六年级奥数思维训练--较复杂的和差倍应用题(共1页).doc
《六年级奥数思维训练--较复杂的和差倍应用题(共1页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级奥数思维训练--较复杂的和差倍应用题(共1页).doc(1页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
精选优质文档-倾情为你奉上 六年级奥数思维训练 较复杂的和差倍应用题专题分析:倍数问题是指已知几个数的和或者差以及几个数的倍数关系,求这几个数的应用题。解答倍数问题,必须先确定一个数(通常选用较小的数)作为标准数,即1倍数,再根据其他几个数与这个数的关系,确定“和”或者“差”相当于这样的几倍。最后用用除法求出1倍数。和数(倍数1)较小数 差数(倍数1)较小数一、尝试练习1、一筐苹果和一筐梨的个数相同,卖掉40个苹果和5个梨后,剩下的梨是苹果的6倍。原来两筐水果一共有多少个?2、有三个小组,甲组的人数比乙组的2倍多6人,乙组的人数是丙组的2倍。三个小组一共90人,求三个小组各有多少人?二、训练营地1、养鸡场的母鸡只数是公鸡的6倍,后来公鸡和母鸡各增加60只,结果母鸡的只数就是公鸡的4倍。原来养鸡场一共养了多少只鸡?2、饲养场的白兔是黑兔的5倍,后来卖掉10只黑兔,买回来20只白兔,现在白兔的只数是黑兔的7倍。饲养场原来养白兔和黑兔各多少只?3、兄弟两人原有同样多的人民币,后来哥哥买了5本书,平均每本8.4元。弟弟买了3支笔,每支1.2元。现在弟弟的钱数是哥哥的3倍。兄弟两人原来各有多少钱?4、甲乙仓库存有货物,若从甲仓库取31吨放入乙仓库,则两仓库存货物同样多;若乙仓库取14吨放入甲仓库,则甲仓库的货物是乙仓库的4倍。原来两仓库各存货物多少吨?专心-专注-专业
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 思维 训练 复杂 应用题
限制150内