创造文明环保城市建议书5篇.docx
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1、创造文明环保城市建议书5篇创造文明环保城市建议书1近年来,随着我村经济的不断发展,我村老百姓的生活水平有了显著的提高,但是依然还存在着环境卫生的“脏、乱、差”问题。为了提升我村老百姓的生活品质,改善百姓的人居环境,为孩子提供一个清洁的成长环境,为老人提供一个良好的养老环境,为自己提高一个优美的居住环境,我们要自觉主动地做好环境卫生工作。环境工作,人人有责,人人受益。这些年,我村为搞好环境卫生工作已经投入了大量的人力物力,每年投入的资金在万左右,相当于内地农户承包费的总和。如果,我们老百姓都能自觉做好环境卫生工作,我们在用于环境卫生方面的支出将大大减少,并可以投入其他的基础设施建设,用于解决民生
2、方面,为我们的老百姓谋取更多的福利,从而提高村民的幸福指数。另一方面,环境卫生抓好了,村容村貌也会有较好的改观,人们的心情也会舒畅,疾病也会相应的大大减少。目前,我们村卫生还存在着诸多没有做到位的问题,如垃圾没有堆放到垃圾箱内,随意倾倒垃圾,箱内焚烧垃圾、杂草、作物秸秆,随意占道堆放庭院内外建筑物,竹木乱堆放等诸多现象,所以,为了改变这样的现状,作为村的村民,作为村环境卫生的受益人,更是村环境卫生的主要创造者,我们向广大村民们发出如下倡议:一、做到将生活垃圾倒入垃圾箱内,不随意倒在进出水沟、路面绿化带及垃圾箱的外边,不形成二次污染。二、禁止箱内焚烧垃圾。垃圾在箱内焚烧,不仅会形成打气污染,还会
3、影响垃圾箱的美观和使用寿命。三、生产垃圾就地处理,切莫把杂草、农作物秸秆随意堆放在路边,大家可算一笔账,假如一亩地的玉米秸秆往路边或垃圾箱边一放,村里就要用一辆拖拉机和两个人才能功能清运掉,其费用相当于一亩承包地一年的承包费。大家可以把它在农田里堆成四五平的堆,把它烧掉,作为有机肥,循环利用,这样还可以节约成本。四、做好庭院整洁,物品放置有序。空缸倒着放,建筑物资分类放,竹木柴整齐放,同时每家每户做到牲畜(猪、牛、羊、鸡)白天有人管理放养,夜间入圈圈养,确保所有家畜不乱跑、牲畜粪便堆放到固定地方,保持卫生整洁干净。在庭院方面,我们镇每个月都有一次对农户庭院卫生的评比工作,部分农户还有巨大的改进
4、空间,希望大家共为我们的环境卫生做出努力,这样也可以减少蚊子、苍蝇等有害昆虫以及细菌,有利于人体健康。五、对私房出租户,要积极提醒和监督好外来人员的的卫生工作,不随手乱扔垃圾,养成良好的卫生习惯,做到对村庄卫生工作负责。六、做到责任到人,门前三包,具体分工:由村主任负总责;拖拉机手负责垃圾箱中的清运工作;卫生清扫人员负责道路的清扫,及路周边和绿化带的清洁工作;男组长负责自己组的机耕路、讲出沟的环境工作和督促工作;本组村民合理处理生产垃圾;妇女组长负责本组的庭院卫生监督和评比工作;傅天生负责绿化带养护及村主要道路的除草工作;各企业负责企业自己周边的环境卫生工作;村其他三位人员全力配合。尊敬的村的
5、村民,让我们立即行动起来,从我做起,从身边的小事做起。养成健康文明的生活方式,为我们的孩子、为我们的老人、为我们自己,创造一个和谐、优美、文明、整洁的生活环境而共同努力!镇村村委会20年_月日创造文明环保城市建议书2方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类是文化沙漠里的绿洲,而教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。因为维持教室的洁净就是维护你接受知识的权利亲爱的同学们:你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美,充满生机的校园成才吗?你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净
6、的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。教室,是我们学习工作的重要场所。教室卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,教室环境卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可是,在我们的教室里,由于有一些同学把食物都带进教室,教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶等。以至使垃圾产生的臭味充斥在
7、教室的空气中,募然回首,苍蝇在那抽屉垃圾外,请大家把垃圾带出教室外,你带走的是垃圾,留下的是干净。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还给教室那一份久违的干净还有一些同学私自动用电脑,有时会把电脑弄坏。同学们,你可曾想到如果电脑坏了,害得可不止你一人呀!所以,我们要向同学们发出如下倡议:一、不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾二、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作三、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学四、看到地面上有纸屑等,主动捡起来,放在垃圾桶里五、不乱动教学设备六、上课将通讯工具调至振动或无声状态,共同营造绿色文明课堂让我们立即行动起来,自觉增强保护教室
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