高三第一轮复习地理环境对区域发展的影响.ppt
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1、基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训【福建考纲福建考纲】1.区域的含区域的含义义。2.不同区域自然不同区域自然环环境、人境、人类类活活动动的差异。的差异。3.不同不同发发展展阶阶段地理段地理环环境境对对人人类类生生产产和生活和生活方式的影响。方式的影响。【目标定位目标定位】1.识记识记:区域的含:区域的含义义。2.理解:不同区域自理解:不同区域自然然环环境、人境、人类类活活动动的差异。的差异。3.应应用:运用比用:运用比较较法比法比较较不同不同区域自然区域自然环环境和人境和人类类活活动动的差异。的差异。第第1讲讲地理环境对区域发展的影
2、响地理环境对区域发展的影响基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训_划分出来的地球表面的划分出来的地球表面的_。(1)具有一定的具有一定的_,以及一定的面,以及一定的面积积、形状和、形状和_。(2)每一个区域都具有特定的每一个区域都具有特定的_条件,并条件,并对对_产产生深刻的影响。生深刻的影响。2特征特征一、区域的含义一、区域的含义1概念概念:是人:是人们们在在_的基的基础础上,按一定的上,按一定的_和和地理差异地理差异指指标标方法方法空空间单间单位位区位特征区位特征边边界界地理地理环环境境区域区域发发展展基础自主梳理基础自主梳理核心考
3、点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训A_位于北位于北纬纬30附近,地附近,地处处我国我国东东部沿海地部沿海地区的中部,区的中部,_的入海口。的入海口。二、地理环境差异对区域发展的影响二、地理环境差异对区域发展的影响1长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异长江三角洲与松嫩平原地理位置的差异长长江三角洲江三角洲长长江江基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训B_大致位于北大致位于北纬纬4348,地,地处处我国我国_的中部。的中部。区域区域要素要素长长江三角洲江三角洲松嫩平原松嫩平原气候条件气候条件_气候气候土地条件土
4、地条件_为为主主,多,多为为_,人均人均耕地面耕地面积积_全国全国平均水平平均水平_为为主主,多,多为为_,人均人均耕地面耕地面积积_全国全国平均水平平均水平矿产资矿产资源源条件条件_有丰富有丰富的的_等等矿产矿产2长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异松嫩平原松嫩平原东东北地北地区区亚热带亚热带季季风风气候气候温温带带季季风风水稻土水稻土水田水田低于低于黑土黑土旱地旱地高于高于贫贫乏乏石油石油基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训3.长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的差异长江三角洲与松嫩平原人类生产活动的
5、差异 区域区域生生产产方式方式长长江三角洲江三角洲松嫩平原松嫩平原农农业业耕作耕作类类型型_耕作耕作业业、水、水产业产业旱地耕作旱地耕作业业、_主要主要作物作物水稻水稻、_、棉花棉花玉米玉米、_、春小麦春小麦作物熟制作物熟制一年两熟至三熟一年两熟至三熟一年一熟一年一熟商商业贸业贸易易_落后落后工工业业重要重要的的_基地基地水田水田畜牧畜牧业业油菜油菜大豆大豆发发达达综综合性工合性工业业重化工重化工业业基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训三、区域不同发展阶段地理环境的影响三、区域不同发展阶段地理环境的影响 以长江中下游平原为例以长江中下
6、游平原为例(1)开开发发早期早期技技术术水平:利用和改造自然的能力低下水平:利用和改造自然的能力低下自然条件:河流、湖泊和沼自然条件:河流、湖泊和沼泽泽分布分布较较广,地广,地 势势平坦,土平坦,土质质_限制:稠密的水系成限制:稠密的水系成为为交通的阻隔,黏重的交通的阻隔,黏重的 土壤使开土壤使开垦垦困困难难,_发发展展缓缓慢慢黏重黏重耕作耕作农业农业基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训水稻具有水稻具有_较较高的高的优势优势,地理条件适,地理条件适 合合发发展水稻种植展水稻种植业业人口南迁提供了丰富的人口南迁提供了丰富的_资资源,成源
