[北京奥运会徽]我与北京奥运演讲稿.docx
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1、北京奥运会徽我与北京奥运演讲稿各位老师,早上好!我演讲的题目是:我与2008北京奥运。本演讲分三个部分。第一部分,自我介绍;第二部分,我对2008北京奥运的认识;第三部分,我对2008北京奥组委的建议。首先,我演讲的第一部分是自我介绍,让各位老师对我有一个基本的了解。我叫李祺霄,英文名字是Henry;今年十岁;是北京七一小学四年级学生。我喜爱学习,喜欢各门功课,在校所有功课成绩优秀,年年被学校评为“三好学生”。我兴趣广泛,喜欢音乐,是学校管乐队的次中音号手;我喜欢画画,画作多次参展和被报刊采用,我设计的迎奥运队报在学校展出;曾参加北京计算机竞赛二等奖、奥数竞赛一等奖,比赛优胜奖。我喜欢旅游,曾
2、游览过国内重庆、山西、桂等国。我喜欢英语,曾参加北京英语口语大赛获一等奖,曾参加海淀区英语剧演出,获得好评。会获得过100米第一名;喜欢下棋,包括中国象棋、国际象棋和围棋等,现在是围棋业余三段棋手。来,在第二部分里,我将进一步阐述一个小学生对2008北京奥运的诸多不成熟的见解。我演讲的第二部分是我对2008北京奥运的认识,想谈谈奥运伴我成长,并由此结下的2008北京奥运情节。2008北京奥运,对我来说并陌生。记得从我呀呀学语开始,就时常听大人说起奥运,谈及2008北京奥运。“奥运”一词是我成长十年在我耳边响起、在我视线眼界看到和嘴里说出频率最多的词汇之一。运的认识逐步深化的十年。如果按阶段划分
3、,我了解的奥运,在入学前和入学后的两个阶段,又着很大不同的感受、领悟、理解和认识。入学前。奥运对我来说,就是跑步、踢球等体育运动,是参加奥运会的运动健儿施展体育才华的竞技舞台。那个时候,我理解的奥运,哪怕是2008北京奥运都离我太远太远,最多只是我到时可以从电视转播中大饱眼福的一项体育大会。随着年龄的增长,入学后。通过读书,通过学习,我渐渐对奥运有一种全新的理解,在我心中打开了一种与我幼时看待奥范畴。为此,我参加了学校、海淀区、北京市组织的迎奥运英语比赛、绘画比赛、电脑比赛、奥数比赛、围棋比赛等佩带奥运光环的各种活动,并都获得了较好的名次。我喜好读书,每次来到西单图书大厦都是我最开心的时候,涉
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