人教版教学课件生物：第三章《细胞的基本结构》复习课件(新人教版必修1)高一.ppt

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1、复习：细胞基本的结构（一）复习：细胞基本的结构（一）紧急通知！严防红眼病紧急通知！严防红眼病 俗称的“红眼病”是传染性结膜炎，是一种急性传染性眼炎。根据不同的致病原因，可分为细菌性结膜炎和病毒性结膜炎两类，其临床症状相似，但流行程度和危害性以病毒性结膜炎为重。青霉素对病毒有作用吗，为什么？青霉素对病毒有作用吗，为什么？注：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青注：细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素通过抑制肽聚糖的合成而起到抑制霉素通过抑制肽聚糖的合成而起到抑制细菌生长的作用。细菌生长的作用。前几天小李染上了“红眼病”,但他不以为然,买了瓶青霉素滴眼液,以为滴几滴药水就没事了.请同学谈谈小李的做法有

2、哪些不妥当的地方?说一说说一说:画一画：细胞膜的结构画一画：细胞膜的结构红眼病病原体红眼病病原体_细胞细胞（2010年考题改编）下列过程中年考题改编）下列过程中,依赖细胞依赖细胞膜的流动性才能完成的有哪些膜的流动性才能完成的有哪些()A.植物细胞的质壁分离植物细胞的质壁分离 B.mRNA与游离核糖体的结合与游离核糖体的结合 C.胰岛胰岛B细胞分泌胰岛素细胞分泌胰岛素 D.兴奋在神经细胞之间的传递兴奋在神经细胞之间的传递 E.吞噬细胞对抗原的摄取吞噬细胞对抗原的摄取高考链接:ACDE想一想想一想膜蛋白的功能膜蛋白的功能:识别促甲状腺激素促甲状腺激素_细胞细胞图甲图乙A（2010年高考）年高考）研

3、究发现，胰岛素必须与细研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致（则可能导致（）A A细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B B细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C C细胞加速摄取血糖，血糖水平过高细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D D细胞加速摄取血糖，血糖水平过低细胞加速摄取血糖，血糖水平过低高考链接:（2010年高考变式题）年高考变式题）异体器官移异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是植手术往往很

4、难成功，最大的障碍就是异体细胞的排斥，这主要是由于细胞异体细胞的排斥，这主要是由于细胞 膜具有识别作用，这种生理功能的结构膜具有识别作用，这种生理功能的结构基础是基础是 ()A细胞膜具有选择透过性细胞膜具有选择透过性 B细胞膜具有一定的流动性细胞膜具有一定的流动性 C细胞膜的主要成分是蛋白质和磷细胞膜的主要成分是蛋白质和磷脂脂 D细胞膜的外表面有糖蛋白细胞膜的外表面有糖蛋白D膜蛋白的功能膜蛋白的功能:载体载体完成学案：物质跨膜转运方式的比较完成学案：物质跨膜转运方式的比较A B比一比跨膜运输方式：比一比跨膜运输方式：项项项项 目目目目运输方向运输方向运输方向运输方向是否需要是否需要是否需要是否

5、需要载体蛋白载体蛋白载体蛋白载体蛋白是否消耗细是否消耗细是否消耗细是否消耗细胞内的能量胞内的能量胞内的能量胞内的能量代表例子代表例子代表例子代表例子顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度顺浓度梯度逆浓度梯度逆浓度梯度逆浓度梯度逆浓度梯度不需要不需要不需要不需要需要需要需要需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗不消耗需要消耗需要消耗需要消耗需要消耗氧气、水、二氧气、水、二氧气、水、二氧气、水、二氧化碳、甘油、氧化碳、甘油、氧化碳、甘油、氧化碳、甘油、乙醇、苯等通乙醇、苯等通乙醇、苯等通乙醇、苯等通过胞膜过胞膜过胞膜过胞膜葡萄糖通过葡萄糖通过

6、葡萄糖通过葡萄糖通过红细胞红细胞红细胞红细胞葡萄糖、氨基酸葡萄糖、氨基酸葡萄糖、氨基酸葡萄糖、氨基酸通过小肠上皮细通过小肠上皮细通过小肠上皮细通过小肠上皮细胞膜；离子通过胞膜；离子通过胞膜；离子通过胞膜；离子通过细胞膜等细胞膜等细胞膜等细胞膜等易化扩散易化扩散易化扩散易化扩散主动转运主动转运主动转运主动转运被动转运被动转运扩散扩散扩散扩散判断:物质进入细胞的方式?扩散 易化扩散 主动转运 或主动转运 E.“人工肾人工肾”:当人的血液通过透析型人工肾时，当人的血液通过透析型人工肾时，能将血液中的尿素等废物透析出来，然后让能将血液中的尿素等废物透析出来，然后让“干净干净”的血液返回人的体内。的血液

