价值创造与价值实现.ppt

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1、高二政治高二政治如何做出正确的价值判断如何做出正确的价值判断和价值选择？和价值选择？价值观的导向作用价值观的导向作用（树立正确的价值观）（树立正确的价值观）坚持真理，遵循社会发展的客观规坚持真理，遵循社会发展的客观规律律自觉站在最广大人民的立场上自觉站在最广大人民的立场上在在劳动和奉献劳动和奉献中创造价值中创造价值是从是从价值创造价值创造的角度来看的的角度来看的 价价值值的的创创造造与与实实现现在个人与社会的统一中实现价在个人与社会的统一中实现价值值是从是从价值实现的客观条件价值实现的客观条件来看的来看的在砥砺自我中走向成功在砥砺自我中走向成功是从是从价值实现的主观条件价值实现的主观条件来看的

2、来看的 1.在劳动和奉献中创造价值在劳动和奉献中创造价值是从价值创造是从价值创造的角度来看的的角度来看的（1）劳动者的人是幸福的。）劳动者的人是幸福的。人只有在劳动中才能创造人只有在劳动中才能创造价值、体现自身的价值。价值、体现自身的价值。（贡献越大，幸福感越强）（贡献越大，幸福感越强）（2）劳动是人的存在方式劳动是人的存在方式。人只有在劳动中才能。人只有在劳动中才能实现和实现和证明证明自己的价值。自己的价值。(3)努力奉献的人是幸福的。努力奉献的人是幸福的。积极投身于为人民服务的实积极投身于为人民服务的实践践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸

3、福人生的袁隆平袁隆平 中国工程院院士中国工程院院士 著名杂交水稻专家著名杂交水稻专家 国家国家科学技术奖获得者科学技术奖获得者 2007年影响世界华人终年影响世界华人终身成就奖身成就奖现在现在77岁的袁隆平依然岁的袁隆平依然要经常穿要经常穿上水田靴，骑上摩托车到水稻田上水田靴，骑上摩托车到水稻田里看一看里看一看，这位总是两腿沾满了这位总是两腿沾满了泥点子的科学家，就像一位普通泥点子的科学家，就像一位普通的农民一样，的农民一样，忙碌在田间地头忙碌在田间地头。我的工作主要是在试验田，打雷、我的工作主要是在试验田，打雷、下大雨都要到田里面去看的，下大雨都要到田里面去看的，大大风大雨就要去风大雨就要去

4、，看它倒伏不倒伏，看它倒伏不倒伏，看哪些品种能够经得起几级风，看哪些品种能够经得起几级风，真要去看的哩！真要去看的哩！我们看到袁隆平在田我们看到袁隆平在田间间 忘我工作的身影忘我工作的身影袁隆平通过什么袁隆平通过什么途径创造价值，实现途径创造价值，实现自己的人生价值？自己的人生价值？“我只想我只想下田劳动，下田劳动，亲近禾苗，亲近禾苗，我认为自我认为自己下到试己下到试验田里，验田里，我就感到我就感到踏实了。踏实了。”思考思考:他为什么赢得大家的爱戴？他为什么赢得大家的爱戴？这些年中国的土地上生长出了更多这些年中国的土地上生长出了更多的粮食，就是增产的这个部分，有人做的粮食，就是增产的这个部分，

5、有人做过一个初步的统计，大概养活了过一个初步的统计，大概养活了70007000万万人。当我们端起饭碗的时候，偶尔在我人。当我们端起饭碗的时候，偶尔在我们脑海里飘过他的形象、名字，我们的们脑海里飘过他的形象、名字，我们的内心里感到很温暖、很感动、很骄傲、很感激的情绪都内心里感到很温暖、很感动、很骄傲、很感激的情绪都是因为他。他的饥饿药方不仅造福中国，也造福全人类、是因为他。他的饥饿药方不仅造福中国，也造福全人类、全世界。全世界。袁隆平说：袁隆平说：“要热爱祖国，热爱人民，这个是基本前要热爱祖国，热爱人民，这个是基本前提。如果对民族、对国家、对社会、对人民没有感情，提。如果对民族、对国家、对社会、

6、对人民没有感情，就很难成就一番事业。有了感情，才会为社会做一些事就很难成就一番事业。有了感情，才会为社会做一些事情、献一份爱心，这样你才会有欣慰感。情、献一份爱心，这样你才会有欣慰感。”（1 1）社社会会提提供供的的客客观观条条件件是是实实现现人人生生价价值值的前提。的前提。人的生存条件由社会提供。人的生存条件由社会提供。人的发展条件由社会提供。人的发展条件由社会提供。人的享受条件由社会提供。人的享受条件由社会提供。人的工作条件由社会提供。人的工作条件由社会提供。人创造价值的条件由社会提供。人创造价值的条件由社会提供。2.2.在个人与社会的统一中实现价值在个人与社会的统一中实现价值 完全脱离社

7、会完全脱离社会的的“个人奋斗个人奋斗”和和和和“自我实现自我实现”是不可能的是不可能的（2）个性发展与社会发展的统一）个性发展与社会发展的统一 社会发展是个人发展的前提；社会发展也离不开个人的发展。社会发展是个人发展的前提；社会发展也离不开个人的发展。只只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实有正确处理个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中实现自己的价值现自己的价值 他是非常普通的人，是非常平他是非常普通的人，是非常平常的人，不讲究吃穿，一件衬衫只常的人，不讲究吃穿，一件衬衫只有有1010元钱。元钱。1 1、为什么说、为什么说：“没有祖国和人民，就没有自己的没有祖国

