2021写眼泪的初二作文.docx

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1、2021写眼泪的初二作文写眼泪的初二作文1你哭过吗?答案是肯定的，从小到大，我们流过不同味道的泪水，有甜、酸、苦、辣、涩，如五味瓶一般交织着，轻轻悄悄拍打着心灵的琴弦，缓缓响起一曲曲乐章。记忆海洋中，有不少是哭泣时的样子。有的是快乐的，站在台上领着奖，那时候还很小，一颗心被突如其来的喜悦填充的很满;有的是辛酸的，因为小时候长相不好看，同龄人对我都很冷漠，每当和小伙伴争吵时，别人大多数偏向另一方，我就很大声的哭，不计较眼泪的价值;有的是苦涩的，我上小学的时候，各方面都不出众，被人欺负都不过是家常便饭。被人冤枉时，眼泪显得那么卑微，心里如火一般在烧。还有一切的一切，凝聚成一串密码，它打开了泪水的门

2、，慢慢走了进去。门里面，放映着一段段难忘的回忆，不知何时，眼泪流的不再频繁，我竟然有了自信，眼里不再黯淡，而是充满着流光异彩，哦那是我的眼睛吗?是，它正是现在的我。透过一层层迷雾，隐约可以看见一株翠绿的嫩芽长得油亮，泪水不再从眼里流出，它变成了一场场雨，一次次滋润着我的心，我就是这么成长的。没有眼泪，哪有悲伤的见证?没有眼泪，哪有凄美故事的诞生?没有眼泪，又怎么会有欢笑?有笑与泪的历程才是成长的历程，它们交织着，数一数，这是值得一辈子爱惜的珍珠!写眼泪的初二作文2我不是一个很坚强的孩子，但是却总喜欢在别人面前表现得很坚强，即使泪水早已盈满眼眶，也要忍着，忍着，因为，太多，太多我做事总是丢三落四

3、，而父亲偏偏又追求完美，因此我少不了被父亲责怪，虽然他不打我，可我的心里却比挨打更难受，因为我很委屈。每次被他说过之后，我就会情不自禁地流泪，这时父亲总会说，哭有什么用，这是懦者的表现。从此，我记住了，眼泪是懦者的表现。在学校，考试考砸了，被老师批评了，我会流泪，但是却收敛了很多，因为我一直记得，眼泪是懦者的表现。在生活中遇到困难了，我会流泪，但我记得，眼泪是懦者的表现。有时心里很委屈，却没有一个可以倾诉的人，我只有用眼泪来表达我内心的痛苦，但我仍然记得，眼泪是懦者的表现。从此，我很少哭了，可心里却越发忧郁了，因为我必须把所有的痛苦咽进肚子里，必须忍着，忍着因为我要坚强。考试又考砸了，我的内心

4、特别郁闷，沮丧，我多想大哭一场呀，可我又想起了那句话，眼泪是懦者的表现，我于是又忍着了，朋友对我说，你并不坚强，你还是从前的你，何必要伪装自己呢，想哭，就哭出来吧，那样会好受些。朋友一句不经意的话却使我猛然醒悟，是呀，我为什么要被别人的言行禁锢呢?我就是我，为什么要伪装呢?从此我不再控制自己的泪水，因为那是我内心感情的表现，那是我自尊自强的表现。写眼泪的初二作文3泪，一种表达，一种情绪的表达。当我们感动时，当我们痛苦时，激动时都需要表达，而且，最好的方式不是哭，而是流泪。前几天迎来了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四个生日。自我记事以来每个生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的庆祝。因此，我

5、按以往的方式筹备着我的生日宴。并与朋友约好一起去订做生日蛋糕。但在出发前，我接到了朋友的电话，她告诉我她去不了了。因此错过了客车，我放弃了，虽然知道内心有多少个不愿意，这毕竟是我的生日，我的母难日，我盼望了三百六十五天才到来的日子。天是晴的，风是暖的，但我的心却有种说不出的感觉。有欣喜，但我却不只为何而欣喜，因为我正在为缺少生日宴的主角-生日蛋糕而沮丧。oh，mygod!妈妈又不在家，谁陪我去，唉!我度过了宇宙中最漫长、最黑暗的下午。晚上妈妈回来后，听了诉说，妈妈自己唠叨了一会儿，不停地埋怨着那位朋友。其实，说实话，我并没有生朋友的气，只是一种隐隐的遗憾。妈妈换了一身衣服后，拖着疲惫的身躯载着

