员 工 入 职 培 训.docx
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1、员 工 入 职 培 训 第一篇:员 工 入 职 培 训 入 职 培 训 新员工的入职培训第一点:明确培训内容 通过培训来实现三大目的: 一、是让新员工充分相识并认同公司的企业文化,找到归属感; 二、是让新员工明确自己该做什么、怎么做,快速找到自己的位置不断学习成长; 三、是让新员工明晰自己的进展路径,围绕公司进展战略树立职业进展目标。在明确这些目的的前提下,就是要思索培训的内容、培训的方式。 新员工的入职培训内容因企业、行业的不同而有所差异,但是有些通用的东西还是必需得到重视的: 第一项、向新员工讲解并描述企业的使命、愿景及核心价值观。国内很多专家看重新员工的入职培训的功用价值,而我更看重新员
2、工的入职培训给员工带来的敬重、傲慢、心心相印并由此奠定此后与公司日久天长的合作。通过系列活动让员工感受到企业文化,理解、支持并参与创建企业文化。因为唯有企业文化,才能维持员工长期的热忱和主动性。 其次项、要在新员工的入职培训中具体地将企业工作流程进行详 细介绍,特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程。要让其了解企业概况、企业组织架构、企业的规章制度,部门概要及所从事的岗位职责。 第三项、为公司的福利,要讲明公司的福利工资、福利、培训机会、晋升机会、嘉奖中的主要项目,也是员工特别关切的部分,因此应在新员工的入职培训过程中讲清楚。 第四项、为平安生产教化,特别对于制造企业来说相当重要,当然平安
3、教化的内容比较多,应根据企业的实际状况编制培训重点,重点强调违章作业的危害及平安防范和发生事故后如何应急处理包括逃命、报警、呼救等以削减事故损失等。 第五项、为员工礼仪及职业道德的培育,一家志存高远的企业,会特殊重视这些因素,比方:早上同事之间一句贴心问候;着装与化妆公司可对员工着装、化妆方面提出要求,以表达公司风貌;电话礼仪包括接听电话的应答方式,及电话交谈的基本礼仪等;指示、叮嘱的接受方式在接受指示时,确定要记录备忘;若有不明之处,确定要确认明白为止;接受叮嘱之后,要重述以确认;报告、联络与协商包括如何向上级做报告、通过何种方式与其他部门进行联络、如何与同事协商工作等;员工职业生涯所规划等
4、方面的培训。 新员工的入职培训其次点:明确培训的方式 设计新员工的入职培训的内容不难,但是真正的让新员工的入职培训落地并实现价值则远非想象的那么简洁。这里面需要公司领导的 支持,需要必备的经费保证,没有有效的培训形式和方法,培训效果就会大打折扣。套用老人家一句话:培训不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,但是培训确实要做到雅致,做到冷静自若和文质彬彬。在支配新员工的入职培训之前,人力资源部应当找到各职能部门进行充分沟通,把“通识和“专业紧密结合起来,假如资源支持能做到因人而训则更好。培训过程中要把学问讲解和现场互动结合起来,让新员工主动参与到入职培训中来,释放其热忱并借此觉察优势。培训结束后
5、则要进一步沟通反馈,针对员工关切的问题及培训没有解决的问题,做到查漏补缺。这里重点强调的是在培训过程中要针对内容选择形式: 针对企业文化、公司制度、行为规范的培训最好是通过大课进行宣讲,因为企业文化的培训需要一种气氛,它本身就是一种影响力。有的公司则是录制光盘组织大家来看,然后进行探讨,这种做法也是可以的; 针对基本常识包括入职流程、日常工作服务、信息平台管理、办公环境维护等,由于其内容的琐碎性和实效性,一般穿插在日常工作的过程中实施,例如入职流程须知和日常工作服务手册的内容由人事专员在入职过程中进行;信息平台的管理和办公环境的维护可以接受宣导、自学和即时指导相结合的方式进行。 针对岗位职责、