8、和人民，就没有自己的事业事业”？2 2、袁隆平是如何处理自己与社会关系、袁隆平是如何处理自己与社会关系的的?袁隆平用得来的奖金设立了袁隆平农业科技奖励基袁隆平用得来的奖金设立了袁隆平农业科技奖励基金会，金会，20042004年他把刚刚得来的十二万五千美元的世界粮年他把刚刚得来的十二万五千美元的世界粮食奖奖金也全部捐给了基金会。他说：食奖奖金也全部捐给了基金会。他说：“没有祖国和人没有祖国和人民，就没有自己的事民，就没有自己的事业。业。”3.3.在砥砺自我中走向成功在砥砺自我中走向成功（实现人生价值的主观条件）（实现人生价值的主观条件）（1 1）发挥主观能动性，顽强拚搏、自强不息。）发挥主观能动

9、性，顽强拚搏、自强不息。（3 3）坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。）坚定理想信念，坚持正确价值观的指引。（2 2）发展自己的才能，全面提高个人素质。）发展自己的才能，全面提高个人素质。个性发展与社会发展的统一个性发展与社会发展的统一袁隆平故事对我们走向成功有哪袁隆平故事对我们走向成功有哪些哲学启示？些哲学启示？出生在上个世纪出生在上个世纪3030年代的中国世代务年代的中国世代务农家庭，他体会过什么叫哀鸿遍野、民不农家庭，他体会过什么叫哀鸿遍野、民不聊生；他聊生；他6060年代开始研究杂交水稻，年代开始研究杂交水稻，5050年年孜孜不倦，不屈不挠；对科研，对农业，孜孜不倦，不屈不挠；对科研，

10、对农业，他说：成功是知识加汗水加灵感加机遇的总和。他说：成功是知识加汗水加灵感加机遇的总和。他从小特别他从小特别淘淘气，很聪明，喜欢游泳、打排球，喜欢音乐，对音乐了如指掌，小气，很聪明，喜欢游泳、打排球，喜欢音乐，对音乐了如指掌，小提琴拉的很好，下棋也不错；小学一次游园活动中发现自己对一草提琴拉的很好，下棋也不错；小学一次游园活动中发现自己对一草一木特别感兴趣，对于自然界的春华秋实的变化，有着强烈的好奇一木特别感兴趣，对于自然界的春华秋实的变化，有着强烈的好奇心，他体会到自己长大后的理想是什么，高中毕业后好不犹豫地选心，他体会到自己长大后的理想是什么，高中毕业后好不犹豫地选择了农业。择了农业。

11、他无法认输，搞科学研究，第一个要不折不挠，要不怕失败，他无法认输，搞科学研究，第一个要不折不挠，要不怕失败，因此，他战胜了饥饿的威胁。他说，终身成就奖就是我要奋因此，他战胜了饥饿的威胁。他说，终身成就奖就是我要奋斗终身，绝不能以这次成就而满足，我继续努力工作，争取斗终身，绝不能以这次成就而满足，我继续努力工作，争取更多的成绩。更多的成绩。历史观历史观价值观价值观社会发社会发展规律展规律社会历社会历史主体史主体价值与价值观价值与价值观价值判断与价值判断与 价值选择价值选择价值创造与价值创造与 价值实现价值实现历史历史唯物唯物主义主义：认识认识社会社会与价与价值选值选择择物质资料物质资料生产方式生

12、产方式生产力与生产力与生产关系生产关系经济基础经济基础上层建筑上层建筑社社会会发发展展趋趋势势人民是历人民是历史创造者史创造者社社会会存存在在与与社社会会意意识识 20132013年，大学生就业问题又将面临着严峻年，大学生就业问题又将面临着严峻的考验，各级党委、政府以及社会各界广泛关注。的考验，各级党委、政府以及社会各界广泛关注。但问题是：一方面，东南沿海发达城市的就业竞但问题是：一方面，东南沿海发达城市的就业竞争到了白热化的程度；另一方面，农村、基层、争到了白热化的程度；另一方面，农村、基层、中西部地区却难于招到合适的人才。因此，如果中西部地区却难于招到合适的人才。因此，如果大学生能够转变就

13、业观念，积极到农村、基层、大学生能够转变就业观念，积极到农村、基层、中西部地区去，有利于开辟一条广阔的就业之路。中西部地区去，有利于开辟一条广阔的就业之路。有人认为：有人认为：“大学生只要转变就业观念，就能实大学生只要转变就业观念，就能实现人生价值。现人生价值。”请运用价值观的有关知识加以评请运用价值观的有关知识加以评析。析。价值观对于人们认识世界和改造世界、价值观对于人们认识世界和改造世界、对于人生道路的选择具有重要的导向作用。对于人生道路的选择具有重要的导向作用。大学生如果能够转变就业观念有利于解决大学生如果能够转变就业观念有利于解决就业问题。就业问题。大学生要实现人生价值除了要转变就业大学生要实现人生价值除了要转变就业观念外，观念外，还要在劳动和奉献中实现人生价还要在劳动和奉献中实现人生价值值；还要正确处理好个人与集体、个人与；还要正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，社会的关系，在个人与社会的统一中实现在个人与社会的统一中实现人生价值人生价值；还要充分发挥主观能动性，发；还要充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神，树立坚定扬顽强拼搏、自强不息的精神，树立坚定的理想信念，的理想信念，在砥砺自我中实现人生价值。在砥砺自我中实现人生价值。