2023年六年级英语上册知识点.pdf

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1、六年级期末复习六年级上册知识点U n it 1 How c an I ge t t h ere?重要单词library图书馆 p o s t off i c e邮局 ho spit a l医院 c i ne m a电影院 bookstore书店 scie n c e museum科学博物馆 turn 1 eft向左转 turn rig h t向右转 go straight 直行Next to 与。相 令B n ea r 附近 bes i de 旁边 i n f ront of 前面 beh i nd 后面left左r i g h t右Where is t h e cinema,pie a se

2、?请问电影院在哪里？I fs n e xt t o t h e hos p i t a 1.它与医院相邻。H ow can I get there?Tu r n left at the c inema,then g o s traigh t.I ts o n the left.在电影院向左转，然后直行。它在左边。知识点：1、问路时要用“ex c u se m e对不起，打扰一下“2、描述路时可以用顺序词：first 一方面，n e x t接着,the n然后34、ne a r表达在附近，next t o表达与相邻。它的范围比ne a r小。in fro n t o f在。前面 be h in

3、d在。后面5白、f o r表达连续多长时间，当表达做某事多长时间都要用f o r.如：W alk e a st f o r 5 mi nutes.T hen walk s tr a ight f or three minute s.&、乘几路车可以用 by theNo.3 0 1 b u s,注意No.中N 要大写，后面要加点。假如要用动词可以用take,例如 t ake t h e No.3 0 1 bus.7、当表达某个地方在另一个地方的哪一方向时，要用介词of。如：t h ehospita 1 i s e a st of t h e c i nema.医院在电影院的东边。8、表达在哪儿转

4、时,用介词at。如:Tu r n left at t he bank。在银行左转。9、fi n d表达“找到”，强调找的结果。L ook f or表达“寻找”，强调找的过程。A1 0、在几点前面要用介词at,如at 7 P.m.13、反义词或相应词：h e re （这里）-th e r e（那里）ea s t（东）一 west（西）north（北）-sou t h（南）l e f t （左）-right（右）get on（上车）-get o f f（下车）15 b e fa r fro m 表 达 离 某 地 远.be 可以是am,is,are。介词要用 fr o m。如：I am far f

5、rom sc h o o 1 now.我现在离学校很远。M y hom e i s no t far fr o m school.我家离学校不远。U n i t 2 Ways to go to sc h o o I?重要词组:aby p la n e 坐 飞 机 by s h ip坐轮船on foo t 步 行 by bike骑自行车 b y b u s 坐公共汽车 b y t rain坐 火 车 tra f f i c 1 i ghts交 通 灯 traff i c rule s 交通规则 S top and w a it at a red light红灯时停下来等 待 s low dwon

6、 and s t op a t a yello w 1 i g ht黄灯时慢下来并且停下 Goat a gree n 1 i g h t 绿灯行 wait 等待重要句子:Ho w do you goto s c h o ol?你怎么去上学？How do yo u come tos c hool?你怎么来上学？Us u a 1 ly I go to s c hool o n f oot.S ome t imes I go b y bus.通常我步行去上学。有时候骑自行车去。How can we g et ther e?我们怎么到达那里？How can I g et to Zhon g s ha

7、n Park?我怎么到达中山公园？Y o u ca n go by t he N o.15 bus.你可以坐15路公共汽车去。第三人称：H ow do e s Wu y i fan go to t h e p ar k?吴亦凡怎么去公园？H e go e s by bu s.How d o es Amy go home?艾米怎么回家？S he goes o n fo o t.知识点：1 There are many w a y s to go somewhere.到一个地方去有许多方法。这里的way s 一定要用复数。由于t h e r e are是t h ere b e 句型的复数形式。2、

8、get to到达.关于本单元我们还要学习与get相关的短语：get o n 上 车 g e t o f f 下车4 g o t o s c h o ol的前面绝对不能加t h e,这里是固定搭配。但是g oh om e回家,h o me前 不 力 口 t o。7 How d o you go t o?你如何到达某个地方？假如要问的是第三人称单数，则要用:How do e s he/she.go to.?8、反义词：g e t on（上车）-get o ff（下车）n e a r（近的）一fa r（远的）fa s t（快的）一slow（慢的）be cause（由于）一why（为什么）same（相