6、工作流程、工作技能的培训在入职的基础培训过程中可以接受人事讲解、教材自学和即时训练相结合的方式实施。当然有些工作需要动手实践。 只要功夫深,铁杵磨成针。培训的内容与形式匹配是科学也是艺术,运用之妙在乎一心,关键是相关领导与培训负责人是否做到了“认真二字。 新员工的入职培训第三点:入职第一天 一个企业好不好,员工在入职第一天就能感受到。让新员工对就职的第一天留下深刻的好印象,就意味着入职培训和员工融入新环境胜利了一半;同时,也对后续同事之间沟通合作做好了准备。我在网上看到有专家排列了一些方法供参考,我认为是很有价值的:举办一个简洁但热情的欢迎款待会,可以准备些咖啡和茶点,邀请公司员工来和新同事见
7、面相识; 关心新员工支配好工作的准备,包括:办公座位、办公用品、姓名牌、名片、出入卡、内部通讯录、紧急联络表、电话设置、电脑设置; 告知最基本和即刻需要用到的信息,如:办公区的布局,最常用的电话和电邮的运用指南,复印、传真、打印等办公设备的运用、茶水间、餐厅、洗手间的运用等。 其次篇:入职训总结 入职培训总结 我是今年7月毕业后进入市院工作的,能够成为市院的一员我感到特殊荣幸! 首先,感谢设计院领导及各部门负责人为我们细心准备了如此丰富的新员工入职培训内容。使我在最短时间内对设计院的历史沿革、组织机构与企业文化有所了解,同时对各部门的相关专业学问、平安生产、管理体系等诸多方面的学问进行了系统的
8、学习。 虽然到目前为止我在市院正式工作的时间还不到一个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关心与温和: 这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆训诲让我获益匪浅,使我得以快速摆正自己的位置、明确自己的目标;这里有手把手关心我熟识业务的同事,他们的关心使我得以更快地步入工作的正轨、实现由学校人向职业人的转变; 这里更有一个广袤的事业舞台,供我们施展自己的才华,创建人生的精彩!能够在这样的公司工作,我信任我的实力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己当时确实定而庆幸,我会用优秀的工作业绩来为市院的进展作出自己的奉献! 这次培训虽然也只有短短的三天时间,但是课程支配紧、内容
9、充溢,使我收获颇丰,受益匪浅。 首先,我受到了精神上的洗礼。担当这次培训主讲人的或是院领导,或是部门领导,他们能够亲临授课就足以见出院里各级领导对这次培训的重视、对我们新员工的重视。而且无论是院领导还是部门领导,为了这次培训他们无不作了细心的准备,那一页页的演示文稿、那一次次深化浅出的讲解,无不凝合着他们多年的工作阅历、无不表达着一种严谨、认真、负责的精神。这种阅历值得我们好好吸取,这种精神更值得我们好好学习,这会是我们受用一生的宝贵的精神财宝!有这种阅历作为指导、有这种精神作为支撑,我们会有强大的动力,努力做好自己的工作。 其次,我得到了学问上的收获。这次培训涉及面广、信息涵盖量大:第一天孙
10、部长的报告高屋建瓴,全面阐述了市院的历史、现状及将来进展战略,使我对市院的进展史有了更全面的相识;孙部长还为我们介绍了公司如今的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。这些都更加坚决了我作为市院的一员的傲慢感与归属感;党办主任周同林和工会主席丁宏琪的报告紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在市院进展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚决了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心;而其他各位领导的讲课则紧扣公司的各项主营业务,作了细致详尽的讲解,使我对市院的各项业务有了大致的了解,更明确了自己的学习和工作方向。我信任
