教师节感人小品《老师的爱》.docx
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1、教师节感人小品老师的爱 教师节感人小品老师的爱 旁白:在我们的成长过程中,有许多值得感谢的人和事,情和景,培育我们成长的父母使我们最应该报答的人 孜孜教诲我们的老师是我们最应该感谢的人,可有些学生却常常会误导了老师的用心良苦。这不光明中学初二(3)班的学生,过了学期又迎来了一位的老师,这可是她们的第15个老师。 梁:各位女士们,先生们,特大新闻,特大新闻!班主任任又被咱气跑了,咱班又换新班任了!听说姓候。 陈;这好,刚气走了一只羊,又来个猴。 曾:管他什么猴呢?就是孙悟空来了,也得把它气回花果山去。 梁:好!咬牙切齿不放松,立根就在乱班中。千说万劝主意正,管保谁来谁气蒙。耶! 老师;:(动作)
2、进教室:上课! 曾:起,起立。 老师:同学们好,请坐。首先自我介绍一下,我是你们新班主任。今天我们评讲月考试卷你们班的成绩。哎,哎(脸上有点表情) 陈:啊!今晚又该竹板炒肉丝了。 曾、梁:此话怎讲? 陈:你们有所不知?每次考完试回到家,80分以下是女子单打,70分以下是男子单打,60分以下是男女混合双打。这回我死定了。 老师:不要议论了,认真分析一下自己没考好的原因。给我写出书面反思,感悟一定要深刻。等一下每个同学都来讲一讲。(过了一会儿)好了,把反思读给大家听吧? 曾:春花秋月知多少,考试何时了。今朝又把试卷发,成绩不堪回首书包中。上次余悸今犹在,只是科目改。问君何时能出头?恰似一江春水向东
3、流。 陈、梁:好,有诗意。(拼命的拍手) 老师:干吗,干吗,好好坐着,鼓什么掌呢,不知道自己的错?(眼睛瞪着学生)到你陈兆彦 (表情吃惊)陈:老师,这有什么好讲的嘛,考完来,考完去不都这样。天天考,我们都变成考试脑了。我的检讨是(有点气势)这次考的不好的原因是,试题没见过,老师没讲过(有感情,),书本没看过,全都是课外题,我们考不好是正常的。是吗,同学们? 同学们:是的。 梁:高分几时有,无语问青天,不知明天上学府,考试严不严?我欲发奋图强,三更闻鸡叫,五更挑灯看,只可惜,生愚钝,智不全。又叹书山题海,也应有恨,谁说我意志不坚,月有阴晴圆缺,生有成绩优劣,难于上青天。此事古难全,但愿努力后,名
4、在孙山前。 老师:我还没发牢骚,你们倒发开牢骚了。哎!哪有你们这样的学生 我不知道,为什么这样?你们这些学生不是我想象,站在教室里,泪水在心里,不知该往哪里去? 学生:挤眉弄眼看笑话。下课铃声打响了、 旁白:几天后,学生们发现老师没有回来,心里有一点的紧张。、(下面是两个场景同时进行) (在教室)曾:老师都今天没回来了,不会有什么是吧? 陈;怎么会呢? 班长:你们啊,老师都被你们气倒了每天晚上都失眠。我在办公室里听到其他班的老师说,我们班可是个难教的班,这个老师能教我们我们应该是很幸运的。 曾;啊,原来是这样啊!我们也太不尊重老师了,老师教了我们这么多知识,我们可不能这样做。我们去医院看老师吧
5、, 同学们:好! 在医院老师自己说:其实这帮孩子也挺可爱的.,但就是太调皮了 (敲门)医院 同学们:老师,您好! 班长:老师,您身体好一点了吗?我们对不起您,我们现在知道不应该这样做。在以后我们一定会听您的话,尊重您,相信我们,我们班一定会做的最棒。 老师(眼里有些眼泪):孩子们,其实你们都是一帮可爱的孩子,你们应该把你们的那种调皮的现象改变成认真学习的态度,你们一定会是最棒的,你们能做到吗? 同学们;能 老师;我也相信你们! 旁白:看完了这个故事,你们明白了什么?明白了我们要尊重每一位老师,老师您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给
6、您的生活带来芬芳。 齐:忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!下面让我们来听一首感激老师的歌每当我走过老师窗前。 教师节感人小品老师的爱 场景:左边,沙发,茶几。右边,三把木凳子 人物:张老师,市一中老师。王老师,山区里的老师。小李,小孙:城市学生。 小刘,小康:山村里的学生。赵主任,小区居委会主任。钱村长,村长。 剧本: (本小品分左右两边交替表演) 左 张老师:又到了教师节!学生们也该来了啦!希望他们别堵车啊!唉!这个希望很难实现的。 右 王老师:好不容易有个时间,赶紧把学生的作业批改完!唉!也不知道申请的那批桌椅什
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