体验式班会《发现潜能提升自我》.ppt

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一分钟鼓掌比赛一分钟鼓掌比赛比赛规则：比赛规则：1.猜想自己在一分钟之内能鼓掌猜想自己在一分钟之内能鼓掌 多少次？写下来多少次？写下来 2.在一分钟之内，快速鼓掌，记清在一分钟之内，快速鼓掌，记清自己拍手次数。自己拍手次数。情景导入，明确主题分享与交流分享与交流试试看还能不能加进去其他物品？（回形针、大头针、钥匙等）请你动手试一试请你动手试一试温馨提示：每组成员轮流添加，每个人每次温馨提示：每组成员轮流添加，每个人每次只能加一枚。只能加一枚。组织活动，体验主题组织活动，体验主题l将日常生活中你发现的同桌或者同学的优点写在他的背上。l每个人都要回想、发现，抓住同桌的闪光点。l原来我还有这样的优点分享与交流分享与交流谈出感悟，升华主题每个孩子都该拥有一个自信阳光的笑脸；每孩子都该拥有发现自己、挖掘自己的能力；每个孩子都在不断超越自己，完善自己。课堂小结，提出希望l思考自己还有哪些方面的潜能是可以继思考自己还有哪些方面的潜能是可以继续发现的。续发现的。l在本节课结束后，请同学们将本节课的在本节课结束后，请同学们将本节课的收获写下来。收获写下来。课堂延伸，落实感悟