学习日事日清日清日工作法心得体会(最终5篇).docx
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1、学习日事日清日清日工作法心得体会(最终5篇) 第一篇:学习日事日清日清日工作法心得体会 学习日事日清日清日工作法心得体 会(精选多篇) 日事日清日清日高读后感 近日场长组织我们全体同事学习了日事日清日清日高工作法,并下发文件让大家学习传阅,我读完之后,备受鼓舞,深感此工作发发人深思,令人激昂,催人奋进。日事日清即今日事情必需今日做完,而日清日高则是今日完成的事情必需比昨天有质量,明天完成的事情必需比今日完成的更好。 再此之前,我在工作中总是找不到目标,认不清方向,没有明确的学习目标和工作方法。在看完日事日清工作法后,我才明白有些事情说起来简洁,做起来却比较困难。当天完成当天的工作 不难,难就难
2、在每天都做得日事日清。所以,想要做得日事日清,就必需给自己制定每月每周每日的工作与学习支配,然后依据支配表里的内容逐一完成任务,这就是支配的重要性,这也告知了我们不管干什么事情都要有支配有目标,且依据支配完成每日的工作!假如我们把每天要做的事情都提前写下来,并分轻重缓急,最终依据依次逐一完成,这样全部的事情都会变得即轻松又简洁了。良好的开端是胜利的一半,只有工作支配做的好,才能事半功倍,才不至于因事情的繁琐而失去方向,才不会像无头苍蝇一样四处乱撞!我们要把按时完成任务和工作当成生活中的一部分,就和每天吃饭睡觉一样,做到日事日清! 人们常说时间是宝贵的,奢侈时间就等于奢侈生命,奢侈别人的生命就等
3、于谋财害命。所以知道合理的工作支配,科学的支配时间,既能很好的关心自己完成工作,也能节省别人的时间。这不是两全其美吗?我们每做一件事情,都 需要花费确定的本钱,其中,时间就是本钱之一。而珍惜时间,无异于节省本钱、珍爱生命。假如总是等下去,今*明天,明*后天,工作总量还是那么多,时间却花掉好几倍,这是得不偿失的。只有日事日清,才能日清日高。一个人的工作,若依据支配有条不紊地完成,才不会导致手忙脚乱。然而人总是有惰性的,不到火烧眉毛,总不着急,结果明日复明日,最终多项工作积压,弄得焦头烂额。在这样的状况下,想把工作做好是一句空话,最终往往为了应付检查敷衍了事。长此以往,不仅工作没做好,自己的生活也
4、是一团槽。 日事日清不是应付任务,而是让每一件事情都完成既定的目标。我们不追求完备,我们追求目标和达成,追求一种标准和制度。认真的坚持不懈的对待一件事情必定取得胜利。 所以我们要珍惜时间,不要拖延今日事,这样才会为明天的胜利增加筹码。日事日清才能日清日高。今日的 事确定要在今日完成,因为明天还有明天的事情。真正地做到今日事今日清,胜利就在前面不远处。 让我们一起努力,坚持就是胜利!加油! 日事日清、日清日高工作法 日事日清、日清日高工作法这篇文章后,我就在不断地反思自己:我做到“日事日清、日清日高的了,答案是“没有。日事日清、 日清日高并不难,关键就是如何坚持下去。自己在以前的工作中,有严峻的
5、拖拉现象,导致工作不能高质量、高效率的完成。本着当一天和尚撞一天钟的心态来工作,这样的自己 恒久都不会有所成就,这个工作法就给我们指明白方向,找对方法,有序劳碌,管好时间,合理支配,把事情完成在昨天,拒绝拖延。 平常的我经常为没有按时完成领导交办的工作而找借口,总是觉 得自己一天到晚都忙劳碌碌,但是 又没有干出什么实质性的工作,没 有一点效率。 文章中提到的“ 二、八法则根据支配列出清单,分出轻重缓急, 先把重要的事情办好,在用剩余的时间来办次要的事情。花20%的时 间即可获80%的成效,还有充分的利用零碎时间和学会挤时间, 比 如两分钟,五分钟,假如很好的利用起来,“威力也是无穷的。我 记得
