第9课《彩墨家园》教案（新人教版小学美术六年级上册）.pdf

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1、新人教版小学美术六年级上册第9课 彩 察 家 园 教 学 设 计教 学 导 航【教材分析】彩墨家园属于新课程标准中“造 型 表现”学习领域的课程。在知识点上，本课同上一课 山山水水均属于中国山水画的范畴，山山水水侧重学习中国山水画中山和水的表现方法，而本课侧重学习树和点景的表现方法，这也是本课的重点。本课采用“欣赏一演示一体验”的教学策略，引导学生分析作品，学习名家作品中树和点景、景物的远近是如何表现的，由教师演示绘画技法，讲解重点。引导学生体验用墨彩结合的方法，表现家乡的美景，突破难点。【教学目标】i .学习中国画树和叶的画法、点景的画法。通过对经典作品的赏析，感受并了解中国画树和点景的表现

2、方法，以及用笔的疏密及墨的浓淡来表现景物的远近。2.通过讲解、演示等活动，帮助学生理解中国画树和叶的画法、点景的画法。通过实践练习活动，让学生初步掌握中国山水画的表现方法，体验国画的乐趣。3.激发学生学习中国画的兴趣，体会中国山水画与自然的联系，培养学生对中国传统绘画的喜爱之情。【教学重点】中国画树和叶的画法，点景的画法。【教学难点】用墨彩结合的方法，表现家乡的美景。【教学准备】1、认识、掌握工具材料的使用。2、焦、浓、重、淡、清的画法。【课时安排】1课时教 学 过 程一、组织教学教师检查学生所带材料、工具并进行调配。二、新课新授1、出示一幅中国画，并结合课本插图 村舍引导学生进行欣赏（出示课

3、件）。2、让学生直观认识什么是中国画并出示课题一 一“水墨家园”。教师边实践边介绍中国画的工具材料。3、示范画树的的传统技法：先观察树的结构特征：上细下粗、干生枝、枝生梢、梢长叶。学生观察总结。教师示范：第一、画树干：中锋用笔画树干，注意确定树的姿态，侧锋用笔皴擦树干，注意水分的多少，表现明暗关系。第二、画树枝：树分四枝，注意树的前后左右出枝。第三、画树叶：点叶法：是用粗线、细线和干湿浓淡的笔点画成。夹叶：是用勾勒线法表现树叶。中锋用笔勾不同叶形，注意聚散疏密关系和远近关系。运 用“勾、皴、染、点”，掌握山水画的步骤方法。三、主动参与，尝试作画：1、展示选好的几幅漂亮的画树图片，要求学生观察并思考如何表现近树、远树。2、选出自己最感兴趣的自然风光，尝试临摹。教师则巡回指导，协助解决创作中遇到的问题。体会中国画用笔用墨的妙趣。3、请学生与教师一起练习，探索、体验焦、浓、重、淡、清的画法。四、学生1、布置作业，用墨彩结合的方法，表现家乡的美景。2、教师巡回指导，鼓励学生大胆做画，敢于用水、用墨、敢于下笔。五、交流经验1、征集作业，组织学生谈谈体会，讲教训、经验。