高三第一次月考动员主题班会.ppt
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1、1/24暑假自主学习交流2/24暑假自主学习交流闫鸿林:自主梳理考点 查漏补缺,攻地理 攻数学、提高综合能力3/24暑假自主学习交流刘 玥:全面掌握教材 协调六科、齐头并进 扎实、高效复习 4/24暑假自主学习交流王宇尘:刻苦训练 积极比赛 复习备考 高三六班主题班会青春战役亮剑月考高三(3)班第一次月考动员高三六班主题班会高三、三班蓄势待发,你准备好了吗?一、月考倒计时今天距离第一次月考仅有 7天8/24距离第一次月考还有七天的时间,现在进入到考前的关键复习阶段,我们从来没有象今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义:一则是指时间的有限性,它要求我们必须倍加珍惜。二则是时间的有用性,就是
2、说这段考前的时间很有用,很关键,要求我们必须充分利用。9/24考试专家分析,如果这七天的复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高50分,可能就是50个名次!50分好惊人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。50分分到六科,每科只有10分,如果通过扎实复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个与高考相仿的题目,每科提高710分,是完全有可能的。10/24因此,在今天的班会上,我要向同学们喊出一个口号,那就是“为再提高50分而战!”,这就是我们考前的任务和目标。为再提高50分而战!11/24二、如何认识这次月考1、第一次月考是常规
3、性考试第一次月考是你们进入高三的第一次亮相,主要是为了检验暑假加课这段时间,你们是否适应了高三的学习,是否进入高三状态以及暑假自主复习的效果。月考最重要的作用在于阶段性复习效果的诊断以及对存在问题的发现。实际上,在高考前的一切大考小考都是为了发现,而不是为了下结论,高考才是最终的考试结果。通过月考学生可以及时发现自己的不足和存在的问题,并及时采取适当的措施来补缺。2、考试是一场知识战 把月考当高考一样去准备和对待,强化自己已掌握的知识,增强信心。每一个人掌握知识的程度不一样,月考所达到的目标就不一样。只要达到了自己能力所及的目标就是月考成功。临考前挺胸抬头快步走,要相信自己的力量。相信自己的准
4、备和积累一定可以在月考成绩上一分一分的体现出来。3、月考是一门技术含量高的学问 要勇于考试,考试一方面是同别人竞争,明确目标,找适合自己,自己应该呆的位置,同时也是在与自己竞争,我能走多远?要学会考试:学会做好考前的知识、能力与技巧的准备;要学会总结与反思。4、月考既是智商的检验,更是情商的考验。通过考试,你会更加全面地发现自己,使心态变得更加成熟,使意志变得更加坚强,让目标变得更加清晰。5、考试是一场诚信战无论是阶段考试还是平时小测验,都应严肃考风考纪,诚信做人。我们老师们期待的不是“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,家长期待的不是所谓的“虚假的回报”,需要的是你的真诚和实在。我们希望每
5、位同学通过这次考试要摸清自己的学习实力,找准自己的坐标点,今后我们学什么,如何学?理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用考试的成绩来验证自己的学习行为。那你面临考试的时候是不是也会由于情绪波动影响到自己的正常发挥呢?6、考试是一场心理战那你面临考试的时候是不是也会由于情绪波动影响到自己的正常发挥呢?它既是对于这一个月所学知识的检验,也是学生在高考压力下能否放平心态、轻松应战的一大考验。中科院心理研究所王极盛教授连续5年对高考状元进行跟踪研究,发现在影响高考成功的20个因素中,最重要的因素是:考试中间的心态,其次是:考试前的心理状态,第三位是:学习方法,第四位是:学习基础。要把每一次
6、考试都当作高考,既不能过度紧张,也不能过分松懈,以平和的心态去面对第一次月考。雄鹰再生努力超越的关键踏踏实实,注重基础,打好基本功。经常反思,培养良好习惯。持续努力,顽强拼搏。充满信心,激发潜能。肯定自己分解目标善于自学积极乐观适当加压满怀希望严格要求,科学备考。循序渐进勤于总结平衡发展规范训练决战高考,舍我其谁21/24三、如何备战第一次月考1、认真制定考前复习计划有了计划,后期复习任务才能完成,才能结束忙乱无序的紧张心态。(1)要参照老师的计划安排,结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。(2)分配好时间,一部分归教师支配,一部分归自己支配。(3)要分清轻重缓急。“重和
7、急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科,对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点,难度小,占分不多的部分,也可以是自己掌握得比较好的部分,或者,虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容,这部分少用时间。2、提高时间的利用率(1)依靠学习技巧和方法提高学习效率,这样就能完成更多的任务。(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。(3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。例如聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、无目的的看与学习无关的书、为崇拜的人分散精力、看或写不必要的东西等等。3、要讲究复习方法,突出“四要”和“三练”“四要”就是
8、:第一,对知识和概念要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,在知识迁移中融会贯通,举一反三。第二,对易混点、难点进行归纳类比。尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。第三,对主干知识要构建学科知识体系。要对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。第四,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。“三练”就是:一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健。二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生”。三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的
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