6、我去买了生日蛋糕和其他的食物。其实只是普通的饭菜，但是唉!在点生日蜡烛时，关了所有的灯，在这微弱的烛光中，重新仔细看看妈妈，看着妈妈疲惫、瘦弱的身躯，看着妈妈眼边的鱼尾纹，看看妈妈耳边的银丝，我流下了泪水现在想起，我很庆幸朋友的“放鸽子”。这让我的平凡的生日变得更平凡-有母亲的陪伴有母爱的呵护。这也许就是我之前的“欣喜”女孩有泪人之常情，男儿有泪不轻弹，但在这背后还有一句话：谁说女子不如男。女孩不哭并不意味着不能流泪，我们可以因感动而流泪。泪，一种表达，一种情绪的表达。是我们感动时的表达，难过时的表达，激动时的表达总之，泪是世界上最好的表达!写眼泪的初二作文4心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小

7、的;红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中那是一个双休的早晨。我拿出钱包，数了数，一共有67元了，我抽出50元，想去书店买几本书，并把我的想法告诉妈妈，看她允许不，她竟爽快地答应了。我十分愉快地走在路上，拿着钱边走边蹦。半路，我看见有很多人挤在一堆，我心想：反正妈妈不在，我就去凑凑热闹吧!想着，我便挤进人堆，看到几个年轻叔叔坐在一个大箱子旁，忍不住问道：“这是干什么的?”“哦，同学，我们搞了一个活动，就想给大街上那些无家可归的动物找个主人，同学，你要领一只吗?”“不、不”，我连连摆手，因为妈妈一见到狗就起鸡皮疙瘩，如果妈妈同意，我肯定要。我转身准备离

8、开，可又注意到那个大盒子，上面有几个大字：捐募箱。我想：我不是有50元吗?是捐还是不捐呢?那些无家可归的动物多可怜啊!最终，我还是捐了。“谢谢，小朋友，这是我们的纪念品陶制相框，送给你”我欣喜若狂地接过礼物，便往回家的路走。天啊!妈妈那边，我怎么处理?算了算了，就说用50元，买了这个相框吧!回到家，我准备溜回房间，可妈妈突然蹦出，我吓了一大跳。妈妈笑眯眯地问：“给妈妈看看，买了什么书呀?”我支支吾吾答：“没买”“什么!又买别的了!”我无可奈何，只好拿出相框，“这个，50元。”妈妈快气疯了，把相框摔到一边，吼道：“这破玩意儿，十元都不值。”说着，妈妈拿起一根鸡毛掸子，一抡，发出“嗖嗖”地声音，我

9、挨打了。我全身感觉热乎乎的，不争气的眼泪“唰”一下落下，就仿佛断了线的珠子，一粒接一粒。明明做好事，也挨打后来，我还是把事情都告诉了妈妈，妈妈点点头，连忙向我道歉，不知为什么，我又哭了。那一次，我流泪了写眼泪的初二作文5屋外的雨飘零在空中，敲打着玻璃，沙沙沙，她跳过最后一只圆舞曲，扰乱了我的清梦。她是上帝的眼泪，却不显忧伤。看着窗外昏暗的天空，倾听着雨的声音，满天的雨丝拨动了我内心的旋律，看者匿影藏行的雨丝，我在为这菲菲的雨天忧虑，我听着这首曲子。我黯然了，竟情不自禁地回忆起小学的往事，翻开一页页的练习册，里面记载着，我们每一个微笑，每一滴眼泪。走进教室空气中弥漫着一种紧张的气氛，同学们的脸上

10、都是一副愁眉苦脸的表情，那是因为这是我们在小学的最后一天，葛老师走上讲堂，和昔日一样摆出一副严肃的表情：“这是你们在小学的最后一天，你们马上就要进入初中，六年下来，我虽然对你们有些严格，我也知道你们埋怨我给你们的作业太多，压力太多，但这都是希望你们好”突然老师哽咽住了，我清清楚楚的看见老师的眼泪在眼眶中打转，老师的眼圈都红了，她好像为了不让我们伤心，就借口说出去接个电话，但是我又看见老师走出教室，用手快速的抹掉脸上的泪珠，我没有想到，一向被我们称为女强人的的葛老师竟然哭了，老师从来没有在我们眼前哭过，除那次以外那是一个风和日丽的一天。语上可是，葛老师不在，大家都乱成一盘散沙，教室里的说话声很大，就在这时，葛老师突然的冒了出来，抓住了几位调皮捣蛋的家伙，老师用戒尺打了他们的手掌，打了一半，老师竟然哭了，红着眼圈对我们说，你们太让我失望了，便跑出去了们沉默了，不像刚才一样的那么吵，我们都低下了头，那几位调皮捣蛋的坏家伙，也小声的抽泣起来当当当，钟声敲了8下，老师回来了，又接着说，但我一句话也没听进去，只是觉得鼻子酸酸的，眼泪从眼眶中流了出来，我抬头看时，很多同学都哭了。那一滴眼泪，我会记住的。