2022玛丽大娘现代文阅读理解答案.docx

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1、2022玛丽大娘现代文阅读理解答案玛丽大娘现代文阅读理解答案在一个盛开郁金香的小村庄里,花农玛丽大娘种了一辈子的花,一直想培育出一种优质的郁金香品种.直到晚年,她终于如愿以偿她培育出的新品郁金香色泽艳丽,花冠硕(shu)大,花香袭人,堪(kn)称郁金香中的绝品,令人叹为观止.新品郁金香一上市,花摊前便挤满了爱花的人群.人们争相购买,花的价钱也节节攀升,玛丽大娘乐得合不拢嘴.听说玛丽大娘培育出了新品郁金香,许多人都登门拜访.有的人鼓动大娘为新品种申请专利,有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗.所有这些,都被玛丽大娘一一拒绝了.第二年,春光明媚,积雪开始融化.一天,大娘把村子里的人都请到自己家里,

2、给每家赠送一包新品郁金香种子.乡亲们都十分感动这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子,凝聚着她毕生的心血啊!当年,家家户户都种上了这种惊4艳绝伦的郁金香新品种.到了开花的时节,浓郁的花香飘散得很远很远.到这里来赏花、买花的人络绎不绝,小村庄顿时成了超级大市场.玛丽大娘扶持全村走上了共同富裕的道路.她的事迹被当地电视台知道了.记者前去采访：“玛丽大娘,如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们,而是让自己的新品花垄断市场,不是可以挣更多的钱吗?您为什么要无偿赠送呢?”大娘呵呵一笑,说：“如果村子里只有我一户富裕了,而乡亲们依然贫穷,我们村还是穷村子,我怎么能安心呢?再说了,花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的,如果周围的花

3、不优秀,时间一长,我的新品花也是会慢慢退化的.现在家家都富裕了,我也不用担心自己的新品花退化,不是很好嘛?”听了大娘的花,围观的人群报以热烈的掌声,记者也高兴得连声称赞.1.根据短文内容,写出玛丽大娘的主要事迹.2.文中“如愿以偿”是指_;“叹为观止”的意思是_;文中形容赏花、买花的人很多的一个词是;从“煞费苦心”中我们体会到.(3.玛丽大娘回答记者的话有两层意思,一是_;一是.4.请用两个四字词语来赞美新品郁金香,不可以是短文中的词语.参考答案1、玛丽大娘辛勤培育新品郁金香,带领大家共同致富.2.她培育出的新品郁金香;大家看到新品郁金香都十分赞美;络绎不绝;玛丽大娘种花费尽心思,十分辛苦.3

4、.一层意思是：我富裕了但大家依然贫穷我不安心;一层意思是：周围的花都优秀,新品花就不会退化.4.色泽艳丽、花冠硕大、花香袭人、惊艳绝伦等.阅读题如何通读全篇了解文章的大致内容.哪些人?什么事?什么景?什么物?什么话题?怎么写的?为什么要这样写?你是怎么看的?了解文章的大致结构,主要思路.了解文章叙述的基本要素是什么(记叙的人物、事情、时间、地点是什么)?作者的情感变化是怎样的?材料有哪些?是怎样安排的?文章是怎样过渡的?弄清文章的线索、顺序、层次等。了解文章的思想、感情、主旨。注意事项：用以下几种方法可以达到上面的目的：抓住文章中关键的词句.文章中关键的词句：标题、开头句、结尾句、独立成段的句

5、子、中心句、警句、比喻句、连问句、过渡句、抒情句、议论句、反复出现的词句、重点关联词(如段落开头的词：不但而且因为何况但是然而因此)等等,应特别注意那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较为丰富、形象生动的词句.注意文章的主旨往往就隐藏在这些句子里.有的散文采用托物言志、象征等手法,相当隐晦,我们也能从这些词句中找到蛛丝马迹.文言文阅读关于文言文阅读，个人理解只顾多刷题不进行总结没有什么大用处，想当初我刷了两本练习可是起效并不是很大。我们老师推荐的方法是写完文言文的题目后，要对照文言文的全文注释，一字一句地进行翻译，并将不会的实词解释记录在本子上，最好是查过古汉语词典再记录，因为文言文

