中考古诗文默写及文言文阅读复习.ppt

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1、中考古诗文默写及中考古诗文默写及文言文阅读复习思考文言文阅读复习思考黄山二中黄山二中 胡青春胡青春近几年古诗文默写考题近几年古诗文默写考题2007年一、语文积累与综合运用（35分）1按下面的要求，写出你所知道的古代诗句。（4分）（1）相信你此时坐在考场上一定充满信心。还记得还记得李白行路难结尾处那鼓舞人心的两句诗吗?请写出来，鼓励一下自己：，。（2）人们常说站得高看得远，含有这一道理的古代诗句有不少。请写出其中连贯的两句：，。2 2、三年来，在老师引领下，我泛舟书海，品读三年来，在老师引领下，我泛舟书海，品读美文。我随自居易踏青于钱塘湖美文。我随自居易踏青于钱塘湖 （pnpn），领略），领略“

2、，谁家新燕啄春泥谁家新燕啄春泥”的初春美景；与五柳先生一道的初春美景；与五柳先生一道“采采菊东菊东篱下篱下，”，理解他远离尘俗的心境；同范仲淹一起登，理解他远离尘俗的心境；同范仲淹一起登临岳阳楼，感受临岳阳楼，感受“先天下之忧而忧先天下之忧而忧，”的博大胸襟；的博大胸襟；驻足于杜甫的茅屋前，体会驻足于杜甫的茅屋前，体会“，大庇天下寒士俱欢大庇天下寒士俱欢颜颜”的高尚情怀；受教于孔孟门下，聆听的高尚情怀；受教于孔孟门下，聆听“学而不思则学而不思则罔罔，”的谆谆教诲，感悟的谆谆教诲，感悟“生，亦我所欲也；义，亦生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼我所欲也。二者不可得兼，者也者也”的人生大义

3、的人生大义（4）请补写出第二段横线处名句所缺的部分。v20082008年年v一、语文积累与综合运用一、语文积累与综合运用(35(35分分)1 1默写古诗文中的名句名篇。默写古诗文中的名句名篇。(10(10分分)（1 1）补写出下列名句中的上句或下句。）补写出下列名句中的上句或下句。三人行，三人行，_。(论语论语)v芳草鲜美，芳草鲜美，_。(陶渊明桃花源记陶渊明桃花源记 v)_，草色入帘青，草色入帘青。(刘禹锡陋室铭刘禹锡陋室铭)v不畏浮云遮望眼不畏浮云遮望眼，_。(王安石登飞来峰王安石登飞来峰)v夕阳西下，夕阳西下，_。(马致远天净沙马致远天净沙秋思秋思)v_，化作春泥更护花。，化作春泥更护花

4、。(龚自珍己亥杂诗龚自珍己亥杂诗)（2 2）默写李商隐的）默写李商隐的夜雨寄北夜雨寄北。v20092009年年一、语文积累与综合运用一、语文积累与综合运用 （3535分）分）1.1.默写古诗文中的名句名篇。（默写古诗文中的名句名篇。（1010分）分）（1 1）补写出下列名句中的上句或下句。）补写出下列名句中的上句或下句。_，再而衰，三而竭。，再而衰，三而竭。（曹刿论战）_，死于安乐。，死于安乐。（孟子告子下）海内存知己海内存知己，_ _。王勃送杜少府之任蜀州）长风破浪会有时，长风破浪会有时，_（李白行路难_，谁家新燕啄春泥。，谁家新燕啄春泥。（白居易钱塘湖春行_，千里共婵娟。，千里共婵娟。（苏

5、轼 水调歌头明月几时有（2 2）默写杜牧的）默写杜牧的赤壁赤壁或韩愈的或韩愈的早春呈水部张员外早春呈水部张员外。v20102010年年v一、语文积累与综合运用一、语文积累与综合运用(35(35分分)1 1默写古诗文申的名句名篇。默写古诗文申的名句名篇。(10(10分分)(1)(1)补写出下列名句中的上句或下句。补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中任选其中6 6句句)v子日子日:“:“，可以为师矣。，可以为师矣。”(论语论语为为政政)，长河落日圆。，长河落日圆。(王维使至塞上王维使至塞上)，一览众山小。，一览众山小。(杜甫望岳杜甫望岳)，浅草才能没马蹄，浅草才能没马蹄(自居易钱塘湖春行自居易

