2013依法治校工作总结(范文6篇).docx
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1、2013依法治校工作总结(范文6篇)第一篇:依法治校工作总结青少年学生是社会的未来和希望,是21世纪的建设者和接班人,加强依法治校,全面提高青少年学生综合素质是一项重要战略任务。我校始终坚持“以人为本、依法治校”的原则,强力推进以法治校进程,取得了显著成效,我们具体做好了以下几个方面的工作:一、加强领导,形成依法治校的工作机制组织建设是开展依法治校的根本保证,我校建立了由校长任组长,分管副校长任副组长,少先大队辅导员,教研组长,班主任为成员的依法治校领导小组。每年开学初期都召开依法治校专题会议,认真制定每年依法治校工作总结计划,把依法治校工作摆上重要议事日程。并把目标任务层层分工到具体人员,实
2、行责任追究制,确保依法治校工作落到了实处。二、加强法制教育,努力提高师生的法制素质。1、学校领导带着学习法律知识,不断提高了法律素质,法制观念,增强了依法履行管理职责的自觉性,提高了依法办学,以法治校的管理水平。2、我校认真贯彻落实国家教委,中央综治委和司法部关于加强学校法制教育的意见经常组织师生学习中华人民共和国教育法、教师法、义务教育法、未成年人保护法、中小学守则、中小学生日常行为规范、治安处罚条例等法规文件,经常向师生宣讲学法,用法,守法的重要意义,有效提高了师生遵纪守法用法律保护自己的意识。三、开拓法制教育渠道,努力提高法制教育效果。1、我校始终把法制教育作为依法治校的基础和实施素质教
3、育的重要内容。坚持课堂教学为主,把法律知识教育列入学校教育计划,融入到各科教学之中,融入学校德育活动之中。并坚持上好了法制教育课,做到了教师、教材、课时三落实。2、加强校园文化建设,积极开辟学生法制教育第二课堂,营造法制教育氛围,增强学生守法意识。学校在抓课堂教育主渠道的同时,还经常利用黑板报刊登法律常识,在校园醒目位置刷写法制宣传标语,绘制法制宣传画,张贴法律条规和格言警句,举行法律知识竞赛,演讲比赛等丰富多彩的活动,有效增加了师生的法律知识,提高了他们的守法意识和用法能力。3、学校聘请了镇派出所副所长何飞担任法制校长,协助学校制定法制教育计划和完善管理制度,法制教育活动为学校上法制教育课,
4、建立了家长委员会,明确了家长委员会的职责。学校决策涉及学生权益的重要事项都充分听取家长委员会的意见,接受家长委员会的监督,为家长、社会支持参与学校管理提供了制度保障。4、认真开办家长学校,对家长进行法律培训,提高家长的法律意识,增加家长的法律知识,使之有效配合学校对学生进行法制教育和遵纪守法行为监督。四、建章立制,确保依法治校的实施。建章立制是落实依法治校的具体措施。我校依照宪法,法律,法规和规章,从具体的校情,学情出发,制定完善了教师考核条例、班级考核条例、学生一日常规与备课,上课,听课,学习,教研,考勤,安全管理等各项管理制度和管理职责。使各项工作有据可依,有章可循,促进了学校工作高效有序
5、的运转。五、依法规范办学行为,切实维护师生的合法权益。1、依法规范办学行为,领导率先垂范,并严格要求教师在教育教学中必须依法治班,尊重未成年学生的人格尊严,根据学生的个性,因材施教,做到不歧视,不排挤,不体罚和变相体罚学生。充分发挥学生的特长,给学生充分发展的空间。把法制教育与后进生转化有机地结合起来。2、切实维护教师的合法权益,学校严格依法治校,民主监督,以人为本,尊重教师的合法权益,依据教师法、教育法、劳动法的规定,努力为教师工作、发展,学生学习、成长创造充好环境。3、依法与教师签订了聘任合同,具体明确了双方的权利、义务与责任。尊重教师权利,落实和保障了教师待遇。建立了校内教师申诉渠道,依
6、法公正、公平解决教师与学校的争议,维护了教师的合法权益。4、推进民主建设,完善民主监督。学校建立了教代会和教师工会,切实保障了教职工参与民主管理和民主监督的权利,保证了教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权,全面实行了校务公开制度,学校改革和发展的重大决策、学校的财务收支情况和福利待遇以及涉及教师权益的其他事项都做到了及时向教师公布。增加了学校工作透明度,增强了师生的凝聚力,有效促进了学校管理水平的全面提升。六、牢固树立了安全第一的意识,切实把安全工作放在了学校工作的首位。1、学校依照有关校园安全的法律及规定,建立完善了安全管理制度和应对各项突发事件的工作预案,增强了预防和妥善处理事故的
