专题整体法和隔离法的应用.ppt
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1、专题整体法和隔离法的应用专题整体法和隔离法的应用同步导学方案课后强化演练两两个个物物体体A和和B,质质量量分分别别为为m1和和m2,互互相相接接触触放放在在光光滑滑水水平平面面上上,如如图图所所示示,对对物物体体A施施以以水水平平的的推力推力F,则物体,则物体A对物体对物体B的作用力等于的作用力等于()题型题型 1 1 先整体后隔离先整体后隔离例例 1【答案】【答案】B【方法总结】【方法总结】(1)简简单单连连接接体体:简简单单连连接接体体是是指指运运动动中中的的几几个个物物体体叠叠放放在在一一起起,或或并并排排挤挤放放在在一一起起,或或用用绳绳子子、细细杆杆联联系系在在一一起起的的物物体体系
2、系所所谓谓简简单单连连接接体体指指物物体体系系内内的的所所有有物物体体具具有相同大小的加速度有相同大小的加速度(2)隔离法与整体法隔离法与整体法隔隔离离法法:在在连连接接体体问问题题中中,将将物物体体系系中中的的某某部部分分分分隔出来单独研究的方法隔出来单独研究的方法整整体体法法:在在连连接接体体问问题题中中,将将整整个个系系统统作作为为一一个个整整体或者将系统内某几部分作为一个整体来研究的方法体或者将系统内某几部分作为一个整体来研究的方法(3)对对连连接接体体问问题题的的一一般般处处理理思思路路:先先隔隔离离,后后整整体;体;先整体,后隔离先整体,后隔离质质量量分分别别为为m1、m2、m3、
3、m4的的四四个个物物体体彼彼此此用用轻轻绳绳连连接接,放放在在光光滑滑的的桌桌面面上上,拉拉力力F1、F2分分别别水水平平地地加加在在m1、m4上上,如如图图所所示示求求物物体体系系的的加加速速度度a和连接和连接m2、m3轻绳的张力轻绳的张力T.(F1F2)变式训练变式训练1-1第第(2)问问要要求求绳绳子子张张力力,一一定定要要用用隔隔离离法法,怎怎样样才才能能合合理理选选择择隔隔离离体体呢呢?应应考考虑虑解解题题的的方方便便选选择择原原则则有有二二:选选出出的的隔隔离离体体应应该该包包含含未未知知量量,最最好好就就是是所所要要求求的的未未知知量量在在独独立立方方程程式式的的个个数数等等于于
4、未未知知量量的的前前提提下下,隔隔离离体体的的数数目目应应该该尽尽可可能能的的少少根根据据这这一一原原则则,我我们们把把m1、m2与与m3、m4分分别别隔隔离离,对对m1、m2受受力力分分析析,水水平平方方向向受受力力如图所示取如图所示取a方向为正方向方向为正方向答案:答案:见解析见解析如如右右图图所所示示,质质量量为为m的的物物块块放放在在倾倾角角为为的的斜斜面面上上,斜斜面面体体的的质质量量为为M,斜斜面面与与物物块块无无摩摩擦擦,地地面面光光滑滑,现现对对斜斜面面施施一一个个水水平平推推力力F,要要使使物物体体相相对对斜斜面面静静止,力止,力F应多大?应多大?题型题型 2 2先隔离后整体
5、先隔离后整体例例 2【解解析析】两两物物体体无无相相对对滑滑动动,说说明明两两物物体体加加速速度度相相同,方向水平向左同,方向水平向左先先选选择择物物块块为为研研究究对对象象,受受两两个个力力,重重力力mg、支支持持力力FN、且二力合力方向水平向左,如下图所示,、且二力合力方向水平向左,如下图所示,由图可得:由图可得:mamgtanagtan再选整体为研究对象,再选整体为研究对象,根据牛顿第二定律根据牛顿第二定律F(mM)a(mM)gtan.【答案】【答案】(mM)gtan如如右右图图所所示示一一只只质质量量为为m的的猫猫,抓抓住住用用绳绳吊吊在在天天花花板板上上的的质质量量为为M的的竖竖直直
6、杆杆子子当当悬悬绳绳突突然然断断裂裂时时,小小猫猫急急速速沿沿杆杆竖竖直直向向上上爬爬,以以保保持持它它离离地地面面的的高高度度不变则杆下降的加速度为不变则杆下降的加速度为()变式训练变式训练2-1答案:答案:B(经经典典题题)如如下下图图所所示示,一一细细线线的的一一端端固固定定于于倾倾角角为为45的的光光滑滑楔楔形形滑滑块块A的的顶顶端端P处处,细细线线另另一一端端拴拴一一质质量量为为m的的小小球球当当滑滑块块以以2g加加速速度度向向左左运运动动时时,线线中中拉拉力力T等于多少?等于多少?题型题型 3 3临界问题的分析临界问题的分析例例 3【分分析析】临临界界问问题题常常伴伴有有特特征征字
7、字眼眼出出现现,如如“恰恰好好”、“刚刚刚刚”等等,找找准准临临界界条条件件与与极极值值条条件件,是是解解决决临临界界问题与极值问题的关键问题与极值问题的关键【解解析析】当当小小球球和和斜斜面面接接触触,但但两两者者之之间间刚刚好好无无压压力力时时,设设滑滑块块的的加加速速度度为为a,此此时时小小球球受受力力如如图图所所示示,由由水平和竖直方向状态可列方程分别为:水平和竖直方向状态可列方程分别为:【方法总结】【方法总结】临界问题的处理方法:临界问题的处理方法:若若题题目目中中出出现现“最最大大”“最最小小”“刚刚好好”等等词词语语,一一般般都都有有临临界界现现象象出出现现分分析析时时,一一般般
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- 专题 整体 隔离法 应用
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