高考英语评分细则.ppt

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1、 2016 年高考英语评分细则 四、语法填空评分细则1.只有0 分与1.5 分之分，没有0.5，1.0 分段。2.拼写错误和单复数问题，一律判错，计零分。3.其中61 题attractions 计0 分，66 题to be permitted 算可接受答案计分。五、短文改错评分细则1.严格按照题目要求规范答题，答对给满分，答错计 0 分。2.考生有明显的取消修改意图，视其未修改。出现 拼写错误，不给分。但首字母写得较大，不影响 得分。六、书面表达评分原则1.本题总分为25 分，按照5 个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最

2、后给分3.词数少于80 或多于120 的，从总分中减去2 分。4.评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语 法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点是语言准确性的一个方面，评分时，应视其交 际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受6.如书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。六、书面表达评分内容要点1.暑期去外国公司找工作；2.已写好个人简历和申请；3.请求外教修改。六、书面表达评分定档1.全面覆盖三个内容要点，基本达到交际目的，为及 格档。2.以此为基础，再结合其语言交际功能的实际情况、措辞、语法、句型运用等实际情况，决定其升 档或降档。3.三个内容要点，

3、只出现两个的，最高分不超过20 分；只出现一个的，最高分不超过20 分。六、书面表达其他评分细则1.结合课程标准及命题要求，本次写作任务不仅考查 学生的语言表达能力，特殊强调语言交际能力的实现。故学生语言表达中请求功能的实现需重点关注2.文中加入了相应的简历或申请，此类文章一律不 按跑题处理，按照正常的给分标准打分即可。3.要有相应的请求修饰语。完成请求任务外，还需 具有请求的内外部语言修饰。内部修饰：语气是否委婉、客气，常常通过时态（过去时）或语气舒缓词（perhaps,possibly 等）实 现。六、书面表达其他评分细则 外部修饰：文中或结尾穿插原因说明、感谢等相关表述。4.若文中只有求职信或申请信着，则最多不超过10 分。5.关于信件的体例格式，答题纸上已提供，无需关 注。