[学校管理经验交流材料]学校管理经验交流汇报演讲稿范文.docx
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1、学校管理经验交流材料学校管理经验交流汇报演讲稿范文篇一:学校管理经验交流汇报各位领导老师:大家好!很高兴今天能与大家一起讨论学校管理经验。我校建校仅仅只有6年时间,在学校管理上下了不少功夫,虽然取得了一定的成绩,但与县直几所历史悠久的老校来比还有很大的差距,现在就我校在工作中的做法与各位校长书记交流,有不对之处,敬请指正。一、注重班子队伍建设强化教师思想政治学习学校的发展师资是关键,学校要发展一要有凝聚力强、服务意识浓的领导班子,二要拥有教育理念超前、业务素质过硬的教师团队。注重班子队伍建设“车跑得快,全靠车头带”,没有一个好的领导团体,任何单位都难以发展。学校在选拔中层领导上都有一个最基本的
2、底线,那就是必须是一线的教师骨干。还有一个每届领导都默许的不成文的规矩就是不脱离课堂,与教师比业绩,与教师比品个榜样型的领导集体。注重思想学习是提高班子战斗力的又一途径,校长每周一下午都要组织班子成员召开例会,学习上级有关文件精神,重申格高、学识高,境界高,工作水平高,服务热情高的优秀集体,增强了凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。强化学习研讨,促进教师队伍发展教师的成长是学校发展的永恒主题,因为学校的教育思想、教育目标,必须通过每一个教师来实现。教师专业的成长一靠学习二靠研究。为促进教师的成长,学校制定了一系列的保障措施。首先加强教师职业道德建设,加强德育工作,积极引导广大教师确立“敬业博学、律
3、已开拓”的教风。号召全体教师争做“学生爱戴、家长信赖”的教师,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识和“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识,以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。并通过开展“师德标兵”“模范班主任”“学生、家长最喜欢的老师”的评选活动促进教师的发展。给教师规定硬性的学习任务。如每周教师要参加一次教研活动、听一节课,写一篇学习笔记,读一篇教学论文,每学期需有政治学习笔记、党员学习笔记、学习心得;读一本教育专著,写两篇分别不低于XX字的教育感悟论文等等。二、制订可操作易执行的科学的管理制度,做到事事有准则在学校发展规划实施过程中,现代学校制度建设是一项必须要做而且
4、要认真做好的重要工作,因为它是实施依法治校、提高管理绩效的前提。“人叫人动人不动,制度调动积极性”,现代管理的基本原则是靠制度科学管理,制定切实可行的各项规章制度,并严格按制度约束师生的行为是搞好学校工作的最有效途径。而且可以减少领导与教师的矛盾。制度不是贴上墙上的装饰,完善的规章制度体系只有得到认真地贯彻执行,才能在实际工作中发挥其作用,要想能执行下去,制度内容就应具体,可操作性强,易执行。同时要充分考虑其长效性和其广度,要涵盖学校工作的方方面面,杜绝朝令夕改,做到令行禁止,通俗地说就是要让我们的学校管理有具体条框可依、执行起来有明确的尺度。师生可以通过规章制度明确的规范自己的行为。学校可以
5、用制度保障教育教学有序运转,用制度促进教师积极教学教研,用制度强化学生管理用制度强化环境治理。为此学校主要领导翻阅相关法律法规,组织教师代表讨论,参阅其它学校的相应成型资料,本着以学校学生发展为本,以人为本的原则,修订、重建、完善了学校制度。制订了以“教学管理制度”、“教师言行规范”、“学生一日常规”、“考勤制度”“常规检查制度”“值班制度”“培训制度”等等为纲目的系列制度。篇二:学校管理经验交流汇报20XX20XX学年度,文东乡中学学年初共有有9个教学班,在校生4XX人,学年末408人,学生巩固率达98.5%,年内适龄儿童少年入学率100%。有教职工33人,其中:专任教师30人;后勤3人。专
6、人教师中,本科学历23人;专科学历7人,学历合格率达100%。中学高级教师6人;中学一级教师16人;中学二级教师5人;中学三级教师2人;未评级教师1人。高级工2人,中级工1人。一年来,在乡党委政府的正确领导下,在上级教育主管部门精心指导下,全体教职员工始终坚持以人为本,质量兴校的办学理念,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。以加强教学管理,提高学校办学水平、提高教育教学质量为目标。把工作重心转移到如何提高教育教学质量上。以教学管理规范化、课程改革有序化、校本教研多样化、教学方法科学化、教师素质专业化、学生管理经常化为入手,着力提升管理水平和办学内涵,全面开创教育教学新局面。回顾一学年的工作
7、,我们取得了一定的成绩,但同时也存在着一些问题,值得我们和反思。具体汇报如下:一、开展工作情况(一)强化队伍建设,努力提质增效职员工参与学校管理的积极性。2、加强师德师风建设。将师德教育摆在更加突出的位置。利用每周五课后认真组织教师学习公民道德建设实施纲到经常化、制度化。作用。训。努力将理论付诸于实践。一年来,我校教师参训率、合格率兼达100%。5.加大教育教学管理力度,加强班风、学风建设。认真落实各项管理制度、方案(学校教学常规管理制度学生一日常规管理制度教师考勤制度教师考核方案校本研训方案教师岗位聘用方案等。努力在“管”的科学上求突破;加强质量监控与评价,努力在“评”的科学上求突破;加强教
8、氛围。(二)深化课堂教学改革,注重教学过程管理检查、监控和指导工作,对教学各环节要坚持天天抓、周周检、月月督,期期评,务求过程管理落到实处。过程做到常规化,实现课堂教学评估与阶段性抽测的有机结合。担,提高教学质量的目的。想情况,发现问题及时纠正解决。(三)创新工作方法,狠抓德育常规管理2、加强突出问题的整治,开展班级包干区卫生检查、校园周边环境卫生检查、校园周边食品安全的检查、两操活动评进行班级常规工作检查的与表彰,提高班级常规管理的有效性。3、加强家校沟通,通过家长会、家访、个别心理疏导等形式促进教师、家长、学生之间的相互理解和支持,形成教育合4、作出“问题学生爱心行动计划”,启动“问题学生
9、爱心行动计划”,教育教学工作中切实做到既培养优秀的学生又努力做好后进生的转化工作。5、每学期第六周为教学开放周,第八周为教学竞赛周,第十七周为学科经验交流周,每年12月份为传承与创新民族文化月,每周星期一为教研活动日,每周二、三、四为年级组师生读书活动日。(四)建立健全安全管理长效机制,强化校园安全管理防范措施1、成立安全工作领导小组,明确责任,分工到人,坚持领导带班24小时值班制度,设置教师值班室,周日到周四晚由两个值班男教师住宿在学生宿舍值班室里,着力加强校园安保工作。2、在学期初、学期中、学期末召开校园安全工作会议,加强对师生的交通安全、食品安全、防电、防水、防火、防艾、防毒等的宣传教育
10、。3、抓好学生法制教育工作。聘请法制副校长,对学生进行法制教育宣传,通报社会治安情况,通报青少年犯罪情况,并师生认识到了学校所处的环境安全形势,掌握了各种安全知识,懂得了各种自救方式方法。(五)严格财务管理制度,增加财务透明度1、严格收费制度,杜绝乱收费现象。规范收费标准,做到财务三公开:即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。2、完善校产管理规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。自检自查工作,加强食堂工作人员食品安全培训力度。完善食堂账务、凭证、采买等工作管理。4、学生食堂就餐实现人性化管理。学生就餐方式采取分年级组,篇三:学校管理经验交流汇报
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