2022年秋季教导处工作计划最新范文5篇.docx
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1、2022年秋季教导处工作总结计划最新范文5篇2022年秋季教导处工作总结计划最新范文1一、指导思想以“提高教学质量,增强办学实力”为目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实地落实好教学的各项工作。深化管理,规范学校教育行为;提高教师教育教学水平;优化质量,促进学生学业提高和全面发展,坚持抓核心、求突破;抓薄弱、求协调的策略,进一步发挥教导处的作用,严格落实教学常规工作,促进我片教学质量不断提高,努力办人民满意的教育。二、工作目标(一)以德促教,全面育人强化德育工作,努力增强德育工作的针对性和实效性。以课堂教学为主渠道,渗透思想品德教育和环境保护教育,通过班队课、品德课、各种集会等,对学生进行良好
2、文明习惯养成教育,充分落实课堂教学的主渠道作用,根据学科特点,教导学生诚实守信、文明友善,团结互助,关心他人,大力弘扬民族精神。各班主任老师要针对自己班级的实际情况切实上好班队课,做到教育有记录,主题要鲜明,选材要适合,内容要全面。(二)重视写字教育,发扬中华民族的优良精髓。本学期学校将重拳出击,狠抓学生的书写技巧,书写习惯,以全面提高我校学生书写的能力。要求:请各班班主任及科任教师规定本班学生使用钢毛书写各科作业,并对其进行必要的指导。(三)立足教学和教研,推动教育质量1、强化教学、教研意识。进一步围绕学校教育教学实际,积极开展好学校的各科教学工作和教研工作,营造一个重教学、重教研的良好氛围
3、。2、开展教学反思,完善教学行为教学反思是提高教师自身素质和提高教育教学水平的重要途径。反思是教师以自己的教育教学活动为思考对象,反思的实质在于发现问题和解决问题,从而进一步激发教师的责任心,使教师在不断改进教育教学行为的过程中,把自己的教育教学实践提升到新的高度。因此每个教师要认真开展好教学反思,将教学反思写进自己的教案中,每学期每科目(语、数)不可少于4次(每篇不少于100字),教学反思将作为备课的内容进行检查。三、抓常规落实,促进规范教学1、教学常规重点抓好备课、上课、作业布置与批改、辅导、质量检测与分析、教学反思等环节。在教学中,要做到三清:堂堂清、节节清、章章清。教研常规工作主要抓好
4、听课、评课。备课要求:(1)、备课程标准。明确所教学科的指导思想,掌握标准的内容和要求。(2)、备教材。弄清教材编写的指导思想,掌握教材的知识体系、重点、难点,各章节在全册中的地位。(3)、备学生。了解学生的知识基础、接受能力、个性差异、学习习惯。(4)、备教法和学法。根据教学目标和学生实际情况,灵活运用教学方法,注重学法指导,培养学习能力,使学生养成良好的学习习惯。(5)、备练习和板书设计。练习要有层次性、典型性、针对性,要有利于学生知识的巩固、能力的形成和智力的开发。精心设计;板书设计要根据学科特点,把握重点,美观有用,有利于学生的理解、记忆。(6)、课时教案要求:安全、环保知识写入教案,
5、上课必有教案,教案要独立完成。提倡改革,注重实用,教案应有下列内容:本课教学目标、教学重点难点、三维目标、教学过程、课堂练习设计、作业布置、板书设计、课堂小结。2、上课要求:教师要为人师表,仪态端庄,精神饱满;铃声响起立即进教室,中途不离开课堂;语言准确、规范、精练、生动;对学生态度要和蔼,循循善诱,不讽刺、体罚和变相体罚学生;保证每一个学生听课学习的时间,不能把学生驱赶出教室;不要在课堂上使用通迅工具,不坐着上课,下课不拖堂;不随意缺课或随意调课。坚持谁上课谁负责的原则,实行上课点名制度,弄清学生缺课原因,及时和班主任、家长取得联系。以免问题发生。(特别是上体育课时,请各班体育科科教师注意穿