7、返回人的体内。肿瘤患者的福音：肿瘤患者的福音：现代医学利用特制的脂质体（脂双层膜）所形成现代医学利用特制的脂质体（脂双层膜）所形成的囊泡包裹肿瘤药物的囊泡包裹肿瘤药物(如紫杉醇如紫杉醇)，利用脂质体，利用脂质体上连接的特异性抗体靶向肿瘤细胞，将药物定向上连接的特异性抗体靶向肿瘤细胞，将药物定向送入肿瘤细胞，以达到高效治疗目的，副作用小。送入肿瘤细胞，以达到高效治疗目的，副作用小。上述治疗方法利用什么生物学原理？上述治疗方法利用什么生物学原理？123案例案例:某地因受洪涝灾害农作物大面积死亡，为某地因受洪涝灾害农作物大面积死亡，为减少损失急需调入大量玉米种子进行抢种。某私减少损失急需调入大量玉米

8、种子进行抢种。某私营种子公司有一批玉米种子，但不知其发芽率如营种子公司有一批玉米种子，但不知其发芽率如何。根据提供的器材请你在当天对这批种子进行何。根据提供的器材请你在当天对这批种子进行测定。（提示：理论上只要胚是活测定。（提示：理论上只要胚是活的，种子就能发芽）的，种子就能发芽）实验原理：实验原理：实验器材：实验器材：5%红墨水、红墨水、35温水、培养皿、刀温水、培养皿、刀片、镊子。片、镊子。实验步骤：实验步骤：应用：应用：红墨水快速测定种子发芽率，判红墨水快速测定种子发芽率，判断种子胚是否成活。断种子胚是否成活。细胞膜的选择透性细胞膜的选择透性原理：原理：实验方法：实验方法：(1)浸种浸种

9、(2)染色染色(3)漂洗漂洗(4)观察观察 实验探究实验探究:课题课题 设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的设计实验判断葡萄糖和甘油进入红细胞的 速度。速度。实验原理实验原理 红细胞悬液为不透明的红色液体，而红细胞悬液为不透明的红色液体，而 红细胞发生溶血红细胞发生溶血(红细胞破裂红细胞破裂)后，光线比较后，光线比较 容易通过溶液，溶液会逐渐澄清，所以可通容易通过溶液，溶液会逐渐澄清，所以可通 过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血的过红细胞悬液澄清的速度判断红细胞溶血的 速度，进而判断物质进入红细胞的速度。速度，进而判断物质进入红细胞的速度。实验材料实验材料 稀释的羊红细胞悬液、稀释的羊红细胞

10、悬液、0.3 mol/L0.3 mol/L的的葡萄糖溶液、葡萄糖溶液、0.3 mol/L0.3 mol/L的甘油溶液、试管、量的甘油溶液、试管、量筒、计时器、试管架、记号笔。筒、计时器、试管架、记号笔。实验步骤：实验步骤：_实验步骤实验步骤:取两支试管，分别标记为取两支试管，分别标记为A、B 分别量取分别量取0.3 mol/L的葡萄糖溶液和的葡萄糖溶液和0.3 mol/L的甘油溶液各的甘油溶液各10 mL，注入，注入A、B试管试管分别量取稀释的羊红细胞悬液各分别量取稀释的羊红细胞悬液各1 mL，注入，注入A、B试管中，同时开始记时，试管中，同时开始记时，记录溶液由不透明到澄清所需的时间记录溶液

11、由不透明到澄清所需的时间参考答案:(2)如果加葡萄糖溶液的试管内溶液如果加葡萄糖溶液的试管内溶液澄清所用的时间短，说明葡萄糖比甘油澄清所用的时间短，说明葡萄糖比甘油进入红细胞的速度快进入红细胞的速度快如果加入甘油的试管内溶液澄清所用如果加入甘油的试管内溶液澄清所用的时间短，说明甘油比葡萄糖进入红细的时间短，说明甘油比葡萄糖进入红细胞的速度快胞的速度快如果两支试管内溶液澄清所用的时间如果两支试管内溶液澄清所用的时间相等，说明葡萄糖和甘油进入红细胞的相等，说明葡萄糖和甘油进入红细胞的速度相同速度相同(3)由于葡萄糖和甘油都是细胞选择由于葡萄糖和甘油都是细胞选择吸收的物质，所以会逐渐进入细胞，使吸收

12、的物质，所以会逐渐进入细胞，使细胞内的溶液浓度增大，细胞大量吸水，细胞内的溶液浓度增大，细胞大量吸水，最终导致细胞涨破最终导致细胞涨破不会。由于植物细胞有细胞壁的支持不会。由于植物细胞有细胞壁的支持和保护，不会出现细胞涨破现象和保护，不会出现细胞涨破现象高考体验（09北京卷）北京卷）细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是A.细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用B.细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C.细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异D.载体蛋白是镶在细胞膜内外表面的蛋白质DA（2010山东高考理综）山东高考理综）下列关于真核细胞生物膜的叙述，正确的是 A生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C需氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输D（2008江苏卷）江苏卷）下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是A B C D