[推荐协议] 开展进校园防电信诈骗宣传活动简报最新模板.docx

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1、推荐协议 开展进校园防电信诈骗宣传活动简报最新模板开展进校园防电信诈骗宣传活动简报最新模板防电信诈骗宣传活动总结。为有效遏制电信新型诈骗违法犯罪案件高发势头，切实提高广大群众的防范意识，最大限度的减少群众经济损失，按照市局、县局相关工作要求，7月17日、18日，我派出所结合辖区实际，以“赶集日”为契机，扎实开展防范电信诈骗宣传活动。宣传中，民警在街道醒目处设立宣传点的同时，还积极深入辖区街道、小区等人员密集型场所，通过发放宣传单、面对面讲解等方式提醒群众不轻信陌生电话和信息，不向陌生人透露自己及家人的身份证信息、存款、银行账号等情况，不轻易点击可疑链接和告知陌生人验证码，如遇到可疑情况时，及时

2、与亲属、朋友等沟通或拨打报警电话，谨防上当受骗。此次宣传活动，共发放宣传册900余份，受教育群众1500余人次，有效提升了辖区群众对电信新型诈骗的防范意识和警惕性。其他人在看【方案收藏】小学校园艺术节活动方案模板为贯彻落实区教育局文件要求，全面实施素质教育，推进我校艺术教育工作的开展，展示我校学生的艺术才华，丰富校园文化生活。根据区教育局的文件精神，我校开展以放歌梦想，活力绽放为主题，举办我校校园艺术节活动。为保证活动能够达到人人都参与，班班都展示的目的，特制定如下活动方案：一、活动主题：放歌梦想，活力绽放.二、活动内容及要求：在按照区教育局统一要求，参加好上级组织的各项活动以外，结合我校校情

3、和学生的实际情况，组织以下活动：（一）集体比赛项目大合唱：以班级为单位，无特殊情况要求全员参加，学生指挥一人，教师伴奏，自选两首作品，作品的选材要内容健康、积极向上、符合小学生年龄特点，题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主，时间在8分钟之内。（二）三独比赛项目：独唱、独舞、独奏。独唱可采用美声、民族、通俗唱法。独舞、独奏服装、乐器自备。节目时间在45分钟，主题积极向上。（三）美术比赛：包括书法和绘画，每班各上交三份作品，形式不限。绘画画种不限，画幅为4开纸，国画为四尺宣纸对裁。优秀作品在学校长廊内展出。三、活动负责人：音乐组和美术组全体成员。第二阶段（比赛）：20xx年4月初（二）三独比

4、赛：20xx年5月中旬。（三）美术比赛：20xx年6月。五、活动地点：另行通知。六、评比与奖励：在选出优秀作品上报教育局参加比赛的同时，学校还对各班的作品和节目进行评选，记入对班级、班主任的考核。按照以下奖励办法执行：（一）班级大合唱比赛：以学年组为单位进行评比，评出1个一等奖，1个二等奖，其余班级为三等奖。（二）三独比赛：分别评出一等奖1人、二等奖2人、三等奖3人及优秀组织奖。（三）美术比赛：书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量，评出个人一、二、三等奖和学年组第一名。（四）综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级。并颁发优秀指导教师奖。热搜范文小校园运会广播稿最新模板长跑运动员用近乎完美的姿势让

5、两条强健有力的腿在跑道上奔跑前行，用无比顽强的意志在想自己的目标挺进。而从旁陪跑的同学、朋友更是将友谊展现地淋漓尽致，他们气喘吁吁，还在不停为自己的队员们加油打气，当运动员到达终点后，又赶忙递上毛巾，送上饮料并扶持着在跑道上慢跑。田径场上的场景，处处是竞争，却又处处充斥着友爱的气息。【实用方案】中学校园文化艺术节活动方案(经典版)为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征胜利79周年，经研究决定，于20xx年12月15日12月30日举办盐城市达明中学第

6、十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：一、组织机构艺术节成立组委会。主任：z副主任：z委员：zz二、活动内容系列活动之一：主题征文比赛地点：各班级要求：（1）征文主题为：纪念红军长征胜利79周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评选出10份优秀作品，参加全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及达明中学校报上。系列活动之二：学生现场书法比赛地点：学校食堂要求：（1）以年级为单位，每个年级推荐510名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用

7、纸张由学校提供。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及达明中学校报上。（2）班级班风、学风个性化的展示。（3）征文、书法比赛的获奖率评比。（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参加演出。（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。（2）各班级

8、将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。三、注意事项1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。2

9、、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。方案借鉴中学校园文化艺术节活动方案之三参赛节目要健康向上，朝气蓬勃，符合中学生特点的舞蹈，鼓励创作，自编自导。每个作品的演出时间不少于4分钟，不超过7分钟。要求班级在xx月xx日把报名单送到团委来。参赛同学必须充分做好参赛准备；自备伴奏带或CD，参赛前交现场工作老师（如果是CD，请在封面标明曲目序号及伴奏声道是左或是右）参赛班级学生自备道具、服装，服装、化妆大方得体。要求符合学生特点，青春健康。最新方案:学校体育节活动方案最新范文三

