五年级说明文作文教学5篇.docx

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1、五年级说明文作文教学5篇五年级说明文作文教学1我家有一盆芦荟，我很喜欢它，把它放在我的书桌上，让它每天陪伴我读书学习。芦荟一年四季都是碧绿的，娇嫩细长的枝叶摸上去厚厚的、软软的，周边还有许多尖尖的三角形的锯齿。如果你伸手去摸那锯齿，一不小心就会被刺疼。芦荟的枝叶都是聚集在一起交错向上生长的，没有哪两片是重叠的，无论你怎么把它的两片枝叶分开或者合上，它们总是会很快回到自己的位置，就像坚守自己岗位的士兵。芦荟的生命力极强，繁殖也非常快。它不择地方，不择土壤，不择气候，只要插入土壤就会落地生根。盆里栽上一株芦荟，要不了多久就会长出一棵小芽，你把小芽移植到另一个花盆，不久就会长成一盆翠绿的芦荟。有一次

2、，我很长时间都忘了给芦荟浇水，但它娇嫩的枝叶只是耷拉着脑袋，却依旧青翠，等到我给它浇完水，它又恢复了往日的风采。芦荟不仅生命力强，而且药用价值高。今年夏天我的腿被可恶的蚊子叮了好几个大包，痒得我用手直抓。妈妈见了，便把芦荟掐掉一个小角，把它透明的汁液涂到我又疼又痒的大包上。我只觉得被涂抹的地方凉丝丝的，滑嫩嫩的。不一会工夫，蚊子包消了，腿也不痒了。我抚摸着蚊子包消失的地方，兴奋地说：真神奇，没想到芦荟还有这种妙用。妈妈笑着说：芦荟的用途可多了，不信，你上网查查。我打开电脑查了查，原来芦荟含有70余种化学元素及大量天然蛋白质、维生素、叶绿素、活性酶和人体所需的微量素，它具有抗炎杀菌、抗胃溃疡、降

3、血糖、抗肿瘤的作用，在临床应用上范围不断扩大，已用于治疗各种疑难病症。我真没有想到，一棵芦荟竟有这么大的作用。我喜欢芦荟，更喜欢它顽强的生命力和神奇的药用价值。五年级说明文作文教学2梅花与松，竹并称“岁寒三友”古今中外无数诗人，伟人都颂赞过它，王维的“墙角数枝梅，临寒独自开“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些无不透露着对梅花的喜爱。梅花在寒冷之季诞生，一片白色汪洋中泛着淡淡的黄色，在那里涌着，浪着，跳着。“黄骨铮铮”起初只是花骨朵儿，翘然立在枝头，枝头上的花骨朵颤动着，在这银装素裹的世界，没有一片遮风挡雨的地方，用手包围住，花的颤动慢了下来，一股清香袭来，它

4、，不像牡丹的雍容华贵，不像莲的高洁傲岸，不像菊的千姿百态，不像玫瑰的红色耀眼，它只是一株朴素无华，全身淡淡的黄色，优雅极致。味不似牡丹的浓艳，不似莲的清幽，不似菊的清淡，不似玫瑰的芳香。黄而薄，嫩而透明的梅就这样开在一片冰雪之中，这里没有别的花，只有梅;没有别的香，只有梅香;没有温暖的气候，只有北风的呼啸.当春风沐浴着阳光，梅的旅程就结束了，百花的香混在一起，难免有些刺鼻，而白色世界中的香只有一种那就是梅香，不浓不淡，刚刚好的香，地上散落着淡黄的花瓣，俯身捧起一首雪，嗅着雪中弥漫着的香，心情募的变好立起来梅，一种寻常的花，只为在风雪中挑战自我而绽放;它的寿命只有一个寒冬，却从未抱怨;环境的恶劣

5、，却少有提起.不曾抱怨，不曾退缩，不曾迷茫。梅的花开只为证明环境恶劣，也有花开;只为证明花期再短，也愿坚持。梅啊，寒冬十月的你，只为证明再艰苦，再无奶也愿坚持。“墙角数枝梅，临寒独自开”“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”五年级说明文作文教学3我爱四季常青的松柏，爱勇斗西风的雏菊，爱冰清玉洁的荷花，可我更爱傲霜斗雪的梅花。在百花凋谢之季，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。梅花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，

