人教版八年级下册物理知识点总结.docx

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1、人教版八年级下册物理知识点总结人教版八年级下册物理知识点力知识点1.什么是力：力是物体对物体的作用。2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。)4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手

2、后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的

3、比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。增大有益摩擦的：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力;(2)用滚动代替滑动;(3)加润滑油;(4)利用气垫。(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。八年级下册物理知识点压

4、强知识点总结1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米2增大压强方法:(1)S不变，F;(2)F不变，S(3)同时把F，S。而减小压强方法则相反。5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。6.液体压强特点：(1)液体对容器底和壁都有压强，(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系。7.-液体压强计算公式：，(是液体密度，单位是千克/米3;g=9.

5、8牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。)8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。13.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013105帕=10.34米水柱。14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大

6、时升高。15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。八年级下册物理知识点梳理浮力知识点总结1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力)2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中)方法一：(比浮力与物体重力大小)(1)F浮G，上浮(3)F浮=G，悬浮或漂浮方法二：(比物体与液体的密度大小)物液，上浮(3)物=液，悬浮。(不会漂浮)3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重

7、力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力)5.阿基米德原理公式：6.计算浮力方法有：(1)称量法：F浮=GF，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数)(2)压力差法：F浮=F向上-F向下(3)阿基米德原理：(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮)7.浮力利用(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。(2)艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。八年级学习物理的方法如何学习初二物理?对于初二的学生来说，物理科目是最新纳入学习范围的科目，对于知识系统陌生是很正常的，但是学生们也需要注意初

8、二物理的，及时的物理学习，毕竟物理科目是初高中都很重要的学科!下面就来看一下初二物理怎么学吧!1、听好每一节课:一切都从老师的第一课开始，好好听课，这是爱上物理的必要条件，因为自己的生活和知识经验都太欠缺，物理知识几乎是空白的，所以需要老师在课堂上的引导，需要老师不断地启发，联系生活，发现物理想象，提出物理问题，启发物理思维，开始尝试提高自己的理解能力和思考问题的能力。热爱生活，观察生活，喜欢质疑课本和老师，在课堂上大胆讨论物理相关的知识。认真听老师讲解课本的基础知识，分析练习中碰到的每一道物理题目，这些都需要同学向课堂40分钟要质量。2、喜欢物理实验:对物理实验的兴趣浓厚，对学好物理非常有利

9、。因为实验需要动手操作，还需要动脑，物理成绩的提高靠的就是学习兴趣浓厚，提高兴趣的最好办法就是力所能及的做物理实验。经过手操体验的的知识让人刻骨铭心，随之带来的成就感更强，这是一个良性循环。3、多做物理习题:买一套初二物理配套同步练习，多做点物理习题，让自己的思维拓展，让自己把握物理习题的考法，训练自己的物理思维，在思考中得到脑力的提升，多做练习是一种智力训练，也可以提高自己的计算能力和能力，为九年级的中考打上厚实的基础。总之，初二物理必须引起足够重视，这是孩子的起良好的开端是成功的一半，学好初二物理，兴趣提高了，套路和方法掌握了，相当于垂钓者自己掌握了科学的钓鱼方法，钓到大鱼是迟早的事情。加油学，物理必须学好，也一定会学好，发扬牛顿精神，执拗而任性，学好物理不是问题。