6、服装要协调、穿运动鞋上课)3、作业布置与批改:(1)、精心设计作业并认真批改。(2)、布置作业目的明确,侧重于学生的知识巩固个各种能力的养成。(3)、作业设计要难易适度,不同层次的学生应分别布置作业,以达到都有发展的目的。(4)、作业量要适当。(5)、教师对学生作业要严格要求,培养学生认真按时完成作业的习惯。(6)、作业批改及时认真,要给予评价,发现问题及时做好批改记录。(每周作业批改记录2次以上)4、关于辅导学生方面。针对学生后进根源,采取多种形式,循循善诱,力争让每一个学生都有不同程度的进步和提高。(每周作业批改记录1次以上)2022年秋季教导处工作总结计划最新范文2一、指导思想本学期,教
7、导处以提高教学质量为中心任务,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。以科学、规范的管理制度为保障,不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。通过形式多样的师生活动,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。二、工作措施(一)抓实教学常规管理,强化过程监督1.严格执行课程计划按照国家课程计划开齐、上足、上好各类课程,不任意增删课时。加大课程理巡查力度,对各教师执行课程计划、按课表上课等情况进行督查,发现问题要严肃处理。继续严格控制学生在校时间,要求学生按时到校,教师及时放
8、学,关注学生身心健康。2.加强教学常规管理本学期,各位任课教师将继续做细做实“备、教、辅、改、考、评”各环节的工作,教导处将对每位教师教学“七认真”情况例行检查与随机督查相结合。对重点年级、重点学科的教学情况蹲点检查,逐项细查,逐步分析,逐个交流。3.重视体艺卫工作面向全体学生上好体育课,认真落实学校体育工作条例,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。进一步抓好眼保健操、广播操、大课间特色活动的教学与动作纠正工作。培养学生良好的卫生习惯和健康意识,强化校园卫生常规管理,重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,编制敏感时期与季节性流行性疾病宣传小报,做好、做细相关流行性疾病日报台帐工作
9、,从而有效保证学校传染病防控工作。(二)创新校本教研形式,打造高效课堂1.备课形式重结合本学期,教师们继续按照个人备课与集体备课相结合的形式。每位教师在参加集体备课前,先做好充分的准备:熟悉集体备课的内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备等;对备课中发现的问题、所做的思考以及也应记录下来,以便与同伴探讨。活动时,每人做好发言准备,以“个体”促“集体”,努力提高集体备课的质量和水平。在集体备课后教师们集体备课的教案进行创造性的再修改,加工,完善,提升,将集体备课与个人备课相结合。有的放矢地组织有效教学,实现课堂教学的高效、和谐。2.校本教研走主题本学期,各教研组要从学情和教师最困惑的问题入手
10、,从教学中的小现象入手,寻找并确定校本教研活动的主题,结合具体课例开展主题校本教研活动,认真制定确实可行的教研计划。3.备课组活动求精细高效的备课组教研活动是减负增效的途径,本学期各备课组将管理责任具体化、明确化,落实管理责任。通过活动明确几个“定”(定活动时间、定活动内容、定活动地点、定中心发言人)和几个“统一”(教学内容的统一、单元知识点的统一梳理、各知识点练习题型的统一、课堂作业与提优补差练习的统一)。教导处每周将对各组活动情况随机督查,切实提高集体备课活动的质量。4.课堂研讨通网络本学期,教导处将各教研组的校本教研活动与结对学校的教研活动结合起来,各教研组精心安排青年教师磨课、骨干教师
11、示范课,通过同题异构、同课异教等形式,让每一节教研课都有一位优秀教师执教。深入开展“一师一优课、一课一名师”活动,分批组织教师进行网上实名“晒课”。让四校的教师们借助这样的平台,穿越空间的距离,适时进行结对四校间的相互学习,真正做到共建共赢共享。(三)加大质量监控力度,提高教学质量1.听推门课本学期教导处和校长室继续分学科听推门课,由教导处负责牵头安排好每次听课活动,课后所有听课人员必须和执教者逐一进行认真、细致的点评,切实提高常态下的课堂教学效率。2.蹲点薄弱年级针对上学期各年级语数英期末考试情况,本学期教导处将安排相关人员蹲点薄弱年级。尤其要对薄弱年级的薄弱学科跟踪督查,排查得失原因,提出
