未成年人保护法主题班会教案参考.docx
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1、未成年人保护法主题班会教案参考 未成年人保护法主题班会教案参考1 主题班会 : 法律与我们息息相关 活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。 活动过程 一 在欢快的音乐中班长报告本次活动的意义 班长:亲爱的同学们,随着我国经济的不断发展,我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培
2、养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以法律与我们息息相关的主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满成功! 主持人: 我宣布,四年级二班年级法律与我们息息相关主题班会现在开始! 同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你与别人交往接待时;当你购物或售物时;你是否想到侵权两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些法律知识吧;首先,我们以小组为单位进行法律知识竟答,法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队
3、得分最多就是优胜小队。 必答题: 1、 中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间? 一组一题中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。 2、制定未成年人保护法的目的是什么? 保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 3、对未成年人教育的范围是什么? 未法第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体
4、主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 4、保护未成年人的工作应当遵循那些原则? 下列原则:(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合 抢答题: 1 什么是未成年人? 指未满十八周岁的公民 2 未成年人保护法对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定? 尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。 3 未法对父母不履行法定职责作了那些规定? 对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不
5、改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。 4 未法对未成年人招用有那些规定? 任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。 5 中华人民共和国教育法公布和实行的时间? 1955.3.18通过公布. 1995年9月1日实行。 6.教育法共有多少条多少章? 教育法共有十章、84条 7.义条教育法是何时分布和施行的? 1986.4.12通过并公布、自1986、7、1起施行。 8.对违反义务教育法应承担的法律责任有哪些? 适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。 未成年人保护法主题班会教案参考2 学习未成年人保护
6、法主题班会 班会班级:14建筑高技 班会地点:教学楼603教室 班会时间:20XX X月12日 活动目的:通过学习未成年人保护法,使学生了解与自己相关的法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益.同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,培养他们运用法律的能力。 活动过程: 一、提出班会主题: 我们的生活在一天天的发生着改变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人,并且他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法我们也可能侵犯到他们的权利。为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,为此我们准备了这次以学习未年人保护法的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形
7、式来了解掌握与我们自己相关法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规。 二、以小组为单位进行法律知识竞答。 1.中华人民共和国未成年人保护法公布和生效的时间?中华人民共和国未成年人保护法有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布自 1992年1月1日起施行。 2.制定未成年人保护法的目的是什么?保护未成年人的身心健 康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。 3.对未成年人教育的范围是什么? 未成年人保护法第三条规定:国家、社会、学校和家庭对未成年
8、人进行理想教育、道德教育、文化教育、法律和法制教育,进行爱国主义、集体主义、国际主义和共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的社会公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。 4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?(1)保证未成年人的合法权益。(2)尊重未成年人的人格尊严。(3)适应未成年身心发展的特点。(4)教育与保护相结合。5.什么是未成年人?指未满十八周岁的公民。6.未成年人保护法对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。7.未成年人保护法对父母不履行法定职责作了那
9、些规定?对不履行职责或侵权的,应当依法承担责任,经教育不改的,撤消监护人资格,另行确定监护人。8.未成年人保护法对未成年人招用有那些规定?任何组织和个人不得招用未满十六周岁的人、组织及个人非法招用的,处以罚款、吊销营业执照。9.中华人民共和国教育法公布和实行的时间?1955、3、18通过公布。1995年9月1日实行。10.教育法共有多少条多少章?教育法共有十章、84条。11.义条教育法是何时分布和施行的?1986、4、12通过并公布,自1986、7、1起施行。12.对违反义务教育法应承担的法律责任有哪些?适龄儿童不入学接受义务教育的除教育批评外,对监护人或招用人并处罚,责令停业或吊销营业执照。
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