节中枢玲传出神经相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平.解 解：A B C、大白鼠是一种恒温哺乳动物，当它处于低温环境时，答：常常通过增强呼吸作用的强度来加强热量的产生，另一方面它又通过体表血管的收缩来减少热量的散失.而呼吸作用强度的提高必然引起其耗氧量的增加，A C错误；B正确；D、大白鼠是一种恒温动物，体温不变，D错误.故选：B.点本题考查的是重点知识中的基础内容，是学生必需掌握的.体评：温的调节是神经调节与体液调节共同作用的结果，因此，掌握这两

41、者之间的关系以及它们各自作用机理是解决此类问题的关键.大白鼠是恒温动物，体温是恒定的，这对正常完成各项生命活动都有积极的意义.体温调节的中枢是下丘脑.体温感觉中枢是大脑皮层.1 3.(2分)下列关于人体中血糖的叙述，不正确的是()A.在饥饿情况下，肝糖元和肌糖元可以水解供能B.当血糖含量升高时，肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元C.糖类分解时可以产生与非必需氨基酸相对应的中间产物D.在胰岛素的作用下，血液中葡萄糖最主要的去向是进入组织细胞氧化分解考 体温调节、水盐调节、血糖调节.点：分 血糖的食物中的糖类的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖析：物质的转化；去向：血糖的氧化分解为C02、和能量、合成

42、肝糖元、肌 糖 元（肌糖元只能合成不能水解）、血糖转化为脂肪、某些氨基酸.解 解：A、在饥饿情况下，肝糖元分解形成葡萄糖，而肌糖元不能答：分解，A错误；B、当血糖含量升高时，肌肉细胞合成糖元，B 正确；C、当血糖浓度升高时，糖类转化成氨基酸，即糖类分解时可以产生与非必需氨基酸相对应的中间产物，C 正确；D、在胰岛素的作用下，血液中葡萄糖最主要的去向是进入组织细胞氧化分解，D正确.故选：A.点 本题考查血糖的来源，意在考查学生的识记和理解能力，属于评：中等题.14.（2 分）如果血糖含量维持在50-60mg/dl而得不到补充，人就会惊厥休克，下列解释不合理的是（）A.安静时候人脑的耗氧量是体内组

43、织之首，且能量来源主要来自糖的氧化分解B.脑组织中糖原极少，需及时从血液中摄取葡萄糖氧化供能C.脑组织得不到足够的能量供应就会发生功能障碍D.脑组织贮有大量的糖原和脂肪，但氧气供应不足，不能及时氧化供能考 体温调节、水盐调节、血糖调节.点：分 正常人空腹中血糖含量在80-120mg/dL.脑组织中糖元极少，析：需及时从血液中摄取C6H l2。6氧化供能，由于血糖含量在50-60mg/dL而得不到补充，人就会惊厥休克.解解：A、安静时人脑的耗能量为体内各组织之首，且能量主要来答：自C6H l2。6分 解,A正确;C、脑组织得不到足够的能量供给就会发生功能障碍，C正确；BD、脑组织中糖元、脂肪极少

44、，需及时从血液中摄取C 6乩 2。6氧化供能，B 正确；D错误.故选：D.点本题结合生活实际，要求学生运用所学知识分析和解决问题的评：能力.当低血糖导致人心慌、四肢无力时，需要补充食物.当低血糖导致人惊厥休克时，需要静脉注射葡萄糖.15.（2 分）（秦安县期末）选体重相近、发育正常的四只雄性小狗，甲狗不做任何处理，乙、丙、丁分别做不同手术处理.几个月后，测得四只狗血液中的三种激素的含量（g/mL）如表.据表分析：乙、丙、丁分别被切除的内分泌腺依次是O甲乙丙T甲状腺激素 30.12.83雄激素43.83.60.8生长激素65.8 0.15.6A.甲状腺、垂体、睾丸 B.甲状腺、睾丸、垂体C.垂体

