2022新颖的中秋节活动方案内容幼儿园最新5篇.docx
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1、2022新颖的中秋节活动方案内容幼儿园最新5篇2022新颖的中秋节活动方案内容幼儿园篇1一、活动目标:1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。二、活动建议:1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。2、建议让学生可以回家做适当
2、的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋节的来历和风俗。3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。三、活动方案:活动过程:(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗1、师生谈话引入八月十五中秋节。2、学生交流今年中秋节的活动安排。1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)(2)、说话时注意讲电话的礼仪。(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。(
3、4)、学生小组讨论交流。(三)、了解有关月亮的知识1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇水调歌头。(学生齐诵)2、“月亮博士”给同学讲一讲月亮的奥秘。(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长
4、大实现自己的愿望。四、布置作业:(1)、过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。(2)、观察月亮的形状变化并记录。2022新颖的中秋节活动方案内容幼儿园篇2设计意图:中华民族五千年的悠久历史,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目标:1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。2、体验与同伴老师一起过节
5、的快乐。活动准备:活动形式:班级集体活动环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。2.在语言去投放相关月亮知识的图书。3.悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。家长工作2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。主题活动一:中秋的来历活动形式集体活动目标1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。活动过程:一、导入。以谈话的
6、形式导入,激发幼儿兴趣。师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。主题活动二:制作月饼1、活动要求:(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助
7、指导的作用。(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。(3)、活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。(4)、准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。活动过程:(1)、孩子和家长一起制作月饼。(2)、将做好的月饼放入烤箱中。(3)、户外传统游戏贴膏药、切西瓜,共同参与。(4)、室内游戏抢椅子,家长和幼儿分开游戏。(5)、品尝月饼。2022新颖的中秋节活动方案内容幼儿园篇3活动目标与准备:本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化,知道中秋之夜月亮最圆、最亮;初步激发幼儿对民族文化的兴趣;发展幼儿的想象力和语言表达能力。活动开展前,进行墙饰布置,墙饰的主要内
8、容包括花灯、嫦娥奔月图等;给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说;美工课上,幼儿学会了用橡皮泥捏月饼,会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮(提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸;制作投影片或挂图:一幅中秋节夜景图,四张月亮逐渐变圆的投影片或图片;录像带:中秋赏月;音乐磁带飞月夜、月光曲、爷爷为我打月饼。活动过程:1、引导幼儿观察教室墙饰的变化,激发兴趣,导入课题。2、出示投影片或挂图:中秋节夜景图,引导幼儿描述自己观察到的月亮,教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片,启发幼儿想象,月亮像什么?(如:像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。)3、放录像:“中秋赏月
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