四年级英语知识点梳理.docx

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1、四年级英语知识点梳理四年级英语语法知识点第一：名词的数名词有单数和复数两种形式名词的单数：表示一个人或一个事物名词的复数：表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下：1、多数情况下在名词后面加S，s在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves，ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词，变y为ies5、以元音加y结尾的词，直接加s6、不规则变化Man-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen这种情况下a变成e单复数同形：Chinese-ch

2、ineseJapanese-japanesesheep-sheepdeerdeer指示代词：This这个these这些(复数)that那个those那些(复数)人称代词：第一人称I我we我们(复数)第二人称：you你you你们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am，is是are(复数)第二：人称代词分为主格和宾格，主格和宾格区别：主格和宾格汉语意思相同，但位置不同。I(主格)我-me(宾格)我主格在陈述句中通常放句首，宾格通常放在动词后或介词后，也就是说宾格，不放在句首。Ihaveanewcar.(I主格)Excuseme(me宾格)Iaskhimtogo(him宾格)T

3、heysitinfrontofme(me宾格)主格(8个)：I我you你he他she她it它we我们you你们they他(她、它)们宾格(8个)：me我you你him他her她it它us我们you你们them他(她、它)们第三：名词所有格1、变法：在人名后面加s记住：s要译成的Lucy(名词所有格)Lucys2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加sLilyandLucy(名词所有格)LilyandLucySLilyLucyandJulia(名词所有格)LilyLucyandJulias3、以s结尾的名词复数所有格在后面加，students第四：动词的用法1、到目前为止，我们学

4、过的be动词包括三个词am,is,are这三个词的汉语意思相同，都是是的意思，但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决：我是am你是areIs用在他、她、它2、我是ameg.:Iamapupil.3、你是areeg.:Youareagirl.4、Is用在他、她、它eg.:HeisaChineseboy,SheisanEnglishteather,Itisacat.见到复数就用are.5、记住：am,is的复数是are.6、记住：these这些;those那些(这两个词都表示复数)四年级英语知识点第一：单数的变成复数的句子把单数的句子成复数的句子很简单：变法是把能变成复数的词变成复数，但a或an要

5、把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。把下列句子变成复数1、Ihaveacarwehavecars2、HeisanAmericanboy.TheyareAmericanboys3、ItisacarTheyarecars4、ThisisaneraserTheseareerasers5、ThatisabackpsckThosearebackpacks6、ImanEnglishteatherWeareEnglishteathers7、ItsanewshirtTheyarenewshirts8、HesaboyTheyareboys9、ShesasingerTheyaresingers10、W

6、hatsthisinEnglish?WhataretheseinEnglish?第二：就划线部分提问就划线部分提问的变法：1、先根据划线部分找到特殊疑问词。2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。3、特殊疑问词通常有：what/where/who/whosc/how/howold/whatcolour/whatclass/whatgrade/whatrow/whatschool第三：一般疑问句1、一般疑问句最基本的变法：be提前用问号读升调2、my变成yourour变成yourIam/Weare变AreyouIcan变Canyou3、注意人名不论放在什么位置都要大写Tomisastudent

7、。IsTomastudent?4、一般疑问句翻译成汉语都有吗?1)ThisismyEnglishteather.IsthisyourEnglishteather?2)Itisourschool.Isityourschool?3)Wearestudents.Areyoustudents?4)Icansing.Canyousing?第四：名词性物主代词和形容词性物主代词1.名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个：Mineyourshishersitsoursyourstheirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2.名词性物主代词的特点：1)译成汉语都有的2)后面不加名词3)名词

8、性物主代词=形容词性物主代词+名词thepenismine钢笔是我的(mine=mypen)3.形容词性物主代词8个：Myyourhisheritsouryourtheir我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的小学四年级下册英语语法知识点一般过去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。2.一般过去时Be动词的变化：am和is在一般过去时中变为was。(wasnot=wasnt)are在一般过去时中变为were。(werenoat=werent)带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,a

9、m,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3.没有be动词的一般过去时肯定句：主语+动词过去式?如：Jimwenthomeyesterday.否定句：主语+didnt+动词原形?如：Jimdidntgohomeyesterday.一般疑问句：Did+主语+动词原形?如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形?如：WhatdidJimdoyesterday?疑问词当主语时：疑问词+动词过去式?如：Whowenttohomeyesterday?动词过去式变化规则：1.一般在动词末尾加-ed，如：clean-cleaned,cook-cooked2.以不发音的e结尾的在词尾加d，如：like-likedlive-lived3.末尾有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，双写末尾的辅音字母，加-ed，如：stop-stopped