7、,成 为为我国的我国的_、_和棉花生和棉花生产产基地基地(2)农业农业社会社会(3)工商工商业发业发展展时时期期人均耕地面人均耕地面积积小,耕地破碎,粮食商品率小,耕地破碎,粮食商品率 _“粮粮仓仓”地位地位让让位于位于东东北平原和北平原和华华北平北平 原,棉花生原,棉花生产产比不上比不上_和和华华北平原北平原单产单产劳动劳动力力粮食粮食桑蚕桑蚕较较低低新疆南部新疆南部基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训1案例案例(以东部季风区为例以东部季风区为例)记忆法记忆法巧学易记巧学易记基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提
8、升技能专项提升真真题重组题重组集训集训 2示意图法记忆长江三角洲和松嫩平原的地理位置示意图法记忆长江三角洲和松嫩平原的地理位置基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训 区域的对比分析是目前高考命题的重要方式之一,区域的对比分析是目前高考命题的重要方式之一,常常选取两个自然地理与人文地理特征相似或差异显著常常选取两个自然地理与人文地理特征相似或差异显著的地区进行对比分析,以考查学生对信息的提取能力以的地区进行对比分析,以考查学生对信息的提取能力以及对地理基本原理规律的掌握情况,学习过程中要注意及对地理基本原理规律的掌握情况,学习过程中要注意
9、加强这方面的训练。加强这方面的训练。名师助学名师助学基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训提炼归纳记忆地理环境差异对区域发展的影响提炼归纳记忆地理环境差异对区域发展的影响地理位置:决定了该地区气候、土地和资源地理位置:决定了该地区气候、土地和资源状况。状况。气候条件:影响该地区的水热状况和种植制气候条件:影响该地区的水热状况和种植制度。度。土地条件:影响该地的土地生产能力。土地条件:影响该地的土地生产能力。矿产资源条件:影响该地区资源型工业的发矿产资源条件:影响该地区资源型工业的发展。展。方法技巧方法技巧基础自主梳理基础自主梳理核心考点
10、探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训区域差异的综合分析区域差异的综合分析考点一考点一区域差异的影响因素分析区域差异的影响因素分析【图解考点图解考点】基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(1)地理位置特征地理位置特征_位置:可以确定一个具体地点,也可以确定一位置:可以确定一个具体地点,也可以确定一个区域范个区域范围围,主要分析南、北所跨的,主要分析南、北所跨的纬纬度,度,东东、西所跨的、西所跨的经经度。度。_位置:
11、位置:岛屿岛屿、半、半岛岛、大、大陆东陆东西岸等。西岸等。山河位置:从山脉分布、走向,河流水系形状、流向等山河位置:从山脉分布、走向,河流水系形状、流向等方面方面进进行分析判断。行分析判断。_位置:从交通运位置:从交通运输输的主要方式及交通运的主要方式及交通运输输网网中中线线(如如铁铁路、公路、航道路、公路、航道)、点、点(如港口、如港口、车车站、航空港站、航空港)的分布的分布进进行分析。行分析。【融会贯通融会贯通】1区域自然地理特征分析和比较的思路区域自然地理特征分析和比较的思路经纬经纬度度海海陆陆交通地理交通地理基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题
12、重组题重组集训集训(2)地形特点地形特点主要地形主要地形类类型与名称:可以根据区域位置得出,也可根型与名称:可以根据区域位置得出,也可根据等高据等高线线的分布、海拔及地形剖面的分布、海拔及地形剖面图图来判断。来判断。地形特征:主要从地形特征:主要从_、_、地形、地形分布和特殊地貌分布和特殊地貌(黄土地貌、喀斯特地貌、冰川地貌黄土地貌、喀斯特地貌、冰川地貌)等方等方面来描述。面来描述。地地势势特征:主要从特征:主要从_的的趋势趋势上描述。常用上描述。常用的描述的描述语语言:一是某方向高,另一方向低;二是从一个方言:一是某方向高,另一方向低;二是从一个方向向另一个方向向向另一个方向倾倾斜。斜。地形