6、钱塘湖春行)谈笑有鸿儒，谈笑有鸿儒，。(刘禹锡陋室铭刘禹锡陋室铭)春蚕到死丝方尽，春蚕到死丝方尽，。(李商隐无题李商隐无题)羌管悠悠霜满地，人不寐，羌管悠悠霜满地，人不寐，。(范仲淹范仲淹渔家傲渔家傲)了却君王天下事了却君王天下事，。(辛弃疾破阵子辛弃疾破阵子)v(2)(2)默写李煜的默写李煜的相见欢相见欢(无言独上西楼无言独上西楼)或马致远或马致远的的天净沙天净沙秋思秋思。v近几年中考古诗词默写近几年中考古诗词默写v0707年年行路难行路难钱塘湖春行钱塘湖春行饮酒茅饮酒茅屋为秋风所破歌屋为秋风所破歌v0808年年登飞来峰登飞来峰天净沙天净沙秋思秋思己亥杂己亥杂诗夜雨寄北诗夜雨寄北v0909年

7、年送杜少府之任蜀州送杜少府之任蜀州行路难行路难钱塘钱塘湖春行湖春行水调歌头水调歌头明月几时有赤壁早明月几时有赤壁早春呈水部张十八员外春呈水部张十八员外v1010年年使至塞上望岳使至塞上望岳钱塘湖春行钱塘湖春行无题无题v渔家傲相见欢渔家傲相见欢(无言独上西楼无言独上西楼)天净天净v沙沙秋思秋思近几年中考涉及到的文言文默写近几年中考涉及到的文言文默写v06年爱莲说爱莲说 （1 1分）分）v07年论语论语鱼我所欲也岳阳楼鱼我所欲也岳阳楼记记 （3 3分）分）v0808年年论语论语桃花源记桃花源记陋室铭陋室铭 （3 3分）分）v0909年年曹刿论战生于忧患，死于安曹刿论战生于忧患，死于安乐乐 （2 2

8、分）分）v1010年年论语论语陋室铭陋室铭 （2 2分）分）命题特点1、内容取材于新课标规定的内容取材于新课标规定的5050篇古诗文，主要篇古诗文，主要考查学生对古诗文的背诵、理解以及书写能考查学生对古诗文的背诵、理解以及书写能力。分值为力。分值为1010分。分。2 2、除了考查诗句上下句的填空，除了考查诗句上下句的填空，20082008年以来均年以来均出现出现“完整默写诗词曲完整默写诗词曲”的题型。的题型。3 3、20102010年考查形式：在年考查形式：在20092009年年“直接性名句默直接性名句默写和选题式整首诗默写写和选题式整首诗默写”的基础上有所创新，的基础上有所创新，即即“直接型

9、名句默写直接型名句默写”采用了采用了“8“8选选6”6”的模的模式，更体现了人文性。式，更体现了人文性。预测思考预测思考1、分值：估计仍然占10分。2、考试范围：根据课程标准的规定，考纲给出的16篇文言文，34首古诗词。3、关注文言文名句：2010的默写应该会有古文中的名句。（因此，复习中不能只背默34首诗，对16篇古文中的名句、重点句子也不能放过，不能只是口熟，要句句默写，一一过关；短小的诗词全文默写。）4、不可忽视理解性填空：虽然近三年没考查理解性填空，但不可忽视理解性填空的训练。应对方法：1、在复习过程中，教师应引导学生在理解诗句内涵的基础上，加强背诵与默写，切忌一背了之。2、读写应同步

10、进行，要特别关注字的写法，对一些易错字要反复强调，反复听写，进行强化训练。近几年近几年文言文阅读文言文阅读考题考题v20072007年年v甲潭中鱼可百许头，皆若空游无所依乃记之而去。(节选自小石潭记)乙水皆缥碧在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（节选自与朱元思书）15解释下面加点词在文中的意思。（3分）（1）以以其境过清 （2）乃乃记之而去 （3）窥谷忘反反：16翻译下面的句子。（4分）（1）斗折蛇行，明灭可见。（2）游鱼细石，直视无碍。17甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?（4分）18下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?（4分）（1）坐潭上，四面竹

11、树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。（2）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。20082008年年 余幼时即嗜学。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧、曳屣，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。（节选自送东阳马生序）14.解释下列加点词在文中的意思。（3分）（1）余幼时即嗜 （2）录毕，走送之 （3）媵人持汤沃灌 15.翻译下面的句子。（4分）（1）以是人多以书假余。（2）盖余之勤且艰若此。16.作者对“同舍生”的豪华生活毫不羡慕的原因是什么？（2分）17.作者从哪三个方面写了自己学习的经历？（3分）18.读了上文，你得到了哪些启示？（答出两点即可）（3分）20

12、092009年年 鱼我所欲也(节选)鱼，我所欲也;人皆有之，贤者能勿丧耳。过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经.留取丹心照汗青。15解释下列加点词语在文中的意思。(1)故不为苟得也 (2)如使人之所欲莫甚于生(3)所恶有甚于死者(4)留取丹心照汗青16、翻译下列句子。(1)二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。(2)非独贤者有是心也。17诵读下列句子时，每句至少应有一处停顿，请用“/”把这一处停顿标示出来(1)是故所欲有甚于生者(2)山河破碎风飘絮18请摘录原文申的语句，填写下表。(5分)篇 目 体现中心(或主旨)的句子 共同的追求2010年三(15分)若夫日出而林霏开四时之景不同，而乐亦无穷也。醉翁亭