11、这种学问的收获会成为我今后更好地开展工作的基础! 第三,我感到了一种情意上的满意。通过这次培训我相识了更多的新同事,更感到亲切,家的感觉更加剧烈。我想我们虽然毕业于不同的学校,有着不同的专业背景,但是今日我们相聚在这里,我们就有了一个共同的身份,那就是市院的一员。在将来的工作中,我们要做的就是始终保持这种同事情意,同心同德、各尽所能,为市院将来的进展创建新的业绩、为市院增加新的荣誉! 能够通过短短三天的培训让我有如此多的收获,这离不开市院各级领导的关心,也离不开人力资源部的细心支配,在此,请允许我代表全部新员工对您们表示诚心的感谢! 三天的培训虽然结束了,但是我们的工作才刚刚起先。如何更好地开
12、展工作应当是我们当下思索的核心问题。下面是我在这次培训后对将来学习和工作的规划: 1、 尽快实现角色转变、找准个人定位、主动调整个人心态、融入新的环境 新的环境所接触的人和事物一切都是新的,我们都需要确定的时间来适应。从学校到社会 是一个大的转变,我们没有任何的工作阅历,我们应当多虚心向别人请教。设计院的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的看法,就可以从他们那儿学到很多在学校不曾接触过的学问。而这些学问对自己以后的工作和进展必定会起到主动的作用。在这个过程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们躲避的借口。今日我们坐这里,我们就应当明白,我们的身份不再是学生,而是一名公司职员,我们
13、就应当变更作为一名学生自由散漫,熟识市院的各项规章制度、加强纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在工作中的定位、尽快融入市院这个大家庭。 2、 勤奋实干、着力培育责随便识、吃苦耐劳意识 我们要勤奋,要实干,多向老员工学习请教,不断学习新学问、新理念和新方法,努力丰富自己的学问储备量,多积累阅历。在实际工作中,我们应当怀着一颗感恩的心来工作,把对市院的尽职尽责放在第一位;要敢担责任、敢于吃苦耐劳,在工作中要刚好反思自己工作过程中存在的问题,刚好改正,努力培育和强化自己的责随便识和吃苦耐劳的品质,通过自己的努力不断创建优秀的业绩,以此来证明自己的实力和价值。 3、 时刻虚心谨慎、虚心学习,尽快熟
14、识本职工作 作为刚走出校门的学生,我们多的是理论学问、少的是实践阅历。因此,在新的工作岗 位上,我们要有一切从零起先的志气和决心,时刻保持虚心谨慎的精神、虚心向设计院的前辈学习;要擅长从小事做起,通过小事熬炼实力、积累阅历、实现成长。 4、加强沟通、树立团队意识,严专实恒 我们应当加强同事之间的沟通和沟通,树立团队意识,严格要求自己。在培训学习中,我深深地体会到人与人之间的沟通、同事之间的互相学习关心和团队精神是以后工作中必需做到的。只有拥有良好的团队意识和加强沟通和沟通,才能在工作中到达各个专业协调工作、共同进步,设计出建筑、水、电、暖等都协调一样的优秀建筑。 以上是我在这次培训中得到的一些
15、体会,这次培训为我们今后更好的学习、稳固和提高奠定基础,指明方向。“思而不学则殆,学而不思则罔。在此特殊感谢设计院给我们新员工的这次培训,我会把在培训中学到的、体会到的再消化和溶化到实际工作中,加深对市院工作的了解,树立自己的信念,拓展自己的工作视野、深度和力度,丰富自己的思想。 将来的工作或许会千头万绪,甚至会遇到这样或那样的困难,但是我信任有设计院里的各级领导的关心和正确领导,有设计院里各位前辈的悉心关心,有我们自己的不懈努力,任何困难都会被克服,我们就确定能创建出无愧于自己、无愧于设计院的工作业绩! 我信任只要我们携起手来,为了设计院也为了自己更加奇妙的明天而努力奋斗就会取得进步、获得成
16、就! 2022-07-24 第三篇:员-工-培-训管-理办-法(齐全) 齐全员工培训管理方法 第一章 总 则 第一条 为进一步加强员工以下所指员工均含劳务工教化培训工作,提高员工队伍素养,促进员工教化培训管理科学化、规范化,特制定本管理方法。 其次条 员工教化培训工作的指导思想是:以人才兴企战略为指针,紧紧围绕人力资源进展规划目标,以提高员工队伍素养和服务于企业进展需要为动身点,加强员工培训机制建设,落实人力资源开发工作,实现培训资源效益最大化,为企业进展供应必要的人才保障。 第三条 员工教化培训必需坚持服务企业、服务现场、按需施教、学以致用、力求实效的原则。 其次章 教化培训体系及职责 第四
