(苏教版)四年级语文课件我不是最弱小的.ppt
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1、苏教版语文四年级下册第四单元我不是最弱小的学习目标1.学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用“芳香扑鼻、附近”造句。2.正确,流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,向萨沙一家人学习,保护弱小者。我们是四年级的小学生,在爸爸妈妈的眼里,在老师眼里,我们是最弱小的吗?在同学眼里呢?自读课文,想一想,妈妈为什么夸萨沙是勇敢的孩子。借助拼音认读生字,同学间相互交流认字方法。ru m s tu lng c su fn fng lioqng d jio xin 读读写写 弱 末 萨 托 铃 簇 随 芬 芳 聊倾 递 娇 掀弱小 闷热 蔷薇 聊天 纤弱 滂沱大雨 低垂 娇嫩 读读写写 读一读 聚精会神:形
2、容注意力非常集中。大雨如注:形容雨下得很大。娇嫩纤弱:柔弱纤细。正确、流利的朗读课文,想一想 下大雨了,爸爸赶忙把雨衣给了妈妈,妈妈接过雨衣没有穿,却把它给了萨沙。妈妈和爸爸都需要雨衣,最后为什么给了 萨沙?萨沙是最弱小的吗?萨 沙 保 护 了 娇 嫩 纤 弱 的 蔷 薇 花,蔷 薇 花 会 怎么说呢?“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的吗?”“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”说说你怎样理解这两句话。你能保护更弱小的吗?请同学分别扮演爸爸妈妈,托利亚和萨沙,分角色演读课文。1.有感情地朗读全文。2.造句。附近 芳香扑鼻 说一说:讲一讲你所知道的勇敢者的故事吧。做一做:学会保护和帮助比你弱小的。
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- 苏教版 四年级 语文课件 我不是 最弱
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