7、能力。建立了以校长为首的安全工作领导小组。采取了安全事故分工负责制和安全事故追究制,实行24小时轮流值班制度,加强了对学校教学、生活、活动设施的安全检查,落实了各项安全防范措施,有效维护了校园的安全与秩序。2、加强了对师生的安全教育,认真上好了安全教育课,定期对师生进行防火、防触电、防震、防房屋倒塌、防校园暴力等安全知识教育和安全逃生演练,实现了安全教育的制度化,规范化,有效预防和遏止了师生伤害事故的发生,保证了师生人身和财产的安全。七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作,所以学校管理水平得到了明显提高。1、学校管理实现了规范化,法制化,制度化,建立了依法治校的管理机制。2、教师的法律素
8、质和依法施教水平明显提高,体罚和变相体罚学生的事件得到有效遏止。3、学生法制观念和学法,守法,用法的自觉性明显增强。有效预防了在校学生违法犯罪现象。多年来,我校从未发生过师生违法犯罪事件。4、规范了学校收费行为,学校做到了无乱收费现象发生。5、有效控制了学生流失现象,保证了适龄儿童入学率100%,辍学率为0,圆满完成了义务教育工作。6、校园周边环境得到了有效治理,教育教学秩序井然,师生安全感明显增强。第二篇:依法治校工作总结依法治校工作总结按照普法和依法治理工作要求,结合学校实际,我们制定了切实可行的工作规划和实施方案,强化领导,科学规划,精心组织,围绕素质教育的培养目标,加强法制宣传,实行依
9、法治校,推进了学校各项工作的发展。一、提高思想认识,精心组织实施普法工作第一,继续开展法制宣传教育,是中国社会主义民主法制建设的一项基础性工作,是建设社会主义法治国家的战略举措。法制宣传教育是长期而艰巨的任务,继续开展普法、依法治理工作是完全必要的。第二,继续开展法制宣传教育,是贯彻党的基本路线和教育方针,培养社会主义建设者和接班人的需要。第三,继续开展法制宣传教育,深化依法治校工作,是实践三个代表重要思想的具体要求和体现。第四,继续开展法制宣传教育,是推进教育改革,加快学校事业发展的需要。基于这些认识,学校对“五五”普法、依法治校工作高度重视,加强领导,科学规划,精心组织。1.加强对“五五”
10、普法、依法治校工作的领导:成立学校“五五”普法、依法治校工作领导小组和“五五”普法工作办公室。领导小组定期召开会议,研究讨论重要工作。学校在每个学期的工作部署中都专门列出普法工作。如每年一次的“法制活动周”、定期学习相关法规等,做到了认识到位、责任到位、投入到位、工作到位。2.组织精干队伍,积极推进五五普法工作:学校聘请了法律副校长,充分发挥党支部、工会、等部门的作用,形成了党政工青各方面齐抓共管的工作格局。二、加强载体建设,积极宣传法律知识为完成“五五”法制宣传教育的任务,不断推进依法治校的进程,学校从抓载体建设开始,从确定法制宣传教育的主要内容入手,发挥学校的特点和优势,把法制宣传教育的任
11、务落到实处。1.建设好法制宣传教育的有效载体一是学习载体,学校把教职工理论学习法制内容落实到政治学习之中。每年学习计划都有法制内容。二是活动载体,充分利用“法制宣传日”、“法制活动周”开展活动。三是宣传载体,充分利用宣传栏、黑板报等载体,不断加强校园网络建设,利用“法律安全”专栏进行网上宣传教育。从而形成了立体式、全方位法制宣传教育格局。2树立法制观念,依法维护学校稳定使党员、教师牢固树立法制观念,依法施教,是法制宣传教育的根本目的。为此,学校积极引导党员、教师运用法律武器。综合治理校园,维护学校稳定,是搞好学校工作的重要基础。在各种重大事件处理过程中,学校坚决依法办事。在校园文化建设过程中,
12、学校对各项建设进行民主论证,公示征求意见,更有效地做到了校园工作依法进行。在校园综合治理方面,学校成立安全领导小组和各单位层层负责制,层层签订责任状,在各种紧急情况处理过程中依法办事,对维护校园安全、保障教学生活发挥了巨大作用。三、健全管理机制,完善规章制度1建立健全校内管理体制一是形成了以校长为核心的行政指挥系统,行政机构科学有序,管理顺畅,工作效率高。二是形成了以党支部为核心的党的组织系统,学校设立了组织、宣传、等健全的机构。2建立健全各项科学决策机制一是进一步完善了校长负责制。按照校长负责制的内涵和实质,分解和细化各项工作,并形成了制度。二是制定了校务委员会、校长办公会、党支部会制度,讨