17、条 公司员工教化培训体系由公司、项目部或分部、分公司培训管理机构组成,公司人力资源部和项目部或分部、分公司办公室分别为其培训管理部门;并分别负责公司培训中心、项目部或分部、分公司业余学校等培训实施机构的日常工作。各项目部或分部、分公司经理和书记均为培训第一负责人,办公室主任为培训责任人。 第五条 公司人力资源部培训职责 一负责公司员工培训中长期规划以及政策性文件的制定; 二审定各单位和机关业务部门的培训需求,制定公司培训支配并组织实施; 三负责组织完成上级布置的各项培训任务; 四负责对各单位教化培训工作进行指导、催促、检查、考核; 五负责检查各单位外部劳务队伍及临时性用工人员培训状况; 六负责
18、组织公司培训中心实施公司自培工作; 七负责员工学历教化资格审核及管理工作; 八负责公司教化经费审核工作。 第六条 各项目部或分部、分公司办公室培训职责 一负责依据公司要求结合本项目实际,提报培训需求支配; 二负责根据现场施工生产实际,制定本项目部或分部、分公司培训支配,并报公司人力资源部备案; 三负责建立业余学校领导机构,明确职责,制定纪律与奖惩等管理方法,落实师资与培训教材; 四负责组织业余学校实施基层自培支配,重点开展新进员工的“三级平安教化、日常平安、环保和质量教化、关键岗位及特种作业人员的取证培训、岗位技能培训、适应性培训等;并结合实际开展转岗培训、师徒培训等;保存适当培训记录,报送相
19、关培训报表和资料; 五负责依据公司培训支配落实项目部或分部、分公司委外送培人员; 六负责对本项目部或分部、分公司外部劳务队伍及临时性用工人员开展平安、环保、质量、技能培训,使其意识和实力满意企业进展要求,保存适当培训记录,报送相关培训报表和资料。 第三章 教化培训类型及组织形式 第七条 员工教化培训类型主要有岗位培训、接着教化和学历教化。 第八条 岗位培训是员工教化培训的重点,包括政治理论和专业学问、实力培训,提高履行职责所需要的政治素养、学问和技能。岗位培训分为岗前培训、在岗培训和适应性培训。 第九条 岗前培训包括: 一新进员工上岗前培训。培训内容包括企业文化、规章制度、三级平安生产教化学问
20、与技能等。 二领导干部任前培训。公司高、中级管理人员,任期内必需参加一次总公司、集团调训,取得岗位培训证书。 三转岗培训。培训内容包括岗位职责、本岗位基本操作技能与平安规程教化等。 四特种作业人员岗前培训、持证。从事特种作业的人员,必需依据国家规定经过培训考核,并取得特种作业操作证书方能上岗。 五关键岗位管理、技术人员岗前培训、持证。项目经理、平安、质检、试验、环保、统计、爆破技术等岗位人员,必需经培训考核,持有国家、行业颁发的合格证书或资格证书,方能上岗。公司激励技术与管理人员参加企业经营资质与施工履约检查需要的重要岗位证书的取证。 第十条 在岗培训:根据岗位职责的要求,以满意履行职责的学问
21、与实力为主要内容的定期规范化培训。重点包括日常平安教化、法纪条规教化、岗位技能提高以及新技术、新工艺、新设备、新材料的实施和应用等培训。 第十一条 适应性培训:根据工作实际需要,随时开展的各种应急性、针对性培训。 第十二条 接着教化是针对专业技术人员补充、扩展和更新学问的培训。高、中级专业技术人员每年学习时间累计不少于40学时,初级专业技术人员累计不少于32学时。 第十三条 学历教化要坚持专业对口、骨干优先的原则,公司激励员工参加自学、函授或脱产的学历教化,努力到达本岗位的学历要求。参加学历教化人员应符合政治思想及工作表现好,确有培育前途,专业对口、工作2年及以上等资格条件;参加探讨生学习的员
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- 员工入职培训
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