9、同的）一diffe r ent（不同的）10、频度副词：always 总是，一直 u s ua 1 1 y 通常 often 经常 s om etim es 有时候never 历来不2、Ch i na/US 中国和美国：the righ t side o f th e road 右边A Englan d/Aust r a 1 ia 英国和澳大利亚：th e 1 e ft s ide o f the road 左边文化知识点：P12记住各个交通标志的意思。Unit 3 My weekend plan?重要单词：t his m o r n ing 今天上午 th i s a f t e rnoo

10、n 今天下午 th is ev e n ing 今天晚上 next week 下周 tomorrow 明天 tonight 今晚 visit mygrandp a r e nt s 看望外祖父母see a film 看电影t ake a trip去旅行got o th e s uperm a r k et 去超市c om i c b o o k 漫画书 newsp a per 报纸 post card 明信片 diet i on a ry 词典重要句子:What ar e you g o i ng to do o n the weeken d?你周末打算做什么？Im going t o v i

11、 sit my g r an d p arent s th i s we e kend?这个周末我打算去看望我的外祖父母。Where are y o u go i ng this after noon?你今天下午打算去哪里？Um go i ng t o t h e book s to re.我打算去书店。What a r e you goin g to buy?你打算去买什么？Pm go i ng to buy a c o mi c book。我打算去买一本漫画书。When are you going?你打算什么时候去？知识点：1 W h at are you g o i ng to do?你

12、想做什么？询问别人在未来的打算。be g oing t o 后面要跟动词的原形。注意be going t o b e 意 思 是“打算成为什么，干什么职业。”注意一下句子的区别，找出对的回答。A Wh a t are you g o in g to do th is afternoon?A What ar e you g oin g to buy?A W hat a r e you goin g t ob e?A When are you go i n g 7-Wh e re ar e y o u goi ng?AHOW are yougoing?Wh o are y o u g o in g

13、 with?4、部分疑问代词的意义与用法：(l)W ha t 什么。用来问是什么，做什么，叫什么，什么样等等。如：Whati s you r n ame?你的名字叫什么？Wh a t is y o u r f ather?你爸爸是干什么的？What i s your hobby?你的爱好是什么？Wha t i s your favo u rit e foo d?你最爱慕的食物是什么？Wha t 5s y o u r math teac h er like?你的数学老师长得什么样子?(2)Where,在哪里,到哪里。用来问地点。如：Where ar e y o u from?你从哪里来？Wher

14、e are yo u go i n g t o?你打算去哪里？Where is m y rul e r?我的尺子在哪里？(3)W h e n,什么时候。用来问时间。如：When i s y o u r birthday?你的生日是什么时候？W h en are you go i n g to?你打算什么时候去？Wh e n do yo u go to s c ho o 1?你什么时候去上学？(4)what tim e儿点了。用来问具体的时间，如:What time i s i t?现在几点了?(5)Wha t c o 1 o u r什么颜色。用来问物体的颜色。如：W h at colour i

15、 s you r s ch o ol b ag?你的书包是什么颜色的？(6)Wha t kind o f 什么种类。用来问类别。如What k i nd of f rui t do y ou like?你最喜欢哪一种水果？(7)w ho谁。用来问人物是谁。如：Who i s your Eng 1 ish t ea c he r?你的英语老师是谁？Who9 s t ha t m an?那个男人是谁?(8)whose谁的。用来问物体的主人是谁?如：Whose p e nci 1 is thi s?这是谁的铅笔？Who s e bi k e is blue?谁的自行车是蓝色的？(9)w h i ch

16、哪一个。用来问具体的哪一个。如：Which s e a so n do you 1 i k e b e s t?你最喜欢哪个季节?Whic h pe n c i 1 is k e ns?t he lo n g o n e or the s h o rt one?哪只铅笔是Ken的?长的那支还是短的那支？(10)how如何?用来问身体状况，或者事情的状况，对事件的见解等。如:How are y o u?你好吗？How is y our mother?你妈妈好吗？How a b o ut you?你呢？(ll)how many多少个。用来问有多少个,后面要跟名词的复数形式。如：H o w m a

17、ny boo k s d o y ou h ave?你有多少本书？How many kite s can you s e e?你能看见多少只风筝？(12)how m u c h 多少钱。用来问物体的价钱。如：How much are they?他们多少钱？How much i s y ou r school b a g?你的书包多少钱？(13)how o ld 几岁了。用来问年龄。如How old a re you?你几岁了？H ow old is your fath e r?你爸爸多大了？(14)why为什么。用来问因素，一般要用becau s e 来回答。如:whydoyou1 i ke