13、地形类类型型地表起伏状况地表起伏状况地表起伏地表起伏变变化化基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(3)区域气候特点区域气候特点从从_、_、_、_等气候要素的分布,等气候要素的分布,影响气候的因素,气候影响气候的因素,气候对动对动植物和河流的影响,气候与植物和河流的影响,气候与农业农业生生产产的关系,气象灾害等方面分析。的关系,气象灾害等方面分析。(4)河流特征河流特征水系特征:主要指河流的水系特征:主要指河流的_、_、水系、水系归归属、河属、河道特征道特征(河谷河谷宽宽窄、河床深浅、河流弯曲系数窄、河床深浅、河流弯曲系数)、河网密度、
14、河网密度(支支流多少、河湖关系流多少、河湖关系)、落差或峡谷分布、流域面、落差或峡谷分布、流域面积积等。等。水文特征:主要指河流的水文特征:主要指河流的_、_(汛期、枯水期汛期、枯水期)、_、_情况情况(有无有无结结冰期、冰期、结结冰期冰期长长短短)等。等。气候气候类类型型降水降水气温气温光照光照长长度度流向流向流量流量水位水位含沙量含沙量结结冰冰基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训开开发发利用:在河流中上游地利用:在河流中上游地势势起伏大、河流流量大、落起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区,主要开差大、水流急的地区,主要开发发_
15、;在河流中下;在河流中下游地形平坦、水流平游地形平坦、水流平缓缓、河道、河道宽阔宽阔、流量、流量稳稳定的地区,主定的地区,主要开要开发发_。(1)农业农业主要从区位条件及主要从区位条件及评评价、耕作制度或熟制价、耕作制度或熟制(_影响影响)、作、作物种物种类类(热热量和水分影响量和水分影响)、耕地、耕地类类型型(_影响影响)、地域、地域结结构构类类型等方面分析,注意生型等方面分析,注意生产结产结构的构的调调整及其整及其带带来的影响。来的影响。2区域人文地理特征分析和比较的思路区域人文地理特征分析和比较的思路水能水能资资源源内河航运内河航运热热量量水分水分基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心
16、考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(2)工工业业主要从工主要从工业业部部门门、工、工业业分布特点、区位条件及分布特点、区位条件及评评价价(如原如原料地、工厂、市料地、工厂、市场场三者之三者之间间的关系,的关系,_和和_条件及条件及布局要求布局要求)等方面分析。等方面分析。(3)城市城市主要从主要从_、城市布局特点、城市区位因素、城、城市布局特点、城市区位因素、城市市环环境境问题问题等方面分析。等方面分析。技技术术交通交通城市化水平城市化水平基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(4)交通交通主要从交通运主要从交通运
17、输线输线、交通枢、交通枢纽纽、交通运、交通运输输网的密度以及影网的密度以及影响交通运响交通运输输布局的主布局的主导导区位因素等方面分析。区位因素等方面分析。值值得注意的是,上述内容只是区域特征分析和比得注意的是,上述内容只是区域特征分析和比较较的一般的一般思路,并不是每个区域特征的分析和比思路,并不是每个区域特征的分析和比较较都要考都要考虑虑上述所上述所有因素,而是要根据区域的具体情况抓住重点因素有因素,而是要根据区域的具体情况抓住重点因素进进行分行分析。析。基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训1(2009宁夏文综宁夏文综,68)下图
18、示意的甲、乙两国分别为传下图示意的甲、乙两国分别为传 统、新兴的鲜切花生产国。统、新兴的鲜切花生产国。读图读图,完成,完成(1)(3)题题。【对点演练对点演练】基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(1)比比较较甲、乙两国降水特点及其成因甲、乙两国降水特点及其成因 ()。甲国受西甲国受西风带风带和暖流影响,全年降水和暖流影响,全年降水较较丰沛且季丰沛且季节节分配分配均匀均匀甲国受副甲国受副热带热带高高压带压带和西和西风带风带的交替影响,降水的交替影响,降水季季节节差异大差异大乙国受赤道低乙国受赤道低压带压带影响,全年降水丰沛且影响,全年
