(沪教版)四年级语文下册课件奇妙的国际互联网.ppt
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1、海内存知己,天涯若比邻 王勃读读课题,你想知道些什么?“国际互联网”是什么?国际互联网有什么用途?为什么说国际互联网是奇妙的?自由朗读课文1.画出生字词,读准生字词;2.读通读顺句子,难读的地方多读几遍;3.不懂的地方做上记号。t ku fng话 题 跨 过 一 封x yu yu悉 尼 邮 递 查 阅z kun资 料 付 款Zh zh蜘 蛛无所不有 丰富多彩 息息相关 万水千山 认真默读课文课文介绍了国际互联网哪些方面的内容?从人们时常谈及的话题切入,引出问题“网”是怎么回事?。具体介绍国际互联网的结构和工作原理以及跟人们的关系。点明国际互联网和我们息息相关。12、34自读第一段,你发现了什么
2、?为什么“入网”“上网”这些词都加了双引号(“”)引号的作用:1、表示直接引用 2、表示特定称谓 3、表示特殊含义需要强调 4、表示着重强调 5、表示讽刺和否定 在文中不是指真正的网,而是指“国际互联网”。你可以想象一下,假如有一只 的蜘蛛,织成了一张 整个地球的“”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。国际互联网有什么特点?你从哪些词语体会出来?把这些词语圈起来。巨型团团包住大网无数条 亿万台 这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。虽然对方远在天涯,却让人感
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- 关 键 词:
- 沪教版 四年级 语文 下册 课件 奇妙 国际互联网
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