18、sp r ing?你为什么喜欢春天？Because I can f ly kites.国为我可以放风筝。(15)how lo n g 多长(16)how t al 1 多高5、I want to be我想成为表达抱负。相称于Im go i ng t o be.6、地点名称:fruit s t an d 水果店cl o t h es sho p 服装店shoe st ore鞋店 pe t s h o p 宠物店 theme park 主题公园 the Gr e at Wall 长城 p la n tshop植物店res t a uran t 饭 店 bus s t o p 公交车站8、现在进行时

19、与一般将来时的区别：现在进行时构成(in g 形式)构 成 法例 词A.一般加-in gw orkwor k in g studystudy i ngB.以e 结尾的词去e 后加一in glive-livin g w r it e-wr itingC.动词为单音节:以单一元音字母+单一辅音字母结尾，辅音字母双写，再加ing;动词为双音节或者多音节：最后一个音节为重读音节，以单一元音字母stop-stoppi n gr u n r u nn i ng+单一辅音字母结尾辅音字母双swim swimmin g写，再 加i ngb e gin-be g inning注意be going to加动词的原

20、形，表达的不是现在进行时,而是表达将来时态。AUn i t 4 I ha v e pe n pal重点单词：pen pa 1 笔友 dancing 跳舞 s inging 唱歌 r ead i ng s tories 看故事书play i ng f o o t b a l l 踢足球 d oi n g k u n g f u 练武术 c ooks C h inesefoo d 做中国食物 study studi e s Ch i nese 学习中文 do does w o rd puzzle s猜字谜 go g oes h i king去远足重点句子：1.Wh a t3 4 5 6 7s y

21、our his her hob b y?你的爱好是什么？2.What ar e you r his her ho b b i e s?你的爱好是什么？3.I lik e c o llect i n g stamps.我喜欢集邮。4.He li k e s col 1 ect i ng s tamps,t o o.他也喜欢集邮。5.Does she t e a c h En glish?Yes,she do e s.N o,s h e doesnt.她是教英语的吗？是的。不是。6.Does he 1 i v e i n A ustralia?NO,he live s in China,he s

22、tud i esChine s e.住在澳大利亚吗？不，他住在中国,他学习中文。7.D o e s h e 1 i ke doing k un g f u?他喜欢练武术吗？1、动词变为动名词的规则：动词变为动名词，即是动词加i ng。一般要遵循以下三条规则：一般情况下，在动词的后面直接加ing。如：play-playing readrea ding do-doi n g go-g oing(2)以不发音的字母e结尾的动词,要去掉不发音的字母e,再加ingo如：write-wr i t i ng r ideriding make-making dance-dan c i n g(3)以单元音加单

23、辅音结尾的重读闭音节，要双写最后一个辅音字母，再加in go 如:run r u nning s wim-swimmin g p ut-put t i n g s it-s i tt i n g2、记住1 i k e后面要加动词ing,说爱好有三种说法：AI like swimm ingqSwimm i ng i s m y hob b y.My hobby is swim min g.注意：She like s d rawing pictur e s,listeni n g t o mus i c an d makin g ki tes.这几个爱好是并列的，都是在1 i k e后面，所以都要

24、加in g.动词变为第三人称单数形式的规则：(1)在一个句子中，假如主语人称既不是你，也不是我，而是此外的一个人，这时的人称叫做第三人称单数。(2)在第三人称单词的句子中，动词要使用第三人称单词形式。(3)动词变为第三人称单数形式，要遵循以下规则：一般情况下，在动词的后面直接加s。如：r ead-r ead smake makes write-writ e s以字母s,x,o,s h,c h 结尾的动词，在词尾加es。如:do d oes w a shw a she s t eacht e aches go-g o e s pa s s p as s es(3)s tu d y-s t udi

25、e s特殊变化:ha v e-h as(4)在一个第三人称单数的句子中，只要句子中出现了 does或者其否认形式 d o esn t该句子中的其他动词就要使用原形。(5)第三人称单数的肯定句在变为否认句时，在动词的前面加doe s n t 动词恢复原形。如:He 1 i ves in B e ijing.H e doesnt li v e i n B eijin g.(6)第三人称单数的陈述句在变为一般疑问句时，用 d o es开头，后面的动词也要变为原形。如：He liv e s i n Beiji n g.-Does he 1 i v e i nB e ij i n g?注意:用来does