19、降水丰沛且季季节节分配均匀分配均匀乙国受地形影响,降水季乙国受地形影响,降水季节节差异大差异大A B C D(2)与甲国相比,乙国与甲国相比,乙国发发展展鲜鲜切花生切花生产产的的优势优势自然条件是自然条件是 ()。热热量丰富量丰富光照充足光照充足地形平坦地形平坦水源丰富水源丰富A B C D基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(3)与乙国相比,甲国与乙国相比,甲国维维持其在世界持其在世界鲜鲜切花市切花市场竞场竞争力的争力的优优势势条件是条件是 ()。A专业专业化、化、规规模化生模化生产产、鲜鲜切花价格切花价格较较低低B土地丰富,天然花
20、卉品种土地丰富,天然花卉品种较较多多C培植培植历历史久,史久,劳动劳动力成本力成本较较低低D技技术术含量高,含量高,鲜鲜切花切花质质量量较优较优基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训解析解析(1)甲国为荷兰,位于欧洲西部沿海,为温带海洋性甲国为荷兰,位于欧洲西部沿海,为温带海洋性气候。乙国为肯尼亚,位于非洲东海岸,虽然位于赤道地气候。乙国为肯尼亚,位于非洲东海岸,虽然位于赤道地区,但因受高原地形的影响,为热带草原气候。因此选项区,但因受高原地形的影响,为热带草原气候。因此选项B为正确答案。为正确答案。(2)甲国纬度高于乙国,热量少于乙国
21、。甲甲国纬度高于乙国,热量少于乙国。甲国为温带海洋性气候,终年湿润,阴雨天多,天空云量多,国为温带海洋性气候,终年湿润,阴雨天多,天空云量多,光照条件比乙国差。因此选项光照条件比乙国差。因此选项A为正确答案。为正确答案。(3)甲国为发甲国为发达国家,种植鲜切花的历史悠久,经验丰富,技术先进,达国家,种植鲜切花的历史悠久,经验丰富,技术先进,品质优良,因此选项品质优良,因此选项D为正确答案。为正确答案。答案答案(1)B(2)A(3)D基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训不同区域存在着不同区域存在着发发展差异,同一区域的不同展差异,同一区
22、域的不同发发展展阶阶段段对对人人类类活活动动的影响也是不同的。下面以的影响也是不同的。下面以长长江中下游平原不同江中下游平原不同发发展展阶阶段的影响示意段的影响示意图进图进行行说说明:明:考点二考点二区域不同发展阶段的影响区域不同发展阶段的影响【图解考点图解考点】基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训一个区域一个区域发发展到工展到工业业化化阶阶段后期,面段后期,面对对出出现现的的经济经济衰退等衰退等问题问题,需采取哪些措施,需采取哪些措施实现
23、实现区域的再生?区域的再生?区域区域发发展展过过程中,由于程中,由于_枯竭、枯竭、_老化、老化、_严严重、重、_上上涨涨等造成区域等造成区域经济经济整体衰退,区域必整体衰退,区域必须寻须寻找找新的新的发发展,才能展,才能实现实现区域高效益区域高效益综综合合发发展。其措施如下:展。其措施如下:(1)调调整整_,改造,改造_,大力,大力发发展展_和和_产业产业,促,促进经济结进经济结构多元化。构多元化。(2)治理治理环环境境污污染,改善区域染,改善区域环环境境。【融会贯通融会贯通】资资源源设备设备污污染染地价地价区域区域产业结产业结构构传统传统工工业业第三第三产业产业高新技高新技术术基础自主梳理基
24、础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训2读某国经济区发展变化模式图读某国经济区发展变化模式图,完成,完成(1)(2)题题。【对点演练对点演练】基础自主梳理基础自主梳理核心考点探究核心考点探究技能专项提升技能专项提升真真题重组题重组集训集训(1)图图中甲中甲为该为该国核心国核心经济经济区,区,经过经过abc阶阶段的段的发发展,展,下列下列现现象可能出象可能出现现的是的是 ()。A空空间间范范围围逐逐渐扩渐扩大大 B城市数量逐城市数量逐渐渐增大增大C核心区地位有所下降核心区地位有所下降 D始始终为终为人口迁入区人口迁入区(2)依据依据图图示信息推断,示信
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- 关 键 词:
- 第一轮 复习 地理环境 区域 发展 影响
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