国家开放大学电大《素描》网络课形考网考作业及答案.docx
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1、国家开放大学电大素描网络课形考网考作业及答案 国家开放高校电大专科素描网络课形考网考作业及答案 100%通过 考试说明:2022年秋期电大把该网络课纳入到“国开平台进行考核,该课程共有5个形考任务,针对该门课程,本人汇总了该科全部的题,形成一个完好的标准题库,并且以后会不断更新,对考生的复习、作业和考试起着特殊重要的作用,会给您节省大量的时间。做考题时,利用本文档中的查找工具,把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内,就可快速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案,敬请查看。 课程总成果 = 形成性考核50% + 终结性考试50% 破冰活动权重10%; 姓名 XXX,男,XXX
2、X诞生。在工作的百忙当中我能够抽出时间来到咱们国家开放高校学习是一件特殊荣幸的事情,在这里,有幸相识各位老师和同学,使我的交际范围又一次拓宽了很多。我自我感觉是一个比较帅气、阳光的男孩子,身高XXcm,体重XX公斤。标准形态的娃娃脸。我简洁就把我这自己介绍到这里吧。盼望今后的日子能够和大家一起快乐度过。 形考任务1 题目1 静物画常见的构图形式是有三角形、四边形、圆形、S形构图,请将下列图一一对应。(拖放文字到相应的图片上即可 圆形构图 四边形构图 背景图像拖拽标签 三角形构图四边形构图圆形构图S形构图 题目2 请将透视相关概念与其说明匹配。拖拽概念到期说明前的方框即可 消逝点又称灭点,即透视
3、中两条平行线相交的那一点,指的是立体图形各点延长线向消逝处延长的相交点。 视平线即与观者眼睛所处高度平行的水平线。 心点就是观者眼睛正对着视平线上的一点。 视点就是观者眼睛所处高度的位置。 足点观者站立的位置。 在视平线上,除心点距点外,其他的点统称余点 天点是近高远低的倾斜物体,消逝在视平线以上的点。 地点就是近高远低的倾斜物休,消逝在视平线以下的点。 题目3 构图的原则是 转变与统一 均衡感有条不紊转变与统一 题目4 构图的样式主要有两大类:对称式与均衡式 对称式与均衡式圆形与三角形横式与竖式 题目5 设计素描是建立在 传统素描 的基础上,通过系统论原理,建立多方位意识的具备现代造型艺术观
4、念的基础素描。 题目6 设计素描是以培育设计师创建性思维实力 为目的写实思维实力创建性思维实力 题目7 设计素描是在传统素描的基础上,运用设计的原理,将艺术表现形式和专业设计理念有机地结合起来, 创建性 地描绘、表现物体的形象的一种造型活动。 题目8 绘画的秘籍有哪几条? 选择一项或多项: a. 几何形的观点 b. 基础三要素 c. 近大远小的观点 d. 画面构成 e. 比例的观点 f. 明暗概括的观点 题目9 设计素描是为 等设计专业开设的造型设计基础课? 选择一项或多项: a. 动漫设计 b. 产品造型设计 c. 服装设计 d. 平面广告设计 e. 色调设计 f. 环境艺术设计 形考任务2
5、 作业2 写生权重:20% 内容:啤酒瓶、白瓷盘、苹果等。 时间:8小时。 尺寸: 4开。 建议完成作业的时间:在学完文字教材素描与设计第一章第六节之后。 考核目的:通过黑白灰三种固有色静物的写生,熬炼同学们对三角形构图的理解,并较好的表现出在各明度固有色上如何表现三大面五大调子。 描静物写生的步骤,三角形构图,罐子与苹果 面对一组静物要多角度视察,同一组静物在不同角度,不同光线,不同组合关系条件下,往往给人以不同的感觉。通过多角度的视察,往往会觉察新的审美情趣,获得新的感觉,带来新的构图形式和表现形式的联想,激发我们的表现欲望和表现力。因此,要多角度地视察,要选择最能表达自己簇新感受的角度位
6、置进行构图。写生角度位置的选择,也是画面构思与构图的组成部分。 构图 根据确定的写生角度,在小纸片上试作几幅“小构图。在“小构图上,将写生物象抽象为几何基本形,留意探讨形的组合关系,如形体的大小、曲直的对比、明暗的分布、疏密的节奏等关系,使画面在转变与统一中,给人以美感,并用最基本的骨架将画面结构和形式特征表现出来,选择最能表达自己簇新感受的“小构图定稿落实。 B、画大色调 假如说第一步是画“形的轮廓,这一步即是画“色的轮廓,画“色的轮廓所要强调的是“整体和“大体。 整体 通过对成组静物的整体视察比较,留意把握画面整体的大色调关系。具体地讲,即是将包括衬布(背景)在内的全部物象,依据黑、白、灰
7、的大关系的进行“排队留意把握物象之间明暗色调的比例关系,并根据比例关系画出大体的明暗色调,使画面的形体处于相应的色调空间和色调气氛之中。 大体 根据不同物象的形体结构和体积特征,画出明暗两大部分的明暗色调大关系。要留意将不同物象的暗部色调进行比较,以保持画面整体的黑、白、灰的色调大关系。 画大色调,一是强调画面得整体、概括、不要深化、不要画局部、不要过细;二是强调画出明暗色调的相对关系,要留有余地切不行一次画到“位。 C、深化刻画 所谓“深化就要抛弃外表的东西,抓住物象的本质,即紧紧抓住明暗色调与结构、形体的联系,从物象的形体结构动身去相识明暗色调的转变,运用明暗色调去刻画、充溢、塑造形体。
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