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1、欢迎各位家长欢迎各位家长!你的孩子最优秀你的孩子最优秀!欢迎各位家长欢迎各位家长!放飞希望,沟通无限,放飞希望,沟通无限,同心协力,备战零模同心协力,备战零模!半学期以来的班级工作:半学期以来的班级工作:1 1、开展学生自我目标管理、开展学生自我目标管理2 2、进一步明确高考目标、进一步明确高考目标3 3、加强常规管理(出勤、作业等)、加强常规管理(出勤、作业等)4 4、进行、进行1010月月考和期中考试月月考和期中考试5 5、临界生补缺提优、临界生补缺提优期中考试成绩分析:期中考试成绩分析:1 1、考试的作用、考试的作用2 2、总体考试情况(均分、达线等)、总体考试情况(均分、达线等)3 3
2、、表扬班级前、表扬班级前1010名和进步较大的同名和进步较大的同学学存在问题及应对策略:存在问题及应对策略:1 1、回家学习效率不高导致考试不能正常发挥。、回家学习效率不高导致考试不能正常发挥。2 2、有些同学由于学习能力、学习基础和方法、心态等方、有些同学由于学习能力、学习基础和方法、心态等方面的问题导致学习上虽较努力但成绩不见起色,与自己设面的问题导致学习上虽较努力但成绩不见起色,与自己设定的目标越来越远,因而导致心理上出现问题。定的目标越来越远,因而导致心理上出现问题。3 3、学生自主学习的能力有待提高。很多同学的学习仅限、学生自主学习的能力有待提高。很多同学的学习仅限于完成作业,缺乏有
3、针对性的自我提高,自我管理的能力于完成作业,缺乏有针对性的自我提高,自我管理的能力有待加强,学生问老师问题的气氛不浓厚。有待加强,学生问老师问题的气氛不浓厚。4 4、缺少及时的回顾、总结、反思、缺少及时的回顾、总结、反思5 5、由于学校实行了新的作息时间制、由于学校实行了新的作息时间制度,学生迟到现象明显增多。度,学生迟到现象明显增多。6 6、随着天气转冷,班级很多都出现、随着天气转冷,班级很多都出现了因病请假的情况。了因病请假的情况。学习精力分配和学习策略学习精力分配和学习策略1 1、学习重点语数外三门,语、学习重点语数外三门,语数外中数学是重中之重。数外中数学是重中之重。2 2、2 2门选
4、科课上解决问题,考门选科课上解决问题,考前强化背诵前强化背诵下阶段主要工作与考试时间:下阶段主要工作与考试时间:期中考试后,我们的所有工作都要以备战零模为目期中考试后,我们的所有工作都要以备战零模为目标。一切为了零模,一切服务于零模。标。一切为了零模,一切服务于零模。1 1、临界生强化三门,重点是数学、临界生强化三门,重点是数学2 2、召开学生冲刺零模动员大会、召开学生冲刺零模动员大会3 3、零模前进行一次零模模拟考试、零模前进行一次零模模拟考试4 4、零模前开展一次勇攀高峰、零模前开展一次勇攀高峰 独占鳌头的登高励志独占鳌头的登高励志活动活动5 5、零模、零模1 1月月5 5、6 6、7 7
5、三天三天了解复习各轮次的重点了解复习各轮次的重点v 复习一般分三轮复习复习一般分三轮复习:v 第一轮复习第一轮复习(高三上学期到零模)全面复(高三上学期到零模)全面复习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与习,系统复习,不落下一个考点;偏重基础与常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一常见的典型例题,基础没打牢固的孩子,这一阶段很重要。阶段很重要。v 第二轮复习第二轮复习(下学期初到二模)重点复习,(下学期初到二模)重点复习,查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运查缺补漏,讲练结合;强化知识系统和综合运用;是复习黄金期。用;是复习黄金期。v 第三轮复习第三轮复习(二模到高考)综合训练,专(二
6、模到高考)综合训练,专项突破重点难点训练,调整心态。项突破重点难点训练,调整心态。家长需配合的工作 做好后勤保障工作做好后勤保障工作1、饮食、饮食2、身体、身体3、多抽出时间、精力陪伴孩子,多用心、多抽出时间、精力陪伴孩子,多用心观察观察帮助孩子执行计划帮助孩子执行计划v1、定计划、定计划v2、调整计划、调整计划v3、认真执行、认真执行v4、监督执行、监督执行正确认识考试和孩子成绩的起伏正确认识考试和孩子成绩的起伏v1 1、考试是体检,发现问题解决问题,、考试是体检,发现问题解决问题,不要被分数牵着鼻子走。不要被分数牵着鼻子走。v2 2、考试是练兵,在考试中积累经验,、考试是练兵,在考试中积累