13、论重大问题时,校长和主任事先沟通统一思想,再提交上会讨论决定,提高了领导班子的决策效率。3依法制定各项管理制度为落实依法治校,学校各项工作坚持以制度管事,以制度和人本管人,适应教育发展的新形势、新情况,对各项制度重新检查,建立过去没有的,健全过去不够的,修订已经过时的。保证了学校各项管理工作依法进行,有章可循,按规运作。四、健全民主机制,大力推进校务公开1建立健全教职工代表大会制度,定期召开、讨论决策各种事务。2建立健全校务公开制度,成立专门机构学校成立了校务公开工作领导小组,设立校务公开工作办公室,规定有关学校改革发展的重大举措公开,学校领导班子廉洁自律公开,涉及教职工利益工作公开,涉及学生
14、切身利益工作公开,学校收费公开,财务收支公开,招生工作公开。把校务公开的制度同学校在长期实施民主管理过程中形成的各项行之有效的规章制度、领导班子和干部队伍建设等制度结合起来,把校务公开实施意见同教学、财务、人事、后勤等各项管理制度结合起来,努力提高教育质量和办学效益。五、关心师生生活,依法保障师生权益1依法保障教职工的合法权益2依法保障学生的合法权益一是努力改善学生的学习条件,坚持绿化、美化、净化校园,形成有利于人才成长的校园环境。二是保障学生的权益,关心他们的身心健康。为了保证学生的健康,正确引导他们走出心理误区,每学期对学生的心理健康状况进行普查,建立个人心理健康档案。对产生心理障碍的同学
15、及时进行谈心、疏导。三是严格按照上级主管部门和物价部门的规定,严格按照“一费制”收费。普及法律知识,坚持依法治校,为学校的跨越式发展提供了重要保证。学校在队伍建设、硬件建设、“软件”建设、教学成绩、科研成果等各方面都站在了市区前列。第三篇:依法治校工作总结学校创办于1956年,是一所国办普通高中学校。多年来,学校不断加强对依法治校工作的领导,抓好依法治校各项措施的落实,增强全校师生的法律意识和法制观念,推进学校民主法制建设新发展。一年来,学校进一步加强领导,广泛宣传,规范管理,依法治校工作收到了较好的效果,学校的教育教学秩序稳定,成绩突出,全校师生的法律意识进一步增强,无违法乱纪事件发生。一、
16、加强领导,健全依法治校的工作机制学校成立了依法治校领导小组,领导小组由校长、副校长分别任组长、副组长,各部门负责人、年级主任、班主任为成员。学期初,学校召开依法治校领导小组成员会,总结前一阶段的工作,制定下一步依法治校工作实施方案,始终把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,做到各司其职、各负其责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。二、加强学习与宣传,营造依法治校的氛围学校以“法制进校园”活动为载体,引导全体师生学法、守法,增强教师依法治教的能力和自觉性。(一)认真组织学法,提高师德水平做好法制教育工作,前提是
17、要保证教师知法、守法、用法。一年来,学校下发了相关的法律知识学习材料,认真组织全体教师学习了教师法、教育法、未成年人保护法、消防法、中小学教师职业道德规范等法律法规知识。学校还先后开展了“拒绝烟毒,反对邪教”手抄报展、法制教育黑板报比赛活动,聘请法制副校长进行讲座,开设“德育教育大讲堂”活动。在平时政治学习中,进一步充实法律法规与党的各项重大决策的内容,并把该项工作纳入对教师的评优评先与考核中。全体教师学法热情高,学校效果好,没有出现一例教师违法违纪现象。(二)加大宣传力度,提高学生法律意识学校以活动为载体,坚持做好学生的普法教育工作。通过一系列的教育活动,学生从中受到熏陶,增强了遵纪守法的法
18、律意识。1、充分利用宣传阵地,进行宣传教育。学校教育处、团委按照学校工作部署,充分利用学校各种宣传阵地,开展普法宣传教育活动。充分发挥学校橱窗与教室黑板报的作用,规定橱窗与班级的黑板报每月更新一期,组织有关处室及学生会进行检查评比,评比结果纳入班级量化考核;利用校园广播与心理健康信箱,宣传心理健康知识、法律常识、校园好人好事;利用每学段升旗仪式渗透遵纪守法教育,增强守纪守法意识;举办法制讲座,有针对性地做好法制辅导。2、发挥课堂主渠道作用,增强学生法制观念。学校鼓励教师主动挖掘教材中的法制教育内容,对学生进行法制观念的渗透,长期坚持,潜移默化。学校要求班主任上好主题班会,每期的班会,都要提前确
