[五年级下册语文复习资料]五年级下册语文第四单元测试卷.docx

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1、五年级下册语文复习资料五年级下册语文第四单元测试卷班级_姓名_座号_得分_第一部分基础知识积累与运用（40）分一、我会正确读下面拼音，能把词语写正确。（4）二、我能用“”画出带点字的正确读音。（4）1.我只把养花当作生活中的一种乐（l，yu）趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花我就高兴。2.他微仰着头，眯起眼睛，细细地听着，仿佛在欣赏一首美妙的乐（l，yu）曲。三、我能把下面词语补充完整后分类，再写一个同类的词语。（5）翩翩起（）功德无（）（）烛夜游无（）无尽赞扬品格的：；描写动作的：；四、我能从括号里面选一个恰当的词语画。（4）1.刘老师对生活的追求是那样的（简朴纯朴古朴）强烈。2.老舍先生

2、不算是种花的能手，他只把种花当作生活中的一种（兴趣乐趣趣味）罢了。3.花草尽管自己会奋斗，但也得像老朋友似的（照管照顾照应）它们。4.“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这句话点名了老舍先生对养花最真实的（感觉感触感受）。五、我能按要求改写句子。（6）1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）_2.小鱼儿在水中游来游去。（改为拟人句）_3.看到一棵好花生病要死，是件难过的事情。_六、我可以修改下面有毛病的句子。（6）_2.今天上午，小明参加了100米跑比赛，他的成绩排在第二位，夺得了冠军。_3.地球只有一个，我们一定要保卫好它，使它不受到破坏。_七、我可以根据提供的

3、语句把下面的句子补充完整，还能再写一副从课外积累的对联。（6）天地能知忠义心欲把西湖比西子映日荷花别样红青山有幸埋忠骨1.接天莲叶无穷碧_2.江河不洗古今很_3._，白铁无辜铸佞臣。4._淡妆浓抹总相宜。作者_，_。_，_。第二部分，阅读积累与运用一。阅读养花片断后，我能回答下列问题。我不是有腿病吗？不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢他们。我工作的时候，总是写一会而就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后再回到屋子里再写一会儿，然后再出去。如此xnhun（），让脑力劳动和体力劳动得到适当的tioji（），有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突

4、变，就得全家动去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多门么有意思啊！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？1.看拼音，写词语。（2）2.文中点明劳动十分辛苦和十分有利的词语各有两个，分别是：_，_；_，_。3.”如此”在文中是指什么？（用现在文中画出来）（2）4.”可是，这多么有意思呀！”你认为，”有意思”体现在那里？（3）_。5.文中的哪句话点明了劳动的意义？找出来抄在下面。（2）_。6.这段话主要写了什么？_。果不改分_回家一定会挨批评的。哎，形势所逼嘛！再说，就改这一次。我一边想，一边用红笔把两个7改成了两个9.我高高兴兴地把卷子拿回了家里。不是一个诚实的孩子。我想把改分这件事告诉

5、爸爸，可（结果后果）会怎样呢？我有些害怕了。默地说：爸爸，原谅我吧！是我欺骗了您，我不是一个诚实的孩子。为了表示我的悔过之心，晚上，我拿起笔，在信纸上写出了这件事的全部经过。爸爸你看了能够原谅我吗？1.再文中横线上加上标点符号（2）2.从括号内选一个最恰当的词语画上横线（2）3.写出下列词语的近义词和反义词。（4）诚实_，_害怕_，_4.”一个少先队员能干这种事吗？”这种事”指_；干”这种事”时的心情是这样的：_（3）4.你认为文中的”我”是一个怎样的人？（2）_6.”我”的行为给你什么启发？（2）_第三部分：（30分）题目：一次成功的比赛提示：这是一次什么比赛？在比赛的过程中遇到了那些困难？你是怎样克服的？成功后有什么感想？要求：重点突出，内容具体，语句通顺，标点正确，不写错别字。纸请另附。