关于发现身边的美【三篇】.docx

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1、关于发现身边的美【三篇】第一篇:发现身边的美美丽，指代着很多事物。不少诗人作家都常以美作事物好坏的分界线，但是美，是需要用心去体验的。春天，一个万物复苏的季节。她踏着轻盈的步伐向我们走来她所走过的每一处地方，都洋溢着绿色的气息。草原上，原本干枯的小草慢慢的抬起头来迎接新的一年。池塘边，一棵棵柳树在岸边细细的化上了淡妆。全身被绿色包裹住，每一条柳枝上一个个绿色的小芽显示着无限生机。夏天，一个生机勃勃的季节。他健壮的向我们走近。她所走过的每一处地方，都写满了生命的篇章。他把春天的淡绿送走了，迎来了勃勃生机的浓绿。公园里，一棵棵榕树像巨伞一样，孩子们、老人们坐在榕树下，有数不尽的凉爽和快乐。蔚蓝的天

2、空下，一条条小溪旁，孩子们为了迎接夏天的到来，都纷纷在溪水里嬉戏着，打闹着。秋天，一个五谷丰登的季节。他像一位老人慢慢的想我们诉说着植物丰登的故事。他带走了春天的稚嫩和夏天的健壮，迎来的是无限生命最欢乐的时刻。田野里，农民伯伯不停地忙着收割那已经低下头的稻穗，一眼望去，在秋风的吹动下，金色的麦浪把农民伯伯的身体都挡住了。冬天，一个白雪皑皑的季节。她穿着洁白的裙子向我们靠近。她每靠近我们一点，天气就变得更冷一点。他让辛勤劳作了一年的大地好好休息，一切都睡着了。春夏秋冬，我们常经历的你是否看到了他们的美丽了呢?他们用朴实无华的美向我们诉说着美丽的真正含义!第二篇:发现身边的美花朵美丽，因为它多姿多

3、彩。小草美丽，因为它生机勃勃，泉水美丽，因为它清澈冰凉。而今天我所说的美丽是一个我所敬佩的女孩张洁琛。张洁琛他胖胖的，脸也圆嘟嘟的，笑起来的时候眼睛会眯成一条缝让人的身上感到很温暖。初次见她时候是在英语班。一个普通而不平凡的下午，英语班下课了，今天与以往不同，英语班的院子里多了几盆花，正值初夏，.茉莉.白兰花.栀子花争相斗艳，我们女孩自然不像男孩一样疯玩，而是结伴去看花。张洁琛和她的一个朋友手挽手的来看花，我刚来，对这里还不熟悉，悠悠的走着，踢着石子，走呀走，一个踉跄绊倒了石头，把花盆弄到了，也在这个时候泥土落到了张洁琛的衣服上，结果衣服弄脏了，她的同伴说：“诶呀，怎么办，这可是你妈新给你买的

4、，要回到家你可要遭大罪了!”我知道自己闯了祸赶紧赔礼道歉：“对不起，我不是故意的，你到我家去换件衣服，我办这件弄脏的衣服洗了好吧。”本以为她会生气，谁知到她还笑盈盈的对我说：“没事，不用了，我回家自己洗，给我张纸就行了。没什么大不了。对了，你叫什么名字咱两交个朋友!”他的宽容美丽打动了我，从那以后我们就变成了形影不离的好朋友。他的聪明好学一直是我学习的榜样，每当老师提出一些很难的问题她总是第一个想到，而且每次都是准确的。下课的二十分钟里，她还不忘问老师在学校的题。最让我难以忘记的是在我耳朵发炎的时候，同学们都嘲笑我会变成聋子，也只有她，替我出头，把那些嘲笑我的人赶走。并且还在星期天为我补课。张

5、洁琛美丽，因为她的心美，从我认识她起，他那颗宽容善良的心，和乐于助人聪敏好学的品质时时刻刻都散发着一种不可替代的美丽，有一种美丽，就在我身边。第三篇:发现身边的美瞧，这就是我!美丽在哪里?走在马路上，一个小女孩向你跑来，你会赞叹：”啊!真美!”在公园里，五颜六色的花朵绽开灿烂的笑容，你会情不自禁的赞叹：“啊!真美!”今天，我要带大家走进校园，看看我!李老师是我们班的班主任。李老师长的可漂亮了!仔细看，你会觉得她那双笑盈盈的大眼睛，似乎在对你笑，流露出满满的笑意;一张能说会道的嘴巴，它能说出一口流利的普通话;一手漂亮的好子，让同事和学生们都羡慕不已。李老师不仅美丽，而且还非常关爱我们。记得一次，

6、天是那么的晴朗。侯璋嫄也早早来到了学校，慢慢地，风越刮越大，天从晴天到了阴天。侯璋嫄看到了，就走了过去，准备把门关起来，怕大家冷着了。可是，侯璋嫄刚一过去，要把门关起来时，老天爷似乎要跟她作对，一阵风“呼，呼”地刮来，不料，侯璋嫄的手指头被夹了，指甲盖离开了下面的肉，鲜血不断地往外溢。侯璋嫄痛得大叫“痛，痛。”。这时，她的眼泪顺着脸颊流了下来，同学们一时不知道怎么办可好。最后，我们先让一部分同学上前安慰侯璋嫄，一小部分的同学去叫李老师。我们来到了教师办公室，看到李老师正坐在那里批改作业。我说：“李老师，侯璋嫄在关门时，一阵风吹来，侯璋嫄的手被夹了，现在还在那里哭呢!”李老师刚到办公室坐下，还没来得及休息一会儿，椅子也没坐热，就被我们叫走了。李老师看到侯璋嫄那痛苦的表情，就赶紧把她送往医院。在路上，李老师一直说：“坚持住，马上就到医院了。”到了医院，李老师不住的抚摸着侯璋嫄的脸，几颗“金豆豆”掉了下来，落到了侯璋嫄的脸上。李老师带着哭腔地问“侯璋嫄，还痛吗?好一点了吗?”侯璋嫄勉强一笑，回答：“不痛。”侯璋嫄生病的这几天里，李老师总是关心地向她询问病情有没有好转。