19、定主题,联系实际,从交通安全、人身安全、预防青少年犯罪等方面开展法制教育工作,为了保证主题班会的效果,学校每个月都要组织主题班会观摩活动,会后,班主任积极的讨论交流,共享经验,共同解惑。3、开展法制教育与社会实践活动,让学生在活动中提高法律意识。为了确保学校普法的效果,学校积极组织了多种形式的法制宣传活动,如开展法律咨询、组织法律知识竞赛考试,举办各种法制专题讲座、组织学生观看法制电影等,把普法宣传搞活搞实,让学生在社会实践中丰富法律知识,提高法律素质,并将校园法制教育引向深入。三、规范管理,提高依法治校水平1、建章建制,强化法制管理。学校建立健全了教职工代表大会制度,每年召开一次教职工代表大
20、会,制定符合学校实际的学校章程,完善学校各种规章制度,依法规范教育、教学管理,明确职责,落实责任,使学校管理真正走上法治的轨道。2、认真搞好行风建设,加强师德修养。在师德建设上,学校针对社会上个别教师存在的为师不正、为师不廉等不良现象,组织教师广泛开展批评和自我批评,大力弘扬爱岗敬业,爱生乐业,艰苦创业的精神,进一步净化了教师心灵,纯洁了教师队伍,全校呈现出团结、勤奋、拼搏、进取的局面。今年学校与每一位教师签订了不有偿家教承诺书,禁止向学生推销教辅资料和有偿家教,维护了我校教师良好的社会形象。3、坚持校务公开,强化民主管理。学校充分发挥工会的职能作用,把校务公开,民主管理做为依法治校的重要工作
21、去落实。一是依法召开职代会,调动全体教师员工参与学校管理的积极性。本学期,学校进一步健全工会组织机构,明确新时期工会职责探讨基层工会工作新路。学校工会按工会法和职代会管理条例,积极主动地开展工作。全体教师积极参与学校决策,激发了教师的工作热情和工作积极性。二是坚持校务公开,促进学校和谐发展。学校大力开展校务公开工作,制定了校务公开实施方案,成立了校务公开领导小组和监督小组。定期将收费、财务收支、职称评定、评优树优、干部考核、发展党员、特困生减免费用等热点问题公开。每学期末召开校务公开会,向全体教职工通报情况,接受监督。此外,学校还通过校园网等途径公布学校各个方面的信息。校务公开增加了学校工作的
22、透明度,促进了学校和谐发展。三是实行民主管理,促进学校可持续发展。学校坚持依法治校,依法治学,树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,增强“当自己的日子过,当自己的孩子教”的主人翁意识,让每个教师都把学校的发展兴衰与个人的学习、生活、工作密切联系起来,强化民主管理的意识,鼓励教师对学校的发展主动献计献策。对老师们的建议,学校及时召开专题会,认真研究,积极采纳合理化的建议。4、建立家长、学生、社会监督机制一是成立家长委员会,定期召开联系会,加强学校与家长、社会的联系,共商育人之策。二是建立家长、学生来信来访制度,公开校长办公电话和上级主管部门举报电话,对学生、家长来访、电话或信函投诉做好记录,限期核实
23、,及时处理。三是学校坚持以公开信的形式,每学期多次向学生、家长发放书面调查问卷,广泛征求学生、家长对学校教育、教学以及管理方面的意见和建议,对反应出来的问题,及时落实,及时处理。四、依法保护师生合法权利学校坚持依法治校,以人为本,尊重教师的合法权利,落实和保障教师待遇。依据教师法、教育法、未成年人保护法等教育法律法规,确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度,依法处理师生与学校之间的纠纷。一年以来,学校努力做好校园绿化、美化、维修工作,正在想方设法改善教师的办公条件。工会依法行使维护教职工合法权益的基本职责,时刻关心教职工的工作、学习和生活。每逢节日,工会配合学校慰问离退休教职工,
24、并给每位教师送去节日的祝福;对特困教师倾注爱心,做好帮扶工作。学校充分尊重和维护学生的权益。学校按照国家规定开全课程、开足课时,面向全体学生,促进学生全面发展,要求广大教师遵循教育规律开展教育教学活动,尊重学生的身心发展规律、人格和个性发展。学校对贫困学生给予资助,对学习优异及有重大贡献的学生给予奖励。学校创办心理健康咨询室,经常举行心理健康教育讲座,积极探索学生心理健康教育的新路子,培养学生心理自我调控能力,促进学生良好心理素质的形成。学校积极开展创建安全文明校园活动,学校成立了安全管理工作领导小组,逐级逐岗签订了安全责任书,通过各种形式对全校师生进行安全知识和自救知识宣传,建立了学生安全和
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