12、具体整改措施。3.绿色飞行质量检测为全面提升教学质量,教导处将继续加大对各年级各学科的飞行质量检测,进一步完善飞行质量检测的管理办法,加强对飞行监测的过程督查,力求真实全面地反映被抽测学科的教学情况。抽测结束后,教导处及时组织被抽测学科的相关教师进行质量分析,认真分析教学中的薄弱环节,及时查漏补缺,让我校的教学质量再迈一个台阶。(四)加强教师队伍建设,促进专业成长1.自身独立成长本学期,继续要求每位教师认真研读一本教育专著和新课标,要求每位教师制定读书计划。教导处随机对照计划通过开展度“读书交流汇报会”、“青年教师素养比赛”等形式检查教师读书情况。2.同盟互助成长针对我校实际情况,一到五年级均
13、有新教师的加入。我们将建立以年级为单位的互助同盟,让每位新教师先听课在上课,先学习再教学,让教师们在互助中成长。3.兰青共同成长为培养一支教学生力军,本学期将对蓝青结对的师徒进行考核,通过检查师徒听课、师徒教学业绩等方面评选出优秀师徒。4.专家引领成长有了专家的智慧引领,老师们才会在创建高效课堂的路上走得更快、更远。本学期学校将一如既往地采用派出去、请进来的形式让教师们聆听专家的专业引领。(五)开设丰富多彩活动,提升学生素养我校将大力开展丰富多彩的学生活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新实践人才和实现人的全面发展的目的。1.畅游书海,快乐成
14、长。为打造书香香校园,各年级将开展“诵读经典,诗话人生”背诵活动、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。各班开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。学校将举办读书周、读书新星、书香班级等评选活动,对先进个人和班级进行表彰,通过活动指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。以进一步激发广大学生读书的欲望,营造书香校园。2.参与社团,智慧共享。新课程改革为我们学校带来了新的观念和新的定位创新实践,发展个性。我校的学生社团遍布校园。学生的白沙书院、白沙农院、白沙科苑、舞蹈社团、足球社团、篮球社团等二十多个社团涵
15、盖了科技、艺术、人文、体育四大领域。本学期我们要求社团的组建和发展必须展现出创新实践、自主管理的全面性、全员性和全程性。学期末将开展各社团的成果汇报会,以活动促普及,以普及促提高,让学生人人参与,人人接受艺术熏陶,实现学生素质的整体提升。3.组织竞赛,遍地开花。开展多形式的学科竞赛是推动各学科的教学发展,调动学生学习积极性的重要手段。本学期各教研组将开展各项赛事,通过比赛对学生的各项能力比一比,对教师们的教学促一促。2022年秋季教导处工作总结计划最新范文3一、指导思想以人为本,树立和落实创新意识,内强素质,外塑形象,从严治校,创建特色。进一步解放思想,增强大局意识、创新意识、质量意识、形象意
16、识,为学校教育落实科学发展观提供思想保障;围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,结合学校实际,教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点,努力做好各项工作,为全面提升我校的教学质量而努力工作。二、主要工作(一)加强过程管理,规范常规工作1、加强教学“六认真”管理,提高教师教学工作的自觉性。加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是实现教师专业发展的重要举措。一是认真备课。以新课程理念为指导,认真研读课程标准,认真钻研教材、理解和把握教材,认真分析学情,了解学生的学
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