10、、比赛内容：（总时间75分钟）一至六年级是跑步进场、武术操及原地基本队列队形（立正、稍息、原地踏步与立定、四面转法）四、比赛办法：1以班级为单位，人人参与。2.比赛出场顺序、位置：（1）铃声一响，在各班教室门前成纵队由低到高集合；（2）下楼后，在教学楼连廊南道口原地踏步整理好队伍，然后由学生发令（121的口令）统一跑步到操场做操地点，每班队伍前面必须由一名老师在前面带队，另一名老师走在队伍的后面。3比赛分五个阶段：第一阶段：1年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）第二阶段：2年级学生比赛，（比赛结束后直接回班级）第三阶段：3年级学生比赛,（比赛结束后直接回班级）第四阶段：4年级学生比赛,（比赛

11、结束后直接回班级）第五阶段：56年级学生比赛。（比赛结束后直接回班级）4、计分方法：评委的分数去掉一个最高分和一个最低分，然后总分除以人数为该班最后得分。五、奖励办法：1-2年级取前五名；3-4年级取前四名、56年级取前二名。（本次比赛记作文明班评比成绩）六、评委安排：陶xx朱xxxx市第二实验小学体育组2xx12推荐写作初一奶奶文章最新模板小时候爸爸妈妈工作忙，没时间管我，我是奶奶一手带大的，她给了我无微不至的关爱和呵护，她是我最亲的人，我也是她最爱、最牵挂的人。然而不懂事的我，却伤害了奶奶，那次面对奶奶，我流下了悔恨的泪水。那是上小学五年级的时候，记得有一次开家长会，爷爷下午有事，不能陪我

12、开家长会，我内心很纠结，能不能让奶奶去呢？别人多是父母去的，至少认识字，有些文化。爷爷是文化人，但他有事不能去，奶奶没文化，甚至连自己的名字都不会写。我在班里成绩还算不错，万一她去了要签什么材料，那岂不是会让我难堪？我觉得这会伤我的自尊，万一同学嘲笑我怎么办？中午上学时，我难以开口，她收拾好家务要和我一起去，我难以说明理由，就找各种事情推托，让她不要去。她关切地对我说：“你开家长会没有家长去，万一老师批评你，同学对你有看法怎么办？我一定要去。”我急了，因为快迟到了，而且怎么都跟她说不通，就大叫道：“都说了不用你去，你听不懂吗？什么同学会对我有看法，像你这样连自己名字都不会写的人去，才会让我难堪

13、！”吼完后，她吃惊地看着我，我也喘着气看着她，一时间空气仿佛凝固了，谁也没说话。过了一会儿，她喃喃地说：“孩子长大了啊，嫌我没文化，也对，那我打电话让你爷爷去好了。”我看见她眼眶有些红，但我好像有鱼刺卡在喉咙里似的，什么话也说不出来，只好转身木讷地向前走。下午的家长会是爷爷去的，晚上放学，我拖着疲惫的身躯回到家，她正在厨房做晚饭，我不知该怎么面对她，正想径直走过去，她却说：“饿了吗？客厅有苹果，你先吃一个，晚饭马上就好。”她丝毫没有不开心，好像中午什么事都没发生似的。看着她的样子，我嘴唇有些颤抖，鼻子一酸，眼泪止不住地流下来。现在我已经离开了她，但我仍是她最牵挂的人。现在，无论陪她走到哪里，我

14、都会大声的说：“她是我奶奶！”希望这样可以弥补曾经带给她的伤害。一、指导思想坚持面向全体学生，人人参与的宗旨，有效利用学校体育资源，推进学校体育工作的发展，树立健康第一的思想以及终生锻炼的意识和习惯，培养学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面健康和谐的发展，提高团结协作，抵御挫折的意识和能力，发展个性，增强创新意识和创造能力，加强校园精神文明建设，推动我校体育运动向更高水平发展。二、活动主题及形式我运动我健康我快乐广播体操比赛、武术操比赛、田径运动会、大课间活动展评、乒乓球赛、拔河比赛、趣味投篮三、活动时间及参与范围10月

15、8日12月31日全体师生四、活动领导小组组长：z副组长：z组员：校委会、班主任及体育组全体成员策划与组织：体育组全体成员安全监督：z五、活动要求1、凡参加活动的班级，要充分做好开展活动的准备工作，活动前要加强对学生的纪律安全教育，确保活动的正常开展。2、各班级要精心组织，周密安排，确保学生安全；要遵守大会纪律，服从指挥。3、裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。4、各班要组队参加比赛，不得弃权，各班根据比赛要求，提前进行班内选拔赛，借此推动班级体育活动开展。六、活动形式及内容（一）宣传发动利用学校广播室、宣传栏等大力宣传终身体育天天坚持锻炼的好处，通过宣传刻苦锻炼身体，勇攀高峰，为学校争

16、光等优秀运动员事迹，激发学生锻炼身体的积极性，并积极投身到体育活动中来。（三）举行各种体育竞赛1、广播操比赛10月16日下午（第7周周四）2、武术操比赛10月30日下午（第9周周四）3、田径运动会11月14日全天（第11周周五）4、分年级乒乓球比赛、教职工乒乓球、羽毛球比赛。11月2427日下午（第13周周二周四）5、全校大课间活动评比展示活动。12月11日下午（第15周周四）6、年级组教职工篮球友谊赛。12月1618日（第16周周二周四）7、全校分年级趣味比赛。12月23日25日（第17周周二周四）8、全校分年级拔河比赛12月30日下午（第18周周二）（四）总结表彰奖励在各项活动完毕后召开全校师生大会，对本届体育节各项活动进行总结，并表彰获奖的个人、集体。