6、一句老话“早起的鸟儿有虫吃,早睡早起,早上的时间是人每 天记忆力最好的时刻,我应当抓住着一时刻,认真的学习和思索问题,所谓“一步领先,步步领先。 我觉得这个工作法很好,以后我会把每天自己需要做的工作也写 出来,然后依据“ 二、八法则中所提到的分出轻重缓急,信任依据 这种模式的话,我以后的工作每一件事都会变得比较轻松和简洁,不 至于像以前一样把全部的事情一 起办,结果到头来什么事是也没有办 好。以后我要坚持学习、不断进步、不断提高、每天都要支配支配好自己的工作,养成良好的工作习惯,做任何事情都必需马上行动、持之以恒、杜绝拖拖拉拉。 以后我会用工作来检验我是否做到了“日事日清、日清日高,在以后的实
7、际工作中不断总结,在实际工作中领悟与应用 ,不断的学习,信任我的明天会更辉煌! 日事日清工作法学习之心得 一个企业能否胜利,很大程度上取决于它的经营管理和企业文化理念。假如说经营管理形成了企业“骨架的话,那么企业文化便是企业本身的“肌肉部分,有了它,企业的管理才会饱满、完善、鲜活起来。 作为企业文化理念的一部分,基层职工的学习与教化是特殊重要的,我自认为,学习教化的目的无非是要提升企业的凝合力,加强职工的职业操守与积 极的工作看法,养成良好的工作习惯,从而提高整个企业抗击风险的实力。 海尔集团之所以能够胜利,因为他们有一套自己坚守、信奉的理念,他们将这一文化理念渗透到了海尔的每一根血管、每一个
8、细胞里。“日事日清看似简洁,看似寻常,但真正有几人能做到?几个企业能做到? 很多时候,未完成或未做好某件事,我们总会找出一些理由来宽慰自己,久而久之,养成了推、拖的习惯,将自己惯出“毛病来,遇事不再那么不遗余力,或许一丁点的困难都可能使我们将今日事,推到明日做,明日事,推到后日做,做不了的事也不想方法去解决,一味地等与靠。 小的时候,老师教化我们“当天的作业,当天要完成。想想这应当算是最初级的“日事日清工作法了,那会儿我们的工作就是单纯的学习,和全部的孩子一样,我们坚持且很好地完成了当天的作业。而今,我倒觉得工作这么多年, 我们反而不如小的时候自觉,工作拖 拖拉拉,该当天完成的事情,慢慢悠悠,
9、不紧不慢地做着,没有紧迫感,没有时间观念。比方本来可以再用半个小时完成的事情,我们不情愿加班去完成,无形中导致了后续其它工作的相应滞后,影响的干脆后果我们可能看得见,但其造成的间接后果未必就能使我们清楚地意识到。因此,我觉得“日事日清工作法的学习是特殊有必要的,它醒悟地要求我们对任何一件事,一件工作,都要百分之百地用心去做,该当天完成的工作,必需当天处理掉,即便是困难重重,我们也应当尽力去完成,只有这样,我们的每一天才会过得充溢。 “日事日清不仅仅是纸上谈谈,我认为,首先应当落实到自己的行动上,慢慢改掉以前做事拖拉的工作看法,自觉地提高处理事情的效率,“不欠旧帐,这样,工作起来才会轻松,才不会
10、有太多的压力。压力是怎样形成的?很多时候是自己给自己找的,做事积累,遇事 不坚决处理,不想方法解决,日积月累,造成的不只是工作量的增大,更是工作压力的增加。其次就是从思想上重视这一良好的工作方法,必需持之以恒地坚持下去。 一个好的工作方法、工作看法,我们必需理解它的“精髓,在工作中将它应用到极致,不要只将它停留在会议学习阶段,要使它真正发挥主动向上的作用,我想我们就应当从今日做起,日事日清。 日事日清工作法读后感 虽然中国已迈进了信息化社会,但在现代中国人的思维里,“凡事慢半拍仍是许多人的处世哲学,工作能拖就拖的现象时常存在,但其背后隐藏的互相推诿、无理借口、斤斤计较、拈轻怕重种种心理,在我们
11、这个社会中照旧屡见不鲜。 拖拉是日常工作中最大的绊脚石,使人丢失进取心,侵蚀人的意志和心灵,消耗人的能量,阻碍人潜能的发挥,一 旦遇事推拖,就很简洁一拖再拖,最终形成习惯而无力自拔,结果一事无成。对于工作中存在的问题,拖拉并不能有效解决和化解,而只会把问题深化,把问题积小成大,由简洁变困难,象滚雪球一样越滚越大,最终难以解决,给自身和单位的工作造成不利,甚至危害。 “日事日清,日事日毕是著名海尔管理模式,也叫“oec 管理法,即“overall every control and clear,“日事日毕,日清日高所概述的理念是对每人、每天所做的每一件事全方位限制和清理,每天的工作每天完成,并要