6、还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。梅花迎着寒风开放，傲然挺立。中华五千年，又有多少英雄豪杰像梅花一样有着不低头的精神!我爱的是梅花那。有灵魂、有骨气、有品格的精神。梅花之所以能排在“四君子”之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲

7、骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。难道，这不正是我们的清洁工人么?她们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，她们都在自己的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花傲霜斗雪的精神，做一个有梅花品质的人。五年级说明文作文教学421世纪已到来了，要想在社会上立足，就必须学会电脑。由于我家现还未买电脑，我只好去参加电脑培训班。我怀着紧张的心情走进电脑室。我定眼一看，一个电视机似的莹光屏、一个键盘、一个小老鼠似

8、的鼠标，如此简单。但听老师说电脑能上至天文下至地理。都能通晓二我走到坐如钟的电脑面前，摸摸它的身子，小声说：“朋友、我们要合作了，请多多指教。”打开电脑。莹光屏上出现一连申英文字母和数字，飞快出现又飞快消失在我眼前。老师告诉我们这是电脑在检查自己的文件，看有无错误。我伸出大姆指对电脑说：“你真棒!”其他同学看见了，也学着我的样子，有的别开生面，用英文、日文来说，但都表达了我们对电脑的友谊。我用手摸摸电脑，热热的，仿佛是一个害羞的小姑娘。我跟电脑的关系越来越密切，在它和老师帮助下，我学会了画画、编报纸、打字和设计文件。老师说，他以前教学生用的电脑不是死机、线路故障就是文件用不了。而我们现在用却一

9、点事都没有，这或许是我们感情好吧!虽然我跟电脑友谊深厚，但有时也会闹矛盾。一次。我制作一个文件，但鼠标总是很难移动，害得我用多长时间也难以搞好。易发脾气的我终于忍不住了，我大驾道：“你这死电脑，平时我对你不错，你却跟我作对、气死我了!”老师听我叫声，走过来，一检查才发现是我好奇把电脑鼠标性能调到最低。我低着头，偷偷看着电脑，它还是跟平常一样，仿佛在说：“这事算了吧，你是不知情的，来，我们一起共创美好明天!”我马上过去，跟它亲热起来。我爱电脑，因为我要和它共创美好明天!五年级说明文作文教学5电脑，是21世纪家庭中不可缺少的一份子。我家也有一台电脑，它现在已和我成为了“好朋友”：了解信息要用它、玩

10、游戏需要它、上网聊天要用它妈妈平时对我的学习抓得很紧。有一段时间，作业非常多，我做着作业，却目不转睛地看着电脑，不一会儿便发起呆来，直到妈妈推门进来。“怎么还没写完作业?”妈妈严厉地质问我。我终究瞒不过细心的妈妈，哀求道：“就让我玩一会儿吧!”，妈妈断然回绝：“不行，你现在正是学习的关键时刻。再说看电脑又影响视力，你还是乖乖做题吧!”后来，为了能有更多的时间玩电脑，我尽量在学校做完作业。回家向妈妈“光荣宣布”，并对她大献殷勤。妈妈一下子就看穿了我的心思，“你这小鬼头，有什么企图，说!”我只能把自己的想法一五一十地告诉妈妈。她开始不做声，后来经不住我的软磨硬泡，终于“良心发现”了。我欣喜若狂地冲到了电脑前，对它“又搂又亲”但有时我们也是一对仇家。大家一定会很奇怪：你们不是好朋友么，怎么会和电脑有什么过结呢?因为：有一次，我在给QQ上的同学发信息时，电脑突然“打结”了。我狂按键盘，好不容易恢复了。只见她发过来一条信息：“你打字的速度也太慢了吧!”呜呜呜真是哑巴吃黄连有苦说不出啊!还有一次，我正在下载一个程序，程序正运行到关键时刻，突然电脑死机了，我顿时傻眼了，心想：这个破电脑，什么时候坏不好，偏偏在这个时候出问题!让我这个电脑“菜鸟”怎么办才好?当时幸亏爸爸在家，帮我及时解决了这个问题。它在给我带来快乐的同时，虽然也增添了不少麻烦，但说句真心话，现在我还真离不了这个欢喜冤家了!