人教新课标数学五年级上册第六单元《中位数》.ppt
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1、第一小组学生掷沙包比赛成绩单:姓名李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽成绩/m36.834.725.8 24.7 24.6 24.1 23.2 从中你能得到哪些数学信息呢从中你能得到哪些数学信息呢?姓名李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽成绩/m36.8 34.7 25.8 24.7 24.6 24.1 23.2求平均数:(36.8+34.7+25.8+24.7+24.6+24.1+23.2)7=193.97=27.7(m)大多数同学的成绩都比平均数低用平均数表示这组同学掷沙包水平不合适。姓名李明 陈东 刘云 马刚 王朋 张炎 赵丽成绩/m36.8 34.7 25.8 24.7 24.
2、6 24.1 23.2这7个数据中间的数是这组数据的中位数中位数的优点是不受偏大或偏小数据的影响,有时用它代表全体数据的一般水平更合适。五年级(2)班7名男生跳远成绩如下表。刘卫华于国庆2.89 2.78姓 名李志强成绩/m陈文 王文贤 赵军张鹏3.06 2.90 2.74 3.52 2.83你能求出这组数据的平均数和中位数吗?姓姓 名名李志强李志强陈文陈文王文贤王文贤 赵军赵军张鹏张鹏刘卫华刘卫华 于国庆于国庆成绩成绩/m 3.062.90 2.743.52 2.83 2.89 2.78五年级(五年级(2 2)班)班7 7名男生的跳远成绩名男生的跳远成绩要求:要求:先把这组数据从小到大排列。
3、先把这组数据从小到大排列。分别求出这组数据的平均数和中位数。分别求出这组数据的平均数和中位数。用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?如果如果2.89m及以上为及格,有多少名同学及格及以上为及格,有多少名同学及格了,超过半数了吗?了,超过半数了吗?把这组数据按从小到大排列。2.74 2.78 2.83 2.89 2.90成绩/m2.89 2.783.06 3.52平均数:中位数:(2.74+2.78+2.83+2.89+2.90+3.06+3.52)7=2.962.89用中位数代表这组数据的一般水平更合适。2.74 2.78 2.83 2.89 2.90成绩
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- 中位数 新课 数学 年级 上册 第六 单元
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