《人教版六年级语文下册第一单元“口语交际”课件(杨春香).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版六年级语文下册第一单元“口语交际”课件(杨春香).ppt(16页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、口语交际一。难忘的第一次难忘的第一次老师的话:“人生总会有许多第一次,翻开我们成长的书本,一页有一页,记载着我们童年的点点滴滴第一次迈开蹒跚的步伐、第一次背着书包上学校、第一次独自一人出远门不同的第一次常常带给我们不同的感觉:有成功、有失败;有欢笑,有泪水但无论怎样都是那样令我们难以忘记。”这些第一次给你有启发吗?还有更这些第一次给你有启发吗?还有更难忘的吗?难忘的吗?第一次做饭第一次做饭第一次出远门第一次出远门第一次走夜路第一次走夜路第一次得奖第一次得奖第一次表演第一次表演第一次旅行第一次旅行第一次竞选班干部第一次竞选班干部第一第一 次次(),),我感受到我感受到()。)。要求:要求:下面请
2、你选印象最深刻的一次,下面请你选印象最深刻的一次,1.回忆事情的经过。回忆事情的经过。2.回忆自己在这个过程中的真实感受。回忆自己在这个过程中的真实感受。3.从中得到的启示。从中得到的启示。试着说一说,老师给大家提两点要求:试着说一说,老师给大家提两点要求:(1)要不事情的来龙去脉说清楚。)要不事情的来龙去脉说清楚。(2)在说的过程中融入自己的感受,讲清)在说的过程中融入自己的感受,讲清楚你得到的启示。楚你得到的启示。评价时要强调的要求:评价时要强调的要求:1.事件叙述的完整。事件叙述的完整。2.借鉴了课文的表达方法,结合生活的实借鉴了课文的表达方法,结合生活的实际直接表达自己的感受。将道理蕴
3、含在际直接表达自己的感受。将道理蕴含在文章之中(前后呼应、借物喻人的写作文章之中(前后呼应、借物喻人的写作方法。)方法。)3.能从心理、动作、语言神态等方面表现能从心理、动作、语言神态等方面表现自己内心的感受,给人更真实的感觉。自己内心的感受,给人更真实的感觉。美文欣赏美文欣赏 难忘的第一次难忘的第一次 我的生活中有许许多多的我的生活中有许许多多的“第一次第一次”。而最令我难忘的就是第。而最令我难忘的就是第一次在校园讲台上演讲的事。一次在校园讲台上演讲的事。在我读五年级时,上半个学期竞选各种校班干部时。抱着试在我读五年级时,上半个学期竞选各种校班干部时。抱着试一试的心情,我报名参加了一试的心情
4、,我报名参加了“劳动委员劳动委员”校干部竞选。我满心欢校干部竞选。我满心欢喜地开始准备起演讲稿来。再把演讲稿拿给爸爸修改,爸爸改好喜地开始准备起演讲稿来。再把演讲稿拿给爸爸修改,爸爸改好后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋地背起后马上就拿给我了(他十分支持我这次竞选),我便兴奋地背起了演讲稿来了演讲稿来好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋地背着好不容易熬到了演讲的那一天,我喜滋滋地背着书包来到了学校。一看名单,我是第书包来到了学校。一看名单,我是第27个上台演讲。一想,我还个上台演讲。一想,我还早呢,于是,就在心里背起了演讲稿早呢,于是,就在心里背起了演讲稿转眼间,到了我,当我转
5、眼间,到了我,当我站在早已熟悉不已的讲堂上时,心里莫名地多了几分紧张,就像站在早已熟悉不已的讲堂上时,心里莫名地多了几分紧张,就像怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦直跳。原来早就背得滚瓜烂熟怀里抱着一只小兔子一样,心怦怦直跳。原来早就背得滚瓜烂熟的演讲稿,这时却说不出来了。我望爸爸妈妈站的方向看去,爸的演讲稿,这时却说不出来了。我望爸爸妈妈站的方向看去,爸爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗地对自己说:爸妈妈向我挥手,给我加油!于是,我暗暗地对自己说:“加油!加油!”,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。,演讲稿便脱口而出,仿佛我正在家里,正面对爸爸妈妈一样。讲完后,我深深地鞠
6、了一躬,松了口气似的走下台。讲完后,我深深地鞠了一躬,松了口气似的走下台。我激动,紧张地等待着的无疑是老师公布结果,几分钟后,老师我激动,紧张地等待着的无疑是老师公布结果,几分钟后,老师走了出来,一项一项地公布,终于,到了走了出来,一项一项地公布,终于,到了“劳动委员劳动委员”。我集中注意。我集中注意力,屏住呼吸,想不到老师却念出了力,屏住呼吸,想不到老师却念出了“高宇凡高宇凡”的名字。失落像一块的名字。失落像一块巨石,重重地压在我的心上,压得我喘不过气来。当时,我想找一个巨石,重重地压在我的心上,压得我喘不过气来。当时,我想找一个没人的角落好好地大哭一场。没人的角落好好地大哭一场。在回家的路
7、上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,在回家的路上,爸爸妈妈一直安慰我,为了不让爸爸妈妈着急,我试着把眼泪缩回去我试着把眼泪缩回去那事过后,每每想起,总是会有些心疼和失那事过后,每每想起,总是会有些心疼和失落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛,我不能生落,但是我又想:人生总是会遇到困难、挫折与失败的嘛,我不能生活在失败的阴影里啊!这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。活在失败的阴影里啊!这样的机会,我还有很多很多的,不要难过。通过这件事,我也有收获,就是交了高宇凡这个好朋友。通过这件事,我也有收获,就是交了高宇凡这个好朋友。这阵是我难忘的一次。这阵是我难忘的一次。日积月
8、累:“人非生而知之者,孰能无惑?”这句话的意思是:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑呢?说明了人人都有自己不懂的地方。“一鼓作气,再而衰,三而竭。一鼓作气,再而衰,三而竭。”这这句话的意思是:擂一通鼓,勇气振句话的意思是:擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。现了;擂三通鼓,勇气就完结了。现在用来比喻趁劲头大的时候一下子在用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。说明做事要一气呵成把事情做完。说明做事要一气呵成的道理。的道理。“甘瓜苦蒂,天下物无全美。甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话的意思是:在甘甜的瓜,这句话的意思是:在甘甜
9、的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。说明任何事物有十全十美的。说明任何事物都没有十全十美的道理。都没有十全十美的道理。“种树者必培其根,种德者必培其种树者必培其根,种德者必培其心。心。”这句话的意思是:种树必须这句话的意思是:种树必须培育它的根,教人以德行就必须教培育它的根,教人以德行就必须教养他的思想。说明了浇树浇根,育养他的思想。说明了浇树浇根,育人育心的道理。人育心的道理。“操千曲而后晓声,观千剑而后识操千曲而后晓声,观千剑而后识器。器。”这句话的意思是:练习了千这句话的意思是:练习了千支曲子才能知晓音乐的美妙,观看支曲子才能知晓音乐的美妙,观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。了千柄剑后才能识别兵器的好坏。说明了多实践才能出真知的道理。说明了多实践才能出真知的道理。邯郸学步 这个成语讲的是战国时候,燕国的这个成语讲的是战国时候,燕国的一个青年人到邯郸学习当地人走路的一个青年人到邯郸学习当地人走路的姿势,结果学习了几个月,不但没有姿势,结果学习了几个月,不但没有学会邯郸人的走法,还把自己原来的学会邯郸人的走法,还把自己原来的走法忘了。走法忘了。现在用来比喻一味模仿别现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢了。本事也丢了。
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