12、求每天的工作有所提高。其主要的核心是在于提高工作效率,切实搞好工作。要想到达这个要求,首先就要形成不拖拉工作的习惯和作风,今日能完成的事决不拖到明天,该完成的工作尽量提前完成,防止问题积累,这是做到日事日清前提条件,其次,还要保证工作能够有序的进行,这样才能头脑醒悟、理顺思路、做到日事日清。 奎文试验初中是一所民营学校,但她却在短短三年时间里, 1 办出了特色、办出了成果,成为社会公认和家长首选的名校之一。通过阅读日事日清工作法一书,我更加相识到她之所以取得胜利,其中有一点就在于她的日事日清的管理方式和管理文化。学校不像工厂一样,每天面对着的是快节奏的流水线和实实在在的产品,她工作的对象是学生
13、,她的产品和成果就是学生的成长。假如不建立一整套规章制度,每个人不建立自己的工作支配,不依据学校的办学思路和要求去执行,就不会成为一所高效的学校,也不会在如此短的时间内就得到社会的认可,适用工厂生产的日事日清工作法同样也适合学校的管理。学生的教化是一项困难的工作,它牵扯到社会、家长、学校的领导、班级主任、各任科老师、学生之间方方面面的关系,教化工作者是国家教化目标实现的最基本因素,每个教职员工的工作都会影响到一个班、一个年 级,甚至一个学校学生的学习和生活,影响他们性格、思维、习惯的养成,影响成千上万学生一生的成长。 正是基于这一点,奎文试验初中学校管理中引入了日事日清的管理理念,根据学校总体
14、进展战略所确认的方向和目标,在层层分解量化为具体指标的前提下,通过有效的整体限制和员工自我限制,对学校和教职工的每一种行为、每一项活动进行精细量化监控与激励性管理。对学校的人、事、物、时间、空间进行全面梳理,在明确工作目标和员工责任的前提下,每个教职员工与学校的目标保持一样,有效运用物资、费用、人才,确保学校的整体目标的实施和完成,从面提升各方面的满足度。具体在学案 批阅、课程备课、试卷批改、后勤保障等方面引入日事日清工作法,各项监督、考核措施落实到学生作息、老师出勤、仪容仪表、物资调配、教学沟通、课题探讨等方方面面。 在日常工作中,我能够按时完成学案、定期与班主任和学生沟通、加强业务学习和教
15、学探讨,每年都建立自己的学习成长支配并付诸实施。但是,面对不同的学生要因材施教,面对转变的社会环境要不断更新理念,面对学生的成长要不断创新教学方法,面对学生升学压力要不断关心他们调整心理、减轻负担?要做的工作还很多,教化工作看似简洁,但要尽职尽责,做一名合格优秀的老师还有许多需要改良的地方,因此我预备从以下几点改良自我: 1、不断创新。韦尔奇说“假如我们要想在一个脚步不断加快的世界中赢得胜利,那么,我们必需加快我们的速度才行。速度就是一切,它是竞争力中不行缺少的要素。快速可以使企业与人们保持年轻,作为一名教化工作者,只有理解全方位、多角度限制人、事、物、时空的意义,激发内心深处的学习欲、提高欲
16、,去掉“明日再作的惰性心理,提高工作的主动性和责任心,在教学上 不断创新,探究高效课堂的教学模式,提高教学质量和课堂质效。 2、讲求方法。铲除拖延陋俗需要一套系统的方法,一是优先要务每件事情都要分类;二是合宜牢记正行条例;三是执著“我必需想要。在日常工作中要建立每段时间、每 天的有序支配,分清工作的轻重缓急,把最重要的事情总是放在前面去做。 3、精益求精。在工作中,不要埋怨领导的要求过于苛刻,不要埋怨执行的阻力过大,不要埋怨给予的任务过于繁重,做任何事情马上执行,始终坚持做正确的事、正确地做事。勤勤恳恳干好本职工作,坚持做事情精益求精,追求工作质量的完备,在平凡的岗位上成就不简洁、收获不平凡。
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