高考复习成语ppt.ppt
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1、 巧解成语考纲解读:2011年普通高等学校招生全国统一考试(新课标)考试大纳说明(语文)要求“正确使用词语(包括熟语)”。熟语作为2004年考试大纲中新增的考点,经过一两年的命题,逐渐成熟以至成为一个稳定的题型。正确使用熟语包括正确理解和正确使用两个层面,即正确理解熟语在具体语境中的意义,根据语境正确使用熟语(包括能够辨析熟语使用的正误)。三、命题规律:1、所考成语大多是出现频率较高的常用成语,特别是容易错用的常用成语;如非常见成语,则必是课本中出现过甚而可能是注释中注释过的重点词,着重考查对常用成语的含义的理解。2007年2012年历届高考成语题2007 年高考 19、下列各句中,加点的成语
2、使用恰当的一句是()(3分)A、电话给人们带来了莫大的方便,但打电话有时并不是最好的联系方法,有些事情非得耳提面命,一边说一边比划才能真正讲清楚。B、为了让人们体验与世界冠军比赛的感受,这家科技馆独出心裁地设置了与冠军赛跑的模拟互动平台,引起了观众的浓厚兴趣。C、看完电影虎口脱险后,大家给小王对号入座,说他就像影片中的那个有才能的音乐指挥,常常因粗心做出一些有惊无险的事。D、在丛飞病重期间,受过他资助的人,没有一个来探望他,但他虚怀若谷,毫不介意,还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。2008 年19.下列各名中,加点的词语使用不恰当的一项是(3分)A、鸽子能利用地球磁场来导向,相映成趣的
3、是,研究人员新近发现一种细菌也能感应地球磁场,这种细菌在磁场中的行动方向就像是一个罗盘针。B、热情的张阿姨听说小王是自己女儿的朋友,便拉着小王的手全神贯注地跟她拉起了家常,一直聊到深夜,害得小王都没赶上末班车。C、专家指出,只要采取“绿色生活方式”,使家里的每件物品都物尽其用,就可将家庭产生的垃圾量降低25,化学洗涤用品的使用量减少三分之二。D、这些优秀作品并没有在获奖后被束之高阁,而是在政府扶持下尝试走市场化的道路,丰富文化市场,让本地群众享受到原法原味的本土文化。2009 年13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕,一时间,觥筹交错,
4、笑语喧哗,欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。B如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义,编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处,那么我就心满意足了。C眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,因为这既能提高知名度,又可带来不菲的经济收入。D.日出而作,日落而息,他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上,真有点令人匪夷所思。2010 年13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。B.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。C
5、.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。2011 年13下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)A近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。C有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说蓝色多瑙河就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。D碳排放过量会给地球生态环境
6、带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。解题方法成语是高考必考内容,由于成语词汇量大,识记和运用有一定难度,不可能靠短期的突击来提高成绩。为提高成语题应试能力,对成语的复习我们可以从以下方面着手。积累的重点:1、容易引起误解的一些成语。如始作俑者容易理解为中性词,其实是个贬义词。比喻恶劣风气的始创者。像成语不刊而论、不足为训中的刊、训应特别注意。2、用法比较特殊的成语。如惨淡经营原指用浅淡的颜色勾勒轮廓,苦心构思,精心布局。后用以形容苦心谋划并从事某项事业。褒义词。3、别人或报刊文章在运用成语时出现错误的、自己在运用及在练习中做错的成语要归类整理,并分析错
7、误的原因。如:首当其冲、空穴来风等成语,报刊在运用这些成语经常出现错误。二、掌握猜读词义的一些方法。做好成语题,准确理解成语意是关键,理解是前提,在正确理解的基础上,再结合语境分析判断、运用。1、想一想成语的出处,从成语的出处联想成语的古今语意、感情色彩等方面相同与不同之处。成语主要于神话、寓言故事、历史故事、典故、古诗文语句等方面。例:火中取栗语出法国拉?封登的寓言猴子与猫,猴子骗猫取出火中的栗子,栗子取出后被猴吃了,猫不但没吃着,反而把脚上的毛烧掉了。用以比喻被人利用,冒了危险付出代价,自己却一无所获。2、认一认成语结构,把握其含义。成语结构主要有主谓、动宾、并列、偏正等。金戈铁马(并列)
8、3、看一看成语中的关键词,进而理解成语意。尾大不掉:掉,摆动。尾巴太大不易摆动。比喻部属势力过大,难以驾驭。抓住了对掉的意思的理解,就不会把该词理解为尾巴大了就不会遗失了。4、析一析成语中的古汉语现象,进而理解词义。汗牛充栋,汗,活用为使。惟命是从宾语前置即唯从命。由于成语大多于古诗文中,所以存在大量的古汉语现象,利用古汉语知识能充分帮助我们理解词意。5、辨一辨成语的异同。从音、形、义三方面去把握,音随意转,意随形变。不负众望:不辜负大家的期望。不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。三、了解成语运用中常犯的错误。高考成语设误类型 望文生义褒贬不分词义重复 不合事理谦敬误用用错对象轻重失当
9、 不合语法忽视习惯 形近混淆成语的设误类型一、望文生义成语都有其固定的意思,其意义往往不是它的组成部分意义的简单总和,因此不能单从字面上理解其意义。使用时一定要弄清成语的确切含义,切忌望文生义。1、沈某说,唐氏三兄弟已经回上海了,如果他们抱成一团,那可真是三人成虎呀。“三人成虎”比喻谣言传播多了,就会使人信以为真。这里是把它理解成了三个人团结就是了不得的力量,显然望文生义。2、很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。(2004年北京卷)3、我们上车时,这个服装个体户非要送我们几套高档衣服不可,真是大方之家。“文不加点”是形容写文章很快
10、,不用涂改就写成;“点”,指涂上一点,表示删去。“大方之家”指专家学者或内行人,属书面用语,如贻笑大方等。4、萧红对翠姨很少做直接心理描述,但她的追求、向往、痛苦、幻灭的心理历程,我们都感同身受。“感同身受”的意思是心里感激得就像亲身受到对方的恩惠一样。多用于代人向对方致谢。而这句中,显然把“感同身受”错误地理解为有相同的感受了。5、在这个浮躁鄙俗风气充斥文坛的时代,先生知人论世的高度真是高山仰止、不可企及了。“高山仰止”用来比喻非常仰慕一个人高尚的道德。而句中把“高山仰止”错误地理解为像山一样的高度。二、用错对象 有些成语使用有其特定的对象和范围,不能随意搬用。1、我们这些十七八岁的中学生,
11、正值豆蔻年华,要努力学习才是。豆蔻年华指女子十三四岁年纪。2、博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。“美轮美奂”形容房屋华美高大。在句中使用时,用来形容石刻作品,翻了张冠李戴的错误。3、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。“汗牛充栋”指搬运书籍时,因为书多,把牛累得出汗;存放书籍时,因为书多,装满了屋子。这里明显是因为不知道使用对象,而把用于书的成语扩大到人的身上。4、每当我提出一个问题时,我总会把眼神转向他,一种非常温柔、期待的眼神。我的问题不难,又在提问时加了许多暗示,答案几乎是呼之欲出。“呼之欲
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