26、,后面的动词就不能用第三人称形式。4、几种时态的比较:一般现在时“是”有几变要记清，“am、is、are”共三现在进行时进行时，好记忆，Ab e 力 口”动词ing。A变疑问，be一般将来时将来时，好记忆，b e 力 口 “g o ing to”力 口 原种。“do型”“单三”加 s(e s)，其它一律用原形。尚有ha v e 和 ha s,人称不可胡乱用。表“有，尚有t he r ebe,be要随着主语定。现在经常反复事，主语能力或特性。表达：经常做某事al w ays，u s u a 1 1 y,of ten,s omet i m e s,e veryda y(week.)提前,A否认be

27、后not 添。b e 的形式如何变,A跟随主语及时换。表达：正在做某事now形。be的形式要记住，随着主语及时变。尚有一种表达法，动词will加原形。不久将要发生事，记住要用将来时。表达：打算做某事1 tom o r row,the nex t day,th i s after no o n,t h i s eve n i n g2、nex t w e ek(month,year.)3、i n t h e year2023AU n it 5 W h a t do e s he do?重点单词：singe r 歌手 w rite i作 家 TV re p o r te r 电视台记者 t e a

28、ch e r 老师doct o r 医生 nurse 护士 dr i ve r 司机 farm er 农民 p oliceman 男警察 p o 1 i cewoman女警察 sal e spe r so n 销 售 员 c le a n e r清洁工 fact o ry w o r ker 工厂工人 busine s sm an 商人pos t m a n 由 B 递员polic e office 警察 fis h man 渔民 sci e n tis t 科学家 pi 1 o t 飞行员 coach教练u n ive r sit y 大学 gym体育馆sea大海t a xi d i v e

29、 r 出租车司机writer作家singer歌唱家dancer舞蹈家f ootba 1 1 p la y e r足球运动员重点句子：1.W h at doe s your mo t h e r d o?你妈妈是做什么的？2.She i s a factor y worker.她是工厂工人。3.Where does s h e wo r k?S he work s in a c a r com p a n y.她在哪工作？她在汽车公司工作。4.How does s h e go t o wor k?S he goes tow ork by b u s.她如何去工作？她坐公交车工作。5.1 a m

30、 going t o be s c ientist.我想成为一名科学家。1、一些由动词变化而来的职业名词：t e a c h -t e ach e r cl e an-c le a ner sing-s i nger da n ce-d a ncerd r i ve-dri v er w rit e-w riter TV r e p o r t-TV r eportera c t a ctor act-a c t r es s art-arti s t engi n e-enginee r A1、一些由动词变化而来的职业名词：teach t e a c her cl e an-cl e ane

31、r singsinge r dance-dancerdri v e-dr i ve r w r ite-wr i ter TV report-T V re p orte rac t ac t or act-act r e s s a r t a rt i s t engin e-e n gineer*p laybasket b all/f o otb a 1 1/ba s e b a 1 1 b as k etba 1 1/f o o t ba 1 1/b as e ba 1 1player-A2 提问职业有两种方式：Wha t is y o u r f a ther?或者 Wh a t do

32、esy o ur f a ther do?心、Wha t are you goi n g t o be?问的是长大想干什么，注意用“be”.Fm going to b e a 记住p61和 63有关职业信息的内容Unit 6 H o w do y o u fee 1?重点单词：a ngi*y气愤的sad伤 心 地afraid胆怯的W o rried 紧张的 h a ppy 快乐地 see a d o c t or 看医生 do mor e e xercis e做更多的锻炼Wear m o re c 1 ot h es 穿更多的衣服 t ake a d e e p breath 深呼吸C ou

33、n t to ten 数到十重点句子：How do you f e el?H ow do e s he s he f e el?What should I do?you shou 1 d 原形。Ang r y with 和 气愤 a fraid of 胆怯。（人教版）PE P小学英语六年级复习资料一 八 个 疑 问 词where（哪里）how （如何）what（什么）when（什么时候）whi c h（哪一个）who（谁）who s e（谁的）why（为什么）背诵本学期学过的句子：W h e re i s t he cinema,please?Ifs n e xt to the h o sp

34、i tai.-问地八占、W h ere is y o u r hom e?My home is near the p o st o f f i c e.W h e r e are yo u g o ing this a ft ernoon?I a m go i ng to the book s to r e.H o w do you g o to school?I go to s c hool by bik e.一问交通方式How d o y o u g o to C a n ad a?I go by p 1 an e.How can I g et t o Z h ongs h an P ar