7、经验,借鉴成功孩子的考试经验。借鉴成功孩子的考试经验。v3 3、将平时的作业当考试(限时训练),、将平时的作业当考试(限时训练),那么考试就像平时作业。那么考试就像平时作业。调整心态调整心态v1、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最、引导孩子尽自己最大的能力考出自己最好的水平。不要将自己的孩子与更优秀的好的水平。不要将自己的孩子与更优秀的其他人的孩子进行比较。其他人的孩子进行比较。v2、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成、接受孩子的现实成绩,在孩子现有的成绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗绩上一步一步提高,那怕进步的速度像蜗牛,有进步就好。保持平常心,不要有过牛,有进步就好。保持平常心,不要有
8、过高的期望值。高的期望值。v3、不要总是拿某某大学某某分数对孩子加、不要总是拿某某大学某某分数对孩子加压。压。辩证的看待家教的作用辩证的看待家教的作用1、孩子真心需要、孩子真心需要2、关键靠自己、关键靠自己3、辅助作用、辅助作用4、看效果、看效果创设和谐家庭环境创设和谐家庭环境v1 1、夫妻不争吵、夫妻不争吵v2 2、父母不唠叨、父母不唠叨v3 3、不聚众在家里玩牌或麻将、不聚众在家里玩牌或麻将v4 4、不在家里常会客、不在家里常会客v5 5、不看电视到深夜、不看电视到深夜v为孩子创设一个安静的学习环境为孩子创设一个安静的学习环境经常与老师交流经常与老师交流v 与班主任和科任教师多交流,及时了
9、解与班主任和科任教师多交流,及时了解和反馈孩子的学习情况,成绩处于哪一层和反馈孩子的学习情况,成绩处于哪一层次;有什么烦恼,及时帮助解决。次;有什么烦恼,及时帮助解决。v 语文语文 (班主任吴老师)(班主任吴老师)v 数学(周老师)数学(周老师)v 英语(朱老师)英语(朱老师)v 历史(陶老师)历史(陶老师)v 政治(刘老师)政治(刘老师)赏识信任赏识信任v 善于发现孩子的闪光点。试想,当一善于发现孩子的闪光点。试想,当一个孩子认识到他自己同样很优秀,当他个孩子认识到他自己同样很优秀,当他内心成才成功的欲望被激起时,能学不内心成才成功的欲望被激起时,能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,要好吗
10、?要理解他们,尊重信任他们,要对他们说你行。你是好样的。有时候一对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语,一个理解的眼神就会使句鼓励的话语,一个理解的眼神就会使他们很满足,充满学习的动力。他们很满足,充满学习的动力。高三孩子最愿意听到家长说的话高三孩子最愿意听到家长说的话我们相信你的能力,不管考试结果如何,只我们相信你的能力,不管考试结果如何,只要你尽力了,我们是不会怪你的,在父母眼要你尽力了,我们是不会怪你的,在父母眼中,你永远是最棒的。中,你永远是最棒的。相信你自己,不管别人怎么说。相信你自己,不管别人怎么说。你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈妈说。你不希望我们做什么,也尽管我爸爸妈
11、妈说。你最近感觉如何?是不是很烦躁?你最近感觉如何?是不是很烦躁?不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面不管遇到什么困难,爸爸妈妈会和你一起面对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好对,看看我们分别能做些什么,让事情朝好的方向去发展高考的过程是艰难的,不管结的方向去发展高考的过程是艰难的,不管结果如何,磨练自己的意志力更重要。至少你果如何,磨练自己的意志力更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。可以学会如何在困难面前不妥协。给家长的其他建议给家长的其他建议 家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子家长自身的情绪稳定与情绪愉快会让孩子也对自己充满信心,传导的是也对自己充满信心,传导的是“你对孩子你对孩子充满信心充满信心”而不是而不是“充满担心充满担心”;为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让为孩子打气,营造好的家庭支持环境,让孩子感觉他有能力,不仅在家庭生活中他孩子感觉他有能力,不仅在家庭生活中他和父母相互支持,而且在学业上也有坚强和父母相互支持,而且在学业上也有坚强后盾。多让孩子参与家庭决策;时事探讨;后盾。多让孩子参与家庭决策;时事探讨;结束结束v 祝愿我们班的同学人人上祝愿我们班的同学人人上本科,大多数同学上本一。本科,大多数同学上本一。v 谢谢!谢谢!
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