45、、甲状腺、睾丸 D.睾丸、甲状腺、垂体考动物激素的调节.点：分 甲状腺激素是有甲状腺产生；雄激素是由睾丸产生；生长激素析：是由垂体产生.解 解：甲状腺激素是有甲状腺产生；雄激素是由睾丸产生；生长答：激素是由垂体产生；由表可知，乙缺少甲状腺激素，去可能被切除甲状腺；丙缺少生长激素，可能被切除垂体；丁缺少雄激素，可能被切除睾丸.故选：A.点本题考查激素的产生部位的相关知识，本题属于分析题，明确评：各种激素的产生部位，还应该识记相应激素的功能.1 6.(2 分)下列对人体生命活动的叙述正确的()对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗；对于高烧不退的病人，在对症下药

46、治疗的同时，还可以采用加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温；在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，而以神经调节为主；如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺没有感觉但能运动.A.B.C.D.考 体温调节、水盐调节、血糖调节；反射弧各部分组成及功能.点：分 糖尿病的主要原因是胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰析：岛素分泌不足造成的.高烧是内环境稳态被破坏造成产热与散热不平衡造成的.内环境稳态是在神经-体液-免疫系统的调节网络共同作用下实现的.解解：对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，少吃含糖量答：高的食物，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗，正确

47、；对于高烧不退的病人，主要是散热不畅造成的，加盖棉被，不利于增加排汗降低体温，错误；在动物行为的形成中，激素调节和神经调节都有一定的作用，其中神经调节占有主导地位，以神经调节为主，正确；如果支配某一肢体的传入神经及中枢完整，而传出神经受损，那么该肢体对针刺有感觉但不能运动，错误.所以，正确.故选：A.点本题主要考查内环境稳态的调节的相关知识，意在强化学生对评：内环境稳态调节的理解与运用.1 7.（2分）（成都期中）抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，如图所示，在琼脂片上开孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在

48、一定的位置发生反应.在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，把这种线叫沉降线.X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，图中正确表示沉降线的是（）考 人体免疫系统在维持稳态中的作用.八占、分 一对抗原、抗体系统只能形成一条沉淀线，不同的抗原抗体系析：统在琼脂中扩散的速度不同，可在琼脂中形成不同的沉淀线.据此答题.解 解：A、X和Y表示两者抗原，它们之间不会形成沉降线，A错答：误；B、X和Y表示两者抗原，它们之间不会形成沉降线，且抗原Y和抗体y之间应该会形成沉降线，B错误；C、抗原X和抗体x之间会形成沉降线，抗原Y和抗体y之间也会形成沉降线，C正确；D、X和Y表示两者抗原，它们之间不会形成沉降线，且抗原

49、X和抗体x之间、抗原Y和抗体y之间都会形成沉降线，D错误.故选：C.点本题以琼脂双重扩散法为素材，结合图解，考查人类免疫调节评：的相关知识，要求考生识记抗体和抗原特异性结合的特点，同时能结合题干中信息作出准确的判断，属于考纲理解层次的考查.1 8.（2分）（海南）甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏，其中甲组仅有体液免疫功能，乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞，发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能，出现这些现象的原因是（）A.甲组骨髓被破坏，乙组胸腺被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏B.甲组胸腺被破坏，乙组骨髓被破坏，丙组骨髓和胸腺均被破坏C.乙组骨髓被破坏，丙组胸腺被破坏

50、，甲组骨髓和胸腺均被破坏D.丙组骨髓被破坏，甲组胸腺被破坏，乙组骨髓和胸腺均被破坏考 人体免疫系统在维持稳态中的作用.点：分(1)细胞免疫和体液免疫的过程：析：体液免疫过程为：a、感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；b、反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；c、效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应.细胞免疫过程为：a、感应阶段：吞噬细胞摄取和处理抗原，并暴露出其抗原决定簇，然后将抗原呈递给T细胞；b、反应阶段：T细胞