35、 k?You can go by the N o.1 5 bus.-问路H ow c an I ge t to the muse u m?G o st r ai g h t for fi v e minutes.Then turn left.Wha t are y o u g o ing to do this e ve n i ng?-问做什么I am going to the cinemaWh a t ar e yo u goi ng t o do on t h e week e n d?I am g o i ng t o vi s it m y g r an d p a re n ts t

36、h is w eeken d.W h at a r e you goin g to d o af t e v school?I a m goi n g to buy a pai r of sho e s in t h e s h oestor e.Wha t is your hobby?H ike coll e ctin g stamps.-问喜好Wh a t d o e s yo u r mo t her do?S h e is a T V repor t e r.一 一 问职业What s hould d o you then?问种植 二、单词分类交通方式:by b us,by t r a

37、 i n,b y subway,by s h ip,by plan e,by ca r,on f oot文具书籍:die t ion a ry,new s pa p er,c o mic b ook,po s t card职 业:s i n g er,wri t er,TV r epor t e r,a c t o r,actress,e n gineer,acc o unt a nt,sal e spe r s o n,p olicema n,po 1 ic e woman,a r ti s t,c 1 e anerV-ing 形式:r i d in g a bike,c o 1 lecti

38、ng stamps,d i ving,mak i ng kites,playing the violin第三人称单数形式：1 iv e s,te a c h e s,w a tc h e s,g oes,d o es,doesnt公共场合:li b r ary,post o f fice,cinema,ho s pi t al,sc i ence mu s e um,bookstore方位:ea s t,w e s t,s o uth,north,tu rn 1 e ft,turn right,go straig h t交通灯;r e d 1 ight,yellow 1 ight,gre e

39、n li g ht自然：s u n,cl o u d,r ain,v a p o u r,s tream种植：seed,so i 1,s pr o ut,p lan t三 不定冠词a和a n的用法a 用于辅音因素开头的单词前，a n 用于元音因素开头的因素前如：a si n ge r,a writer,a p o 1 i c em a n,a sales p e r son记住本学期出现过的用an的单词：a n a ctor,an actre s s,an E n gl i sh boo k,a n ar tist,an a c c ou n tan t,an engin e e r,an o

40、range,an o Id worn a n四、人称代词和物主代词I（我）一my（我的）y o u（你）一your（你们的）we（我们）一our（我们的）he（他）一 his（他的）she（她）一h er（她的）it（它）一 its（它的）they（他们,她们，它们）一their（他们的,她们的，它们的）五 介词的用法1.Usuall y I go t o school on f oot,sometim e s I go by b ike.2.Wait for t h e sp r o ut.Wait for the flower t o grow.3.See y o u at tw o o9

41、 c 1 o ck.4.Go straight fo r f ive minut e s.Then tur n left.5.I t on the le f t.6.G e t on/off at the p o s t office.六、用动词的适当形式填空1.l i k e或者1 i k e s后面直接跟动词的ing形式I like makin g kite s.He 1 ike s c ollecti n g s tamps.2.want to跟动词原形I want t o buy an E n gl i sh b o o k in t he books to re.I w a nt t

42、o be a science teac h e r on e day.3.c a n后跟动词原形Sh e ca n play the violin.I ca n play bask e tball.4.b e g oin g to后跟动词原形（不要管是什么人称）Wh a t are y ou goin g to do o n the we e k end?I am g o i ng to visit my g randpa r ents th i s w e ek e nd.John i s g o in g t o buy a p a i r of shoes i n t h e sh o

43、e store.We a r e g o in g to have a p icn i c next we e k.5 .第三人称单数形式加s或e s（动词第三人称单数形式一般直接加s,以ch,sh,s,x,o等结尾的加es,以辅音字母加y结尾的变y为i再加e s,如s tudies；特殊变化have变h a s）S he c le a n s streets.H e helps sick p e op 1 e.S h e reads ne w spape r e v e ry day.He w atches T V at home.H e goes t o wor k by su b w a y.He i s a te a c her.He t eac h e s E n g l i sh.My pe n pal lives in B e ijing.He s t udi e s hard.（他努力学习）She h a s a hap p y f am i ly.（她有一个快乐的家庭）6,肯定回答，否认回答Is the r e.?Yes,t here i s./No,t here isn t.D oes h e.?Y e s,h e does./No,he doesnt.Does s h e .?Y e s,she does./N o,she doesnt.