计算题分析思路整理.ppt

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1、计算题分析思路整理计算题分析思路整理万有引力、天体运动万有引力、天体运动此类问题必然涉及的知识点和公式此类问题必然涉及的知识点和公式 1.万有引力提供向心力万有引力提供向心力2.万有引力近似等于物体的重力万有引力近似等于物体的重力 对于公式我们应该关注每个字母的含义而对于公式我们应该关注每个字母的含义而不是它的符号不是它的符号 两个星球组成双星，它们在相互之间的两个星球组成双星，它们在相互之间的万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同万有引力作用下，绕连线上某点做周期相同的匀速圆周运动。现测得两星中心距离为的匀速圆周运动。现测得两星中心距离为R，其运动周期为其运动周期为T，求两星的总质量。，求两

2、星的总质量。跟踪练习跟踪练习13题题.类型类型:单物体多过程模型单物体多过程模型.思思路路整整理理1.确定研究对象确定研究对象2.运动过程分解运动过程分解3.选定过程的受力、运动分析选定过程的受力、运动分析4.根据分析结果列方程根据分析结果列方程 对于此类问题，正确的受力分析和运动对于此类问题，正确的受力分析和运动分析是解题的关键，求解加速度是解决问题分析是解题的关键，求解加速度是解决问题的纽带，要牢牢地把握住这一解题的基本方的纽带，要牢牢地把握住这一解题的基本方法和基本思路。法和基本思路。16题题.类型类型:多物体多过程模型多物体多过程模型.解题原则：将复杂的问题简单化解题原则：将复杂的问题

3、简单化1.将多过程分将多过程分 解为单过程解为单过程A物体的匀加速直线运动物体的匀加速直线运动A、B的碰撞的碰撞A、B的追及的追及2.将某过程的多物体分解为单物体：将某过程的多物体分解为单物体：本题中的第三个过程本题中的第三个过程A物体的匀加速直线运动物体的匀加速直线运动B物体的匀速直线运动物体的匀速直线运动 如图所示，质量如图所示，质量m=4kg的物体与地的物体与地面间的动摩擦因数为面间的动摩擦因数为=0.5，在与，在与水平成水平成=37角的恒力角的恒力F作用下，作用下，从静止起向右前进从静止起向右前进t1=2.0s后撤去后撤去F，又经过又经过t2=4.0s物体刚好停下。求：物体刚好停下。求

4、：F的大小、最大速度的大小、最大速度vm、总位移、总位移s。跟踪练习跟踪练习 如图所示，空间分布着有理想边界的匀强电场和如图所示，空间分布着有理想边界的匀强电场和匀强磁场。左侧匀强电场的场强大小为匀强磁场。左侧匀强电场的场强大小为E、方向水平、方向水平向右，电场宽度为向右，电场宽度为L；中间区域匀强磁场的磁感应强；中间区域匀强磁场的磁感应强度大小为度大小为B，方向垂直纸面向里。一个质量为，方向垂直纸面向里。一个质量为m、电、电量为量为q、不计重力的带正电的粒子从电场的左边缘的、不计重力的带正电的粒子从电场的左边缘的O点由静止开始运动，穿过中间磁场区域进入右侧磁点由静止开始运动，穿过中间磁场区域

5、进入右侧磁场区域后，又回到场区域后，又回到O点，然后重复上述运动过程。求：点，然后重复上述运动过程。求：（1）中间磁场区域的宽度）中间磁场区域的宽度d；（2）带电粒子从）带电粒子从O点开始运动点开始运动 到第一次回到到第一次回到O点所用时间点所用时间t.跟踪练习跟踪练习 两个小球两个小球A和和B用轻质弹簧相连，在光滑的水平直轨用轻质弹簧相连，在光滑的水平直轨道上处于静止状态道上处于静止状态.在它们左边有一垂直于轨道的固定挡在它们左边有一垂直于轨道的固定挡板板P，右边有一小球，右边有一小球C沿轨道以速度沿轨道以速度v0射向射向B球，如图所球，如图所示示.C与与B发生碰撞并立即结成一个整体发生碰撞

6、并立即结成一个整体D.在它们继续向在它们继续向左运动的过程中，当弹簧长度变到最短时，长度突然被左运动的过程中，当弹簧长度变到最短时，长度突然被锁定，不再改变锁定，不再改变.然后，然后，A球与挡板球与挡板P发生碰撞，然后发生碰撞，然后A、D都静止不动，都静止不动，A与与P接触但不粘接，过一段时间，突然接触但不粘接，过一段时间，突然解除锁定（锁定及解除锁定均无机械能损失）解除锁定（锁定及解除锁定均无机械能损失）.已知已知A、B、C三球的质量均为三球的质量均为m。求：。求：（1）弹簧长度刚被锁定后）弹簧长度刚被锁定后A球的速度；球的速度；（2）在）在A球离开挡板球离开挡板P之后的运动过之后的运动过 程中，弹簧的最大弹性势能。程中，弹簧的最大弹性势能。跟踪练习跟踪练习