6、注释上实词的意思经常不是直译。不过这个要建立在你已经熟记重要的十八个虚词、重要句式等基础上，总之文言文就是要多背常见的实词意思，所以准备一本古汉语词典就十分有必要了。推荐一个背诵的小技巧：记实词的本义，因为实词的其它解释都是由本意引申出来的，通过对本意的记忆就很容易理解其它的引申义啦。例如走，跑。逃跑。奔向，趋向。它的本义是跑，(如何知道是本义呢，通常古汉语词典上该实词的第一个解释就是本意也就是标注着的解释)因为跑得太快了就像在逃跑一样，因为朝着一个特定的方向跑就是奔向，趋向该地方。虽然引申的不是特别好，但主要方向大概就是这样的，这样理解着记忆会记的比较深刻。文言文中的断句呢，我们老师说这类的

7、题目比较难，只和我们说要先进行翻译，断句从简到繁即先断简单显而易见的最后去断难的，找主谓宾不要将其分开，注意一些特定的词如矣、而已.断在其后，通常要断六七处断几处与总分无关，并不是说3分就断六处一处0.5分，只是少了一处扣0.5分罢了。最后实在不行就只有三分丢了就丢了吧。阅读理解答题技巧1.认真阅读文章在做阅读之前将思绪放平，仔细的阅读这篇文章，尽可能的去了解文中的意思，慢慢摸清文章的主旨。因为文中极有可能出现后面题目的答案，我们要做的就是细心，一字一句的研读，将文中关键的语句记下来，方面之后我们在回来寻找。2.答题时看准题目在回答阅读理解的题目是一定不要跑题，在这个位置，出题的老师很容易玩文

8、字游戏。所以要认真阅读题目，不要把中心思想写成某一个词语的意思。还有一点重要的就是不要过分解读题目。一般小学的阅读理解不会问很深入的问题，有些同学可能读的课外读物很多，会有一些其他的解读。尽量不要把这些角度带到回答中，只要去回答题目表明的意思就好。3.注意回答格式其实，这是阅读理解最有技巧的地方。基本上每个题目都会固定的回答格式。比如，题目是：文中提到的“_”词语可不可以更换成其他的词?一般这样的答案都是不可以，后面叙述原因，原因主要说明这个词在这一句中或这一段具有什么样的作用，很关键，不能随意更换。4.紧紧抓住文章的主旨任何问题都要以文章的中心思想为基础，不要偏离了主题。有可能在阅读理解中并

9、没有出现让你回答文章中心思想的题目，但是你可以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐藏的加分项，让阅卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分，而且这也充分证明了你的理解能力。5.带着问题读文章读文章分两边读，第一遍先看一下文章题目，对文章内容有一个大致的了解和思考，然后快速读文章，进一步了解这篇文章到底是讲什么的，对文章的主要内容、段落结构有一个初步的认识。然后看问题，带着问题第二遍读文章，这遍读就要精读，深入文章，细细的理解每一段甚至每一句的含义。6.分析题目题目其实已经代表了一切了，这篇文章的题目是啥，基本上已经知道内容了。读文章之前，一定要看看题目是啥，加深对题目的记忆，再读文章，这样才能更好的找出问题所在。7.认准关联词因为什么，所以什么。这些关联词，一定不能只出现前半个，或者是后半个，这是严重的语法错误，就算是你题目答对了，语法错误，也是不得分的。8.从原文找答案阅读理解的题目，文章越长，就越有优势，一般都能从原文中找到答案，千万别杜撰。如果不知道答案是什么，这个时候，标注的关键词就派上用场了，从关键词中，找重点语句，答案往往就在这里。