13、记(节选)至若春和景明，其喜洋洋者矣岳阳楼记(节选)15解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)云归而岩穴暝(2)野芳发而幽(3)而或长烟一空(4)把酒临风16翻译下列句子。(4分)(1)晦明变化者，山间之朝暮也。（2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。17分别概括这两段文字中景物描写的内容。(4分)18依据选文，填写下表。(3分)篇目 写人的活动的语句 相同的内心感受v20052005年以来考查的文言文篇目年以来考查的文言文篇目20052005年年岳阳楼记岳阳楼记 醉翁亭记醉翁亭记比较比较20062006年年论语（课改卷）论语（课改卷）20072007年年小石潭记小石潭记 与朱元思书比较与朱元思书比较2

14、0082008年年送东阳马生序送东阳马生序20092009年年鱼我所欲也鱼我所欲也 过零丁洋比较过零丁洋比较20102010年年醉翁亭记岳阳楼记醉翁亭记岳阳楼记 比较比较命题特点：分值基本保持在15分左右，占整体试卷的10%，所占比重较大。题量总体保持在4题，2008年是5题。考点主要集中在文言实词、文句翻译、文言断句、内容的理解、概括、归纳以及感悟启发等。考查方式则主要是填空和简答，其中2009年和2010年连续出现了填表题，值得关注。考题选文依然取自教材，2008年为课内自读，2009年为古诗和古文的比较阅读，2010年为两篇课内古文的比较阅读，趋向值得注意。考查要点v（1 1）解释实词的

15、含义。）解释实词的含义。v（2 2）文言句子的翻译。）文言句子的翻译。v（3 3）文章内容要点的归纳、文章中心的概括、）文章内容要点的归纳、文章中心的概括、人物思想性格的概括。人物思想性格的概括。v（4 4）文章内容、语言、人物、写法等方面的）文章内容、语言、人物、写法等方面的欣赏与评价。欣赏与评价。学生答题一般情况：学生答题一般情况：一、字词解释掌握相对比较牢固。字词解释掌握相对比较牢固。二、二、语句的翻译失分较多。语句的翻译失分较多。三、三、内容概括上审题不清，答非所问。内容概括上审题不清，答非所问。四、四、对课文理解较深，比较理解得分相对较高。对课文理解较深，比较理解得分相对较高。v复习

16、思考复习思考1、需将所给的篇目细致认真地复习，落实字词解释、语句翻译，文章的内容理解、思想感情、写作技巧等。2、文言文翻译尽量采用直译法，字字落实，不要采用意译，复习时一定要回归文本。3、2009年考查鱼我所欲也过零丁洋（诗歌），2010年考查岳阳楼记醉翁亭记，涉及到人生观价值观的培养，也是命题的一个信息。比较阅读比较阅读幻灯片幻灯片161、比较阅读的各文段之间必定存在着“可比点”，或同中存异。2、几个文段之间必定存在着“相同点”，课外文段往往是课内文段的补充或延伸，两个文段之间有一个或多个相同（相近）之处。3、课外选文与课内选文难易程度相当，均为浅显文言文。v分类复习分类复习1、立志篇作品：

17、桃花源记 陋室铭 爱莲说鱼我所欲也相同点：作品都表达了作者的思想感情，理想追求，意志情趣。2、战争篇作品：唐雎不辱使命得道多助，失道刮助 曹刿论战相同点：围绕“战争”，从不同侧面表现人物的形象和特点。3 3、学习篇：学习篇：作品：送东阳马生序作品：送东阳马生序 论语论语 相同点：相同点：文章从不同角度告诉人们学习的艰辛文章从不同角度告诉人们学习的艰辛和重要意义。和重要意义。4 4、山水篇：山水篇：作品：记承天寺夜游三峡小石潭记作品：记承天寺夜游三峡小石潭记 岳阳楼记岳阳楼记 醉翁亭记醉翁亭记相同点：相同点：描写奇山异水，自然景观，从而，表描写奇山异水，自然景观，从而，表达作者的思想感情，借景抒情。达作者的思想感情，借景抒情。v5 5、治国篇：治国篇：作品：生于忧患，死于安乐作品：生于忧患，死于安乐v 邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏相同点：相同点：从不同角度论述从不同角度论述“安邦治国安邦治国”主张，主张，继而达到社会、百姓安定、和谐。继而达到社会、百姓安定、和谐。7 7、劝谕篇：劝谕篇：作品：邹忌讽齐王纳谏出师表作品：邹忌讽齐王纳谏出师表v 马说马说v相同点：相同点：以以“劝劝”字为中心，以比喻类比手字为中心，以比喻类比手法说